和谐社会中职德育教育存在问题及对策研究

就目前中职教育的德育教育体系而言,仍然暴露不少问题,成为了制约中职教育长足发展的阻碍。在构建社会主义和谐社会的过程中,强化中职院校的德育教育,切实提升学生的职业道德修养,为企业、社会、国家输送一批德才兼备的技能型人才,是我国中职教育体系的职责所在。基于此,论文针对中职德育教育暴露出来的问题进行分析,并提出相应的对策与方法,期望能够为中职院校德育教育提供新思路。     

中职《烹饪营养与卫生》课堂中的德育渗透

德育教育应当融入在学校教育的各个方面,学科教育也不例外。学科教育不能仅仅是传授知识,更要注重抓住德育教育的契机,有效地进行德育渗透。本文从几个方面介绍了中职烹饪专业《烹饪营养与卫生》课堂中渗透德育教育的做法。     

如何抓住契机在中职数学课堂教学中渗透德育

新课程改革的理念中提倡结合学科特点向学生进行思想品德教育,把德育教育渗透在教学过程中,使德育教育落到实处。根据学科特点,抓住契机潜移默化的将德育思想渗透到在课堂教学中往往能取得意想不到的良好效果。本文论述了如何抓住契机在中职数学课堂教学中渗透德育。     

语文教学之中的“生态德育教育”

本文结合中职语文教学与学生实际,就语文学科渗透生态德育教育作了较深入的研究与实践,着重对语文教学中渗透生态德育教育的观念、内容、途径和方法等作了探讨。     

浅谈中职德育教育与中职学生人格塑造

如何提高中职学生德育工作,塑造中职学生健康的人格品质,一直是学校教育工作的重要组成部分。而德育教育要想达到良好的效果则必须长期坚持,这要求每一位教育者不能够急于求成,要能够有耐心和信心,持之以恒,常抓不懈。本文就中职德育教育工作中如何更好地塑造中职学生的个人人格进行探索,发现当前教育实践中的缺陷,并提出完善建议。     

中职院校文明礼仪德育教育实践研究

随着人类文明的进步与社会的发展,德育教育逐渐成为中职学下教育中必不可少的课程,中职学校学习期间是学生成长过程中比较重要的部分。中职学校的学生普遍存在文明礼仪的缺失,因此文明礼仪的养成也应当受到重视,开展中职学校的文明礼仪教育具有很大的意义,但是目前我国中职院校的德育教育以及文明礼仪教育的情况都不是很好,学校瘀斑对于德育教育不会投入太多的重视。但是目前中职学生文明礼仪的缺失使得中职学校不得不对德育教育重视,如何增加中职学校的德育教育,使中职学生养成文明礼仪习惯,可以通过开展实践活动来加强德育教育与文明礼仪习惯的培养。     

浅析中职英语教学中的德育渗透

本文通过对中职学生行为习惯和学习习惯的研究,阐述在中职英语教学中进行德育渗透的意义,并对中职英语德育教育的现状进行分析,再以听说读写教学为例,探求在英语教学中提高学生思想品质的途径。     

谈如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

教师在教学中不仅要让学生掌握良好的基础知识,还必须要让学生能够接受到良好的德育教育。在小学语文教学中,教师要尽可能地将德育教育渗透到教学工作中,让学生的思想道德水平得到有效提高。教师从情感熏陶中渗透德育教育、课外阅读中渗透德育教育内容、识字中进行德育教育三个方面来简要分析,如何在小学语文教学中渗透德育教育。     

在中职工艺美术教学中渗透创业教育探索

本文首先对创业教育的发展历史进行了简单的介绍,然后对创业教育的特点进行简单的分析。最后,就如何在中职工艺美术教学中渗透创业教育这一课题展开了进一步的探究。     

现代德育观与创型业人才培养的关系研究

现代德育观就是要以人为本、尊重人的主体性，以促进人的主体德性发展的教育，现代德育对于创业型人才综合素质的提高有着方向性的作用。因此，在现代德育教育中，处理好与创业型人才培养的关系，加强个性教育，发展学生的个性特长激发其创业精神；更新观念，在德育中培养学生的创业意识；加强心理辅导，培养学生优良的创业心理品质；加强教育教学改革，在德育教学中渗透创业人才培养的内容，以培养优秀的创业型人才显得十分重要。