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从培养学生创造性学习的能力和灵活运用知识的能力出发,针对药物分析的课程特色,探讨了在专业性较强的工科类院校如何建立优秀药物分析的人才培养方案,总结了从实验教学内容、方法与手段以及考核评价体系等方面获得的实践体会。 相似文献
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论述了中学物理实验在物理学习的地位,着重讲解了在中学物理实验教学中关于学习兴趣、观察思考能力、动手实验能力、分析和解决实际问题能力的培养,并着眼于培养学生的实际应用能力,引导学生自主学习、自我提高,培养学生良好的学习品质,为今后走上社会的继续学习打好基础。 相似文献
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工科本科实验教学是培养应用型工程技术人才教学体系的重要组成部分.以印刷工程与包装工程专业为例,结合工科专业的特点和工科本科毕业生的培养目标,针对目前工科本科实验教学中存在的问题,分别从实验室建设、实验教师队伍建设、实验教学创新改革等方面,对如何提高工科本科实验教学质量进行探讨.本文提出,提高现有实验仪器设备利用率、加强校外实验基地建设;增加实验教师的进修机会、提升实验教师的整体素质和待遇;改革实验教学方法、引导学生参加科技创新活动等措施都能有效地提高工科本科实验教学质量,有助于培养具有较强实践能力和创新意识的工程技术人才. 相似文献
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目的为了提升我国应用技术人才培养质量,本文探讨了将科研融入实验教学的方法,并将其贯彻到学生培养过程之中。方法以食品工程原理实验为切入点,从实验内容、实验教学方法和手段,以及实验考核体系等三个方面探讨科研与实验教学相结合在应用技术人才培养中的应用,以建立一种应用技术院校中科研反哺实验的教学模式。结果通过科研融入到实验教学的方法教会了学生学习新技术的方法,增强了其技术创新的能力,全面提高了学生的综合素质和能力。结论本方法可为学生的终身发展打下坚实的基础,培养出集科学研究方法和工程实践能力于一身的高水平应用技术人才。 相似文献
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在中职有机化学实验教学中除了重视培养学生的实验技能、动手能力外还应重视培养与发展学生的思维能力,尤其是创造性思维能力。改革传统的教学模式与学习方式,引导学生研究性地学习、启发学生独立思考大胆质疑、培养学生动手并动脑、启迪学生准确细致地观察、创设问题情境培养创新思维品质、引导学生认真进行分析与总结、设计发散性作业并引导探究7个方面培养和发展学生的创造性思维能力,在提高学生的实践动手能力的同时提高学生的创新能力与职业能力。 相似文献
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紧密结合企业需求和生产实际的染整实验与实训教学改革包括:调整实验教学内容,明确实验教学目的,让学生在了解染整行业发展趋势和企业生产现状的同时努力学好专业理论知识,掌握基本操作技能;实验教学的难度循序渐进,不断提高学生分析问题、解决问题的能力,逐步培养学生的创新实践能力;教学过程中注重环保意识、质量意识和标准意识的教育,在潜移默化中提高学生的综合素质。 相似文献
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中职院校实验教学的根本任务是培养具有实践操作和创新理念的综合素质人才。本文结合电子技术实验教学中的特点,对如何培养学生创新能力进行了探讨;总结了电子技术课程建立过程中达到相对完善、贴近实际操作的电子技术实验能力等级考核制度,对加强电子技术实验课程化建设、注重实验理论、实验手段和教学方法等方面的研究与创新及其在高素质人才培养方面取得的一些经验的介绍。 相似文献