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相似文献
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1.
在教学中运用虚拟现实技术不但能有效的提高教学效果,激发学生的学习兴趣,而且还能提升教学过程中的科技含量。阐述虚拟现实技术在教学中的重要作用,重点探讨在各基础学科中虚拟现实技术的运用。  相似文献   

2.
在技术不断发展的今天,有越来越多的行业用到虚拟现实技术,虚拟现实技术广泛应用到各个行业中,比如:城市规划、旅游景观、医学、娱艺教、军事与航天、室内设计、房产开发、工业仿真等等。就工业设计领域中,它的出现完全颠覆了以往的产品单一的表现形式,让人更多的感受到产品呈现在面前是栩栩如生的,不但冲击着人的视觉,还能让人有身临其境的感觉。  相似文献   

3.
随着现今科技的高度发展,计算机技术在自然环境中的应用也更加广泛,虚拟现实技术就是其中的典型应用。其主要通过计算机将自然环境中的运动、感官等利用计算机逼真的生成虚拟环境的新型计算机技术。通过计算机与虚拟现实技术的交互表达,最终建立起水文地质的相关模型,从而达到对地下水流、水质,以及环境地质问题的虚拟表达。  相似文献   

4.
靳静 《硅谷》2010,(19):135-135
论述现代高等职业教育的特点和虚拟现实的特征,介绍虚拟现实技术在现代职业教育中的应用。  相似文献   

5.
中国素有“衣冠王国”的美称,服饰的发展更是有着悠久的历史。五千多年来,中国人依靠自己的聪明智慧与高超的技艺创造并积淀了底蕴深厚的服饰文化。中国的民族服饰一向以其鲜明的色彩、精巧的工艺、多样的款式、独特的风貌称著于世。有不少服饰,只需投以一瞥,就会留下令人难忘的印象。世界上恐怕很难找到第二个象中国这样的国家,可以出现这样多丰富多彩、风格款式迥然各异的民族服饰。美是自由的象征。  相似文献   

6.
在人类社会的快速发展下,人们的审美也在不断的提高,因此对服装的要求也大大提升,现在的服装更多地说是一种对美与个性的追求。而服装的美与个性除了在服装的整体廓形和面料上体现之外,在服装的印花设计上也是可以强烈的表现出来。在这样的背景下,数码印花的出现掀起了一波印花浪潮,它彻底打破了传统印花的局限性,大大丰富了印花的内容、色彩、质量等等,在近几年的服装上数码印花占据了半壁江山。通过总结数码印花在服装设计中的应用,结合当今社会数码印花在服装设计中的实例,得出数码印花在服装设计应用中的一般规律,为出服装设计的创作提供新思路和新方法,为今后的服装设计创作提供更为广阔的思维空间。  相似文献   

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9.
本文在介绍虚拟现实技术的特点、分类的基础上,探讨了虚拟现实技术在教育中的应用及其优势。  相似文献   

10.
唐志文 《硅谷》2010,(6):166-166
随着计算机技术与网络技术的不断发展,虚拟现实技术的应用领域越来越广泛,因此,介绍虚拟现实技术的概念与特点,并对其在网络教学中的具体应用进行详细阐述。  相似文献   

11.
虚拟现实技术是最近几年出现的高新技术,是利用电脑对人的视觉、听觉、触觉等感官进行模拟,让使用者可以实时的、没有限制的观察空间内的事物,如同身临其境一样,随着虚拟现实技术的不断发展,也推动建筑教学领域发生了很大的改变,给教育者和学习者带来全新的感受。本文将从虚拟现实技术出发,进而介绍虚拟现实技术在建筑教学中的应用。  相似文献   

12.
天然植物染色技术作为我国一种古老而传统的染色技艺,如何把握这项技艺,并将其于现代服装设计过程中加以运用,对于我国的科技发展、传统延续以及我国传统的色彩理论的丰富等都有极其深远的影响。  相似文献   

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虚拟现实技术在特种加工教学中的应用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据特种加工实践教学的要求,以激光切割加工为例介绍了利用VRML进行加工模拟的步骤和方法。详细阐述了用VRML表现加工过程各种变化时用到的实时交互控制、信息处理和动态显示等技术,并给出了相应的程序代码,实现了激光切割的虚拟加工试验。采用基于网络的三维动态虚拟加工模拟,为特种加工的实践教学提供了理想的工具。  相似文献   

14.
虚拟现实技术作为信息技术领域的一项新技术,已经被人们逐渐接受,并应用在了各个专业领域,尤其是现代职业教育领域。本文通过对虚拟现实技术及其职业特点的分析,提出了虚拟技术在现代职业教育教学中应用的几点思考,力求为职业敦育教学模式改革与发展提供新的思路,更好地在学习中提高学生的创新能力。  相似文献   

15.
尚金丽 《硅谷》2008,(9):77-77
在职业教育领域中,虚拟现实技术可理想地建立虚拟学习环境,使学生置身于真实环境相近的学习场景中,接受"真实感受",在这种虚拟学习环境中,给人的刺激有视觉、听觉和触觉甚至嗅觉的.随着虚拟现实技术的日益提高和计算机在技校教学的普及,把仿真技术引入数控技术实习教学,不但可以进一步提高和完善实习教学,而且作为节能降耗的另一种新手段已成为可能.  相似文献   

16.
本文通过调查中职学校实验设备的现状,分析虚拟现实技术的应用,提出建立一套基于虚拟现实技术的实验教学的新方案,从而减少硬件设备的更新换代,使学生能够感受虚拟现实实验室的效果,帮助学生加强对所学知识的掌握,并将该技术的研究应用到中职学校各专业实验课程体系项目中。  相似文献   

17.
对于服装教学领域,很多学校仍然是传统教学模式,已不能适应新世纪发展的需要。而服装专业与其他专业相比,更具有特殊性,更需要运用多媒体计算机辅助教学,在服装教学课堂中提升多媒体计算机辅助教学的应用是非常必要的。文章基于此分析了计算机在服装设计教学中的应用。  相似文献   

18.
杨聃 《上海包装》2024,(1):32-34
随着数字化技术的快速发展,数字化技术在服装设计领域的应用越来越广泛。阐述了数字技术的定义及其在服装设计中的优势和现状,介绍了三维建模、计算机辅助设计(CAD)、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)等数字化技术在服装设计中的具体应用,讨论了数字化技术在服装设计中面临的挑战及未来发展趋势。以期为我国服装设计行业的数字化发展提供参考。  相似文献   

19.
虚拟现实技术带来了新的教育思维,为传统的教育观念和教育模式的转变提供了更大的可能性对提高旅游教学质量有着重要意义。本文在分析虚拟现实技术的内涵、特征与形式的基础上,探讨了虚拟现实技术旅游教学中的应用。  相似文献   

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