共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
《云南化工》2021,(1)
《无机化学》为医学院校药学专业一门重要的化学基础课程,其作为大学生进入大学后学习的第一门化学课程,是学习分析化学、有机化学和仪器分析等课程的基础。根据《无机化学》课程特点和药学专业学生培养要求,对《无机化学》课程教学改革提出了一些建议和思路:教师应加强大学《无机化学》内容与中学化学知识的衔接、《无机化学》课本知识与整个医药学科之间的联系,化学发展史在《无机化学》教学过程中的运用,最新科学研究进展在《无机化学》教学过程中的渗透,提高学生的自学能力和团队协作精神,把思想政治教育融入无机化学课程的讲授过程中等等。在我们的教学实践过程中,对上述这些方面进行了一些探讨,得到了较好的讲授效果。 相似文献
12.
13.
14.
15.
针对药学专业有机化学实验教学的现状,通过精选实验内容、增加开放性实验、改进教学方法来改革实验教学,从而达到培养具有创新意识和创新能力的药学应用型人才。 相似文献
16.
17.
18.
波谱分析是鉴定药物结构最重要的方法,是药学本科专业一门重要的专业选修课。在此课程的教学中,发现学生普遍存在没有学习兴趣、缺乏学习信心、不会灵活运用。本文认为注重培养学生的学习兴趣、学习信心和学以致用的能力能提高此课程的教学和学习效果。此外,注重相关知识的复习有助于学生理解、掌握波谱分析知识。 相似文献
19.
20.
本文从药物化学这门核心课程出发,初步探讨了作为一个医学院校,药学专业学生的教育应该更依托于临床应用,将药学和医学理论知识融合,而不是将各门课程知识简单拼接,以教育入手从根本上满足经济社会发展的需要和大众健康的需求。 相似文献