让设计节更有看头,形象越鲜明越好

<正>"大多数城市一般只能专注于一两个创意领域,但伦敦设计节(London Design Festival)却能在广度与深度上达到一个无与伦比的境界。"伦敦设计节总监本·埃文斯(Ben Evans)说。因此,九月中旬登场的伦敦设计节让设计师和观众更加着迷。想要看家具,到西区的100%Design展会;想找设计新力量,北区的Design Junction展会就是设计力量的聚点;东区的伦敦设计展会则     

基于精确网络模型的CRLH-TL简化设计

提出了一种针对左右手混合传输线(CRLH-TL)的精确网络模型和元胞结构提取方法,简化了多节左右手混合传输线设计方案。以往常规的CRLH-TL网络模型及其元胞提取方法忽略了末节耦合效应(end-couple)和末节空间波效应(space-wave),得到的单节元胞的网络参数无法准确设计多节CRLH-TL结构。提出的精确网络模型基于极少节元胞结构的仿真数据,将单节元胞和末节效应的网络参数分离,获得准确的元胞网络参数,为快速准确地设计多节CRLH-TL结构打下基础。以此模型方法,设计了30节元胞级联的CRLH-TL漏波天线,与CST全波仿真结果进行对比,辐射角和辐射波束宽度的计算误差分别小于1°和2°,验证了精确网络模型的准确性。     

Future Design 设计未来 未来设计 2010 DDF 大连设计节

2010年6月29日至7月1日,“浪漫之都”大连迎来了一场声色俱佳的设计盛宴。由大连市人民政府与中国光华科技基金会联合主办的2010DDF（大连）设计节在大连世界博览广场隆重举行。本届设计节以“设计未来未来设计”为主题,旨在推动设计创新、设计研发,为国内外设计精英、优秀设计企业搭建展示平台,促进设计产业在东北地区的更快发展。     

有点不同的"形状相同的图形"一课

☆教学设计☆ 教材分析 本节内容选于<数学>(北师大版)八年级(下)第四章第三节,本章在已学习"全等图形"和"线段的比"的基础上,以认识形状相同的图形(相似图形)为核心内容,为下一节课学习"相似多边形"做好准备.在本节课的学习过程中,利用坐标的变化放大(或缩小)图形,进一步发展学生数形结合意识:利用橡皮筋近似放大图形,让学生体会相似图形在现实中的应用,进一步增强学生的数学应用意识.本节课重在学生自己动脑、动手,培养创新精神和探究意识,因而在教学中,教师要热情鼓励学生自主探究和大胆创新,对每一位学生的作品给予鼓励和足够的重视.     

地面装修中的数学问题

《地面装修中的数学问题》是新教材(华东师大出版社)七年级(下册)第七章《多边形》第四节的内容。这节课既是对第一节《瓷砖的铺设》的回答，也是前几节多边形内容的应用。本节课的设计旨在体现数学源于生活，又应用于实践的特点。     

设置特色页眉与页脚

大家知道在创建页眉和页脚时,只要在某一个页眉(或页脚)中输入要放置的内容,Word会把它们加到每一页上,这是大家司空见惯的方式,今天我要介绍有别于普通设置的,创建首页不同和奇偶页不同的页眉和页脚。1.创建首页不同的页眉和页脚实际上就是建立一个只出现在文档或节的首页,且与其他页不同的页眉和页脚,以标识一个节或整个文档的开始。具体操作如下:(1)将光标放置在要设置首页不同的节或文档中。(2)选择“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令。(3)在“页眉和页脚”工具栏中,单击“页面设置”按钮,如图1所示。在打开的“页面设置”对话框中选…     

地面装修中的数学问题

教材内容 <地面装修中的数学问题>是新教材(华东师大出版社)七年级(下册)第七章<多边形>第四节的内容.这节课既是对第一节<瓷砖的铺设>的回答,也是前几节多边形内容的应用.本节课的设计旨在体现数学源于生活,又应用于实践的特点.     

伦敦设计节:到底是搞设计还是搞文化?

正英国人虽然在生活习惯和行事风格上不善于变通,但是作为英国的首都和最重要的城市,伦敦绝对是从不缺乏创意的。一年一度的伦敦设计节(London Design Festival)则是伦敦创意人和全球创意产业的集结地。始于2003年的伦敦设计节,经过十几年的积累,吸引了越来越多的大型创意设计公司、小型工作坊、     

微软勾勒下一代计算愿景——TechFest 2011

3月9日,一年一度的微软技术节(TechFest 2011)在微软美国总部雷德蒙隆重开幕。本届技术节共展示了来自包括微软亚洲研究院在内的微软全球六大研究院近150项最新研究成果,描绘了微软公司在自然用户界面(Natural User Inte rface,简称NUI)和主动代理计算(Computers that act on you rbehalf)这两大领域对未来计算的构想和愿景。     

国际熔炉:展中展的民族性

正伦敦设计节期间,英国设计往往独占鳌头。但位于城东区的伦敦设计展会(London Design Fair,前名为Tent London)却打着国际性的阵容展示出更多元的设计:来自36个国家的550个独立和资深品牌,在东伦敦的老杜鲁门啤酒厂的三层楼旧啤酒工厂空间内进行了一次暗中较劲。瑞典、意大利、西班牙、阿联酋、芬兰都来势汹汹,其中虽然有不错的创意,但反而让韩国的"首尔设计节"展区略显优势。     

第4届国际计算机辅助工业设计与概念设计会议

第 2 轮征文通知 本届会议的主题是创新与全球化.随着我国国民经济从计划经济向市场经济的转移,工业设计与概念设计的重要作用正在被各行各业所认识.为了参与激烈的市场竞争,这些新的企业必须采用先进的创新设计技术和系统以支持产品开发.过去的几年里,已经取得了许多与CAI D及CACD相关的研究成果.计算机辅助工业设计与概念设计国际学术会议的目标旨在计算机辅助工业设计(Computer-Aided Industrial Design, CAID) 、计算机辅助概念设计 (Comput er-Aided Conceptual Design, CACD) 、 CAD、计算机支持的协同设计,以及相关领域的最新成果进行交流,加强合作.本届会议将特邀国内外知名专家作特邀报告.会议还将邀请企业界的同行和用户参加.被接受的会议文章及特邀报告将发表在万国学术出版社正式出版的会议论文集上,并精选其中部分优秀论文推荐国内核心期刊上发表.与本次会议同时召开的还有2001年国际工业设计研讨会.两次大会议将一起举行开幕式. 征文范围(但不局限于以下内容)：计算机辅助工业设计,计算机辅助概念设计,CAD,产品设计的进化技术,基于AI的设计技术,设计可视化技术,虚拟设计,计算机支持的协同设计,数字化人机工程,系统集成技术,应用、培训及其他相关技术. 论文要求：(1)提交中英文摘要;(2)摘要必须有题目、作者全名;(3)单位全称、通信地址、电话传真、E-mail及关键词;(4)论文必须是没有公开发表过的;(5)摘要格式为PDF格式或MS Word格式输入排版;(6)通过E-mail发送或邮寄硬拷贝并附软盘. 重要日期：2001年6月30日提交论文英文摘要(250字左右) 2001年7月10日论文接受通知 2001年8月15日提交论文全文（用于激光照排的版本） 2001年10月16日～20日在山东师范大学召开会议 联系方式：山东师范大学信息管理学院,济南250014 电话：(86)0531 -2609514,2962684 刘希玉博士 xyliu@sdnu.edu.cn或yliu@jn-public.sd.cninfo.net 刘弘博士 0531-2609514 hongliu@sdnu.edu.cn或lhsdcn@jn-public.sd.cninf o.net 李玉梅老师 imc@sdnu.edu.cn 会议详细情况见http://caid2001.3322.net或http://www.designing-science.com     

窗口设计与用户界面管理技术(三)——窗口的生成与控制

第五节窗口的创建与消除本节涉及到四个基本的窗口函数设计:在内存创建一个窗口结构,产生边框信息,产生窗口标题以及消除并释放窗口所占内存等函数。值得说明的是,本节及后面所说明的窗口函数的算法具有一般性,稍加改动或不须改动即可适用于图形方式下的窗口! 1.WINDOW*Wincreate(x,y,h,w,bord_type) 功能:向内存(操作系统)申请一个窗口结构并使该窗口登记入窗口链中。参数说明:(x,y)是该窗口左上角相对于视频的坐标,它将用于决定本身的显示位置及相对与绝对坐标的互换。h,W分别指示该窗口的高度和宽度。在此必须记住,它的长、宽定义是包含框架的(一种约定)。也就是说,若窗口有框架(bord_type有意义),那么h,w都要比窗口可读写的长宽多出2个位置(右左和     

第4届国际计算机辅助工业设计与概念设计会议

第 2 轮征文通知 本届会议的主题是创新与全球化.随着我国国民经济从计划经济向市场经济的转移,工业设计与概念设计的重要作用正在被各行各业所认识.为了参与激烈的市场竞争,这些新的企业必须采用先进的创新设计技术和系统以支持产品开发.过去的几年里,已经取得了许多与CAI D及CACD相关的研究成果.计算机辅助工业设计与概念设计国际学术会议的目标旨在计算机辅助工业设计(Computer-Aided Industrial Design, CAID) 、计算机辅助概念设计 (Comput er-Aided Conceptual Design, CACD) 、 CAD、计算机支持的协同设计,以及相关领域的最新成果进行交流,加强合作.本届会议将特邀国内外知名专家作特邀报告.会议还将邀请企业界的同行和用户参加.被接受的会议文章及特邀报告将发表在万国学术出版社正式出版的会议论文集上,并精选其中部分优秀论文推荐国内核心期刊上发表.与本次会议同时召开的还有2001年国际工业设计研讨会.两次大会议将一起举行开幕式. 征文范围(但不局限于以下内容)：计算机辅助工业设计,计算机辅助概念设计,CAD,产品设计的进化技术,基于AI的设计技术,设计可视化技术,虚拟设计,计算机支持的协同设计,数字化人机工程,系统集成技术,应用、培训及其他相关技术. 论文要求：(1)提交中英文摘要;(2)摘要必须有题目、作者全名;(3)单位全称、通信地址、电话传真、E-mail及关键词;(4)论文必须是没有公开发表过的;(5)摘要格式为PDF格式或MS Word格式输入排版;(6)通过E-mail发送或邮寄硬拷贝并附软盘. 重要日期：2001年6月30日提交论文英文摘要(250字左右) 2001年7月10日论文接受通知 2001年8月15日提交论文全文（用于激光照排的版本） 2001年10月16日～20日在山东师范大学召开会议 联系方式：山东师范大学信息管理学院,济南250014 电话：(86)0531 -2609514,2962684 刘希玉博士 xyliu@sdnu.edu.cn或yliu@jn-public.sd.cninfo.net 刘弘博士 0531-2609514 hongliu@sdnu.edu.cn或lhsdcn@jn-public.sd.cninf o.net 李玉梅老师 imc@sdnu.edu.cn 会议详细情况见http://caid2001.3322.net或http://www.designing-science.com     

网络环境下的单元教学设计及案例分析（上）

在教学设计过程中，结合教学的阶段目的和目标，根据学生的需求．确立学生学习的主题并组建主题知识库(或主题知识网站)之后．就要着手筹划几节课、十几节课．甚至几十节课教学内容的具体安排。这涉及对各种各样教法、学法的选择与运用．思考各种类型技术、媒体的恰当利用．以及在教学设计过程中对这一切进行尽量周密的组织和预想各种可能．是一件非常重要又很伤脑筋的事情。     

《逐帧动画》教学设计

●教学设计(一)教材分析逐帧动画是义务教育山东省初中信息技术(泰山版)第二册(上)第三单元第二节中的内容。本课时的教学内容是逐帧动画,主要内容是导入图片、关键帧的使用。本节课重点介绍帧的概念、动画原理。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面,掌握部分常用操作,是Flash操作从静态到动态承前启后的一课,为后续深入学习打下良好的理论和操作基础。     

获取网络信息的策略与技巧

教学设计 (一)课标及教材分析 本节是广东教育出版社的高中信息技术必须模块第二章"信息的获取"第二节的前两项内容.     

光盘的格式

光盘格式主要有三种:音乐CD(CD-DA),数据CD(CD-ROM Mode 1)和扩展CD(CD-ROM,XA或CD-ROM Mode 2)。这三种光盘格式的每扇区字节数是不一样的: CD-DA为2352字节、扇区; CD-ROM Mode 1为2048字节、扇区; CD-ROM Mode 2为2336字节、扇区。这三种格式光盘的容量也有很大区别:CD-DA为746.93MB,CD-ROM Mode 1为650.39MB。CD-ROM Mode 2为741.85MB。而—般标准容量的标注方法。以CD-ROM Mode 1为准。     

《Python循环语句》教学设计

<正>学习内容分析Python编程是苏教版《初中信息技术》八年级第4章《算法与程序设计》最后一节的内容。本章前几节讲述了算法与编程的基本知识,使用VisualBasic语言实现顺序结构、选择结构与循环结构的运用。本章最后一节在VB的基础上,让学生快速了解另一种程序设计语言的思维和方法,为今后深入学习Python或其他高级语言做准备。     

计算机通信网络软件设计——X·25链路级协议的软件实现

我们试图利用卓有成效的结构程序设计方法——有序分层法,以及进程和管程概念来设计计算机通信网络中的软件,以便获得一性能良好、工作可靠和结构清晰的网络软件。 本文共分七小节:(1)现代计算机通信网络软件的特点;(2)x·25链路级协议;(3)公用缓冲池的管理;(4)接收进程及其实现;(5)次站进程及其实现;(6)主站进程其其实现;(7)发送进程及其实现。 随着计算机网络的发展,目前已出现一种趋向,从逻辑功能上把数据处理和数据通讯分开,形成了数据处理网(又称计算机资源网络或资源子网)、和数据通信网(又称计算机通信网络或通信子网)两级计算机网络。例如:ARPA网络通信线路把各地的接口信息处理机IMP连接起来,形成通信子网,与通信子网相连的各种资源(包括大量的主机系统、终端设备以及各种软件)构成资源子网。     

IBM360系统91型机器设计原理及指令的处理

前言 本文介绍IBM公司性能最高的计算机(360系统91型)所采用的邏輯结构原理。第一部分叙述91型所采用的装配线操作(assembly-line processing)的设计。并且讨论了这种方式所需的结构技术,包括存貯交叉(storage interleaving)、缓冲和教学运算的同时操作。这一部分的最后一节附带讨论了同基本结构有关的设计细节。着重讨论了减少由于条件转移(conditional branches)造成的时间浪费问题和基本中断问题。