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1.
《计算机网络》课程实验教学研究与改革设想 总被引：5，自引：0，他引：5
实验教学是计算机专业教学活动中的一个重要环节,对培养工科学生的动手能力和创新能力意义重大.作者结合自身的教学体会,分析了当前《计算机网络》课程实验教学环节中存在的不足,对《计算机网络》课程提出了实验教学改革的一些具体设想和思路,为财经类高校更好地开展《计算机网络》课程教学提供参考. 相似文献
2.
王艳芳 《网络安全技术与应用》2014,(7):201-201
文章结合实际工作经验,在简要分析高职院校《计算机网络》课程建设现状的基础上,针对性的提出了《计算机网络》课程建设策略,具有一定的借鉴价值. 相似文献
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探讨网络时代下如何进行计算机网络课的实验教学来提高计算机网络教学质量，总结了实验教学和管理经验，提出了改进教学质量的具体实施办法。 相似文献
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各大高校的应用型课程逐渐增多,培养应用型人才是众多高校的教学目标之一。其中,考核作为教学的重要组成部分,旨在促进学生巩固其所学知识,提高学以致用的能力,目前,各大高校的《计算机网络》课程考核主要采用闭卷笔试的形式,该考核方式未能有效反映学生的能力,成绩的高低不能体现学生是否有效的掌握《计算机网络》课程,这种重知识轻能力的考核制度存在考核功能失位的弊端。本文根据《计算机网络》课程理论与实践高度契合的特点,提出其在考核方式上存在的一系列问题,并针对问题提出相对应的解决方案,为对应用型课程的考核方式进行了改革与实践,使成绩的评定更加合理化。 相似文献
5.
针对新建本科院校在师资力量、人才培养目标和实践性教学等方面的特点,本文分析了"计算机网络"课程实验教学所具有的优势及存在的不足,制定了相应的教学内容和实验室建设方案。该研究对新建本科院校计算机专业教学改革和人才培养方案的制定具有一定的意义。 相似文献
6.
《计算机网络》课程实验教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
刘兵 《数字社区&智能家居》2007,1(1):240-240,264
《计算机网络》是计算机科学与技术专业的核心课程之一，搞好本课程的实验教学是整个教学过程不可缺少的环节。根据目前教学的实际情况提出网络实验室构建方案，并结合多年的计算机网络教学经验，给出了计算机网络实验课程应开设的实验项目和实验教学方法的改革。 相似文献
7.
张立华 《计算机光盘软件与应用》2014,(20):244-245
随着计算机辅助设计软件的迅速发展,其功能越来越强大,为设计师快捷、高效、全方面地表现创意提供了全新的技术手段。目前计算机辅助设计课程已经纳入了各大院校的艺术设计教学课程体系,但在实际教学过程中却出现了许多问题。通过借助网络平台,有针对性地开发切实可行的网络教学系统,可以激发学生的学习兴趣,弥补传统课堂教学的不足,有力地提高设计专业计算机辅助设计课程的学习效果。 相似文献
8.
为培养高职高专学生的动手能力和运用网络解决实际问题的能力,在多年教学实践的基础上,针对高职高专计算机网络课程实验教学体系,从实验教学的目标、内容、环境以及综合报告等方面设计了一套行之有效的方案。教学实践表明,该方案可以培养学生的实践能力,大大提高课程的教学效果。 相似文献
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唐美燕 《数字社区&智能家居》2014,(12)
随着网络环境和网络资源的不断开发,计算机信息技术正在以前所未有的速度改变社会、经济和日常生活。而现阶段衡量一个优秀人才整体素质能力的标准之一,就包括对计算机的使用水平。随着我国IT产业的发展和计算机、网络应用的普及,国内目前对软件编制和信息技术应用方面操作型人才的需求日益增加,这为我们高职教育创造了培养计算机应用及软件专业人才的机遇,高职计算机实验课程对培养学生的操作技能起着举足轻重的作用。而目前高职计算机专业实验课程对于培养学生的操作技能有一定差距,因此,该文对基于网络环境下的计算机专业课程实验教学的教学内容、教学方法、资源建设等方面,尝试提出了计算机课程实验教学改革的具体措施,以抛砖引玉,为计算机专业教学改革尽份绵薄之力。 相似文献
10.
唐美燕 《数字社区&智能家居》2014,(4X):2801-2802
随着网络环境和网络资源的不断开发,计算机信息技术正在以前所未有的速度改变社会、经济和日常生活。而现阶段衡量一个优秀人才整体素质能力的标准之一,就包括对计算机的使用水平。随着我国IT产业的发展和计算机、网络应用的普及,国内目前对软件编制和信息技术应用方面操作型人才的需求日益增加,这为我们高职教育创造了培养计算机应用及软件专业人才的机遇,高职计算机实验课程对培养学生的操作技能起着举足轻重的作用。而目前高职计算机专业实验课程对于培养学生的操作技能有一定差距,因此,该文对基于网络环境下的计算机专业课程实验教学的教学内容、教学方法、资源建设等方面,尝试提出了计算机课程实验教学改革的具体措施,以抛砖引玉,为计算机专业教学改革尽份绵薄之力。 相似文献
11.
计算机网络课程实验教学规范化探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
针对目前计算机网络课程实验教学中存在的许多问题,本文提出了规范计算机网络课程实验教学的理念,促进了计算机网络课程实验教学质量的提高．更好地培养了学生的实际应用能力。 相似文献
12.
田雪 《电子制作．电脑维护与应用》2014,(15)
在现代科学技术发展过程中,计算机技术应用越来越广泛。其中在《计算机网络技术》项目化教学过程中,应该不断应用新的教育理念,加大改革创新,从而对其课程教学有效性提高,提高学生的计算机技术应用能力。本文则重点分析《计算机网络技术》项目化教学改革。 相似文献
13.
该文在分析计算机网络课程特点的基础上,根据实际教学经验,提出“以教师为主导,学生为中心”的新型教学理念,并就该课程的教学方法、教学手段与实验教学进行探索性研究与实践。教学效果表明该模式能够有效激发学生的学习积极性,增强学生的实际动手能力与创新精神。 相似文献
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阐述《计算机公共基础》课程实验教学中存在的问题,从实验教学理念、教学内容、教学方法和手段及实验室管理模式与运行机制等方面,构建计算机公共基础课程实验教学体系,实践证明收到较好的教学效果。 相似文献
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《计算机网络》课程实验教学研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
实验教学是计算机网络课程教学过程中不可缺少的环节．对培养职业院校学生的创新能力、职业素养和动手能力意义重大。根据计算机网络课程的特点,结合当前的实验室建设实际情况,对实验教学内容及形式等进行了改革,并取得了一定的成效。 相似文献
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本文从《计算机网络》课程教学入手,结合计算机网络课程的特点及自身的教学实践,探讨了该课程的教学方法和教学手段。 相似文献
18.
独立学院《计算机网络》实验教学的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院培养目标是高级技术应用型本科人才,而实验教学是培养学生综合实践能力的重要途径之一。本文针对计算机网络课程的特点及独立学院对学生培养目标的要求,围绕实验教学目标、实验教学平台、实验教学内容及形式等方面展开了讨论。 相似文献
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《计算机网络技术》是一门实用性很强的专业,是计算机学科的一门重要分支。如何让学生学好专业,教师上好课,是我们教师研究的一项重要课题。该文分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法、实践教学等方面阐述了该课程的改革与实践。 相似文献