基于灰色关联分析的科研机构科技创新能力评价研究

通过采集科研院所有效数据并选取相应指标,采用改进的灰色关联分析方法,计算出各个指标与特征序列指标的关联度,同时分析其与科技创新能力综合评价之间的关联性,进而建立合理有效的评价指标体系,为科学、合理地评价科研院所技术创新能力提供理论指导,从而更有效地促进科研院所技术创新工作不断迈向新台阶。     

基于4M-C-I煤矿安全评价指标体系的灰色关联分析

针对现有煤矿安全评价指标体系不能全面体现事故发生根本原因的问题,从人员、设备、环境、管理、安全文化和安全信息6个方面分析了煤矿安全评价影响因素,给出了煤矿事故轨迹交叉致因模型,建立了煤矿安全评价指标体系,对影响煤矿安全事故的因素进行灰色关联分析,明确各因素间的耦合及关联关系。应用结果表明,该分析能客观评价煤矿企业的真实安全程度,为煤矿事故预测提供实施决策管理。     

基于4M-C-I煤矿安全评价指标体系的灰色关联分析

针对现有煤矿安全评价指标体系不能全面体现事故发生根本原因的问题,从人员、设备、环境、管理、安全文化和安全信息6个方面分析了煤矿安全评价影响因素,给出了煤矿事故轨迹交叉致因模型,建立了煤矿安全评价指标体系,对影响煤矿安全事故的因素进行灰色关联分析,明确各因素间的耦合及关联关系。应用结果表明,该分析能客观评价煤矿企业的真实安全程度,为煤矿事故预测提供实施决策管理。     

基于灰色关联分析的敏捷虚拟企业伙伴选择

通过分析敏捷虚拟企业的内涵及特征,将灰色关联理论运用在敏捷虚拟企业伙伴选择的决策中。首先给出了灰色关联的数学模型,然后重点论述敏捷虚拟企业评价指标体系,在对该指标系统量化模型的基础上,通过实例分析给出了敏捷虚拟企业多层次灰色关联选择的原理、方法及步骤。     

基于综合赋权灰色关联模型的电网运行安全能力评价模型

为科学合理地评估电网运行安全能力,本文采用等级相关主观赋权法和指标信息量集成客观权重的综合赋权法,综合确定电网运行安全能力评价指标体系最终权重。构建了含有分辨系数的改进灰色关联综合评价模型,对某电网运行6个时期的安全能力进行评价,并与传统的灰色绝对关联度模型进行了对比。对比结果验证了本文模型的有效性和实用性。     

灰色关联分析在陶瓷产品中的三维层次评价

尝试将层次分析和灰色关联分析相融合对产品满意度构建指标、顾客、产品三维层次评价模型,该模型不仅能优化各指标的权重值,还能提高产品满意度评价结果的精度。将三维层次评价方法应用到景德镇陶瓷产品满意度评价中,对陶瓷产品的品牌、外形、质量、价格、功能、服务6项指标进行考核,实例评价结果说明该方法具有较好的科学性和实用性。     

软件质量要素的灰色关联分析及其应用

软件质量是软件开发相关各方共同关注的目标,定量评价软件质量是软件领域的难题。提出了运用灰色理论对软件质量模型的各要素进行灰色关联分析的技术方法和实例过程。结果表明,该方法理论上先进,技术上可行。     

基于灰色关联分析的矿区生态环境破坏程度评价

矿区生态环境破坏程度评价是当前研究的热点,矿区生态环境破坏程度评价结果与多种因素密要相关,当前方法无法准确描述影响因素的变化经特点,使得评价偏差比较大,为了提高矿区生态环境破坏程度评价效果,提出基于灰色关联分析的矿区生态环境破坏程度评价方法.首先分析当前矿区生态环境破坏程度评价的研究进展,建立矿区生态环境破坏程度评价指...     

基于灰色关联分析和模糊综合评价算法的城市发展程度研究

近年来,随着社会经济的发展与改革开放的深入,国内的主要城市的经济也在不断的提高.同时不同城市间的经济地位与发展程度也有了改变,而城市的经济水平与活力,也影响着大型企业的投资与国家政策的倾斜.于是建立一个新的对国内主要城市的发展程度进行评价的模型就显得尤为重要.由已有的研究可知,一个地区的公司数量是评估该地区经济活力的重...     

基于灰色理论的CAI课件多级模糊综合评价模型

CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的。通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型。在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,然后运用模糊方法对CAI课件进行综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观。     

Personalized Course Navigation Based on Grey Relational Analysis

Web personalization has quickly changed from a value-added facility to a service required in presenting large quantities of information because individual users of the Internet have various needs and preferences in seeking information. This paper presents a novel personalized recommendation system with online preference analysis in a distance learning environment called Coursebot. Users can both browse and search for course materials by using the interface of Coursebot. Moreover, the proposed system includes appropriate course materials ranked according to a users interests. In this work, an analysis measure is proposed to combine typical grey relational analysis and implicit rating, and thus a users interests are calculated from the content of documents and the users browsing behavior. This algorithms low computational complexity and ease of adding knowledge support online personalized analysis. In addition, the user profiles are dynamically revised to provide efficiently personalized information that reflects a users interests after each page is visited.     

基于灰色关联分析的中医肝炎肝硬化诊断方法

该文将灰色理论中的灰色关联分析应用于中医肝病诊断中,给出了症状程度的一个解决方案,并建立了结合专家系统和灰色理论方法的一个推理诊断模型,实现了一个新的计算机化中医肝病诊断方法。通过病例检验验证了该方法的可行性。     

灰关联分析在产品感性设计中的应用研究

本文以青年男性眼镜为例进行灰关联分析在产品感性设计中的应用研究实验,通过灰关联分析模型分析设计元素与消费者感性评价数据之间的关系,提取对于时尚男性眼镜设计最具影响力的三个设计元素。通过实验表明,灰关联分析模型可以帮助设计师在进行感性设计时更加快速和准确地把握产品的设计要点,提高产品设计的时效性。     

基于灰色关联分析的图像保真度准则

针对图像保真度评价问题,利用灰色系统理论中的灰色关联分析(Grey Relational Analysis,GRA)的整体比较机制和小波变换的多尺度分辨率匹配于人类视觉系统(Human Visual System,HVS)的多信道模型性质,通过小波域系数之间的灰色关联度,给出了一种图像质量评价算法——小波系数灰关联法．实验表明：该算法可以从概貌质量和细节质量分别对图像进行评判,评价结果能够与人眼主观评价保持较好的一致性,优于传统的PSNR评价方法．     

基于灰色综合关联分析的网络安全评估

随着网络应用的发展,网络安全评估已成为网络安全研究的一个重要课题。为了克服传统网络安全评估模型的不足,文章提出了基于灰色综合关联分析的网络安全综合评估模型。该模型将灰色关联分析法与层次分析法有机结合,首先通过德尔菲法建立评估指标体系,然后采用层次分析法确定各被评因素的权重,最后计算灰色关联度对网络安全进行评估。利用该方法对某高校网络进行仿真实验,结果表明,该方法评估结果准确,是一种高效、准确和实用的网络安全评估方法。     

基于多级模糊综合评判的军校教学质量评价研究

针对军队院校本科教学质量评估问题,构建军校教学质量评价指标体系,建立多级模糊综合评判模型,通过建立因素集、权重集、备样集和多级模糊综合评判、归一化处理等步骤实现某军校教学质量评估。     

基于灰色关联分析和IHS变换的图像融合算法*

针对IHS融合算法的光谱畸变问题,提出一种基于灰色关联分析和IHS变换的图像融合算法.该算法利用灰色关联分析法检测出SAR图像像素中的边缘点和非边缘点;通过IHS变换,在线性加权融合时赋予边缘点较大的权值.实验表明,该算法在保持光谱信息方面具有显著的优越性,并且能够有效提高融合图像的空间分辨能力,具有简洁性和抗噪性,明显优于传统的IHS融合算法和改进的基于直方图匹配的IHS融合算法.     

试论大学英语教学中的素质教育

论述了英语语言能力是21世纪大学生必备的素质。为了提高学生语言能力,必需启动学生学习英语的深层动机,调动学生学习兴趣。英语教学要体现学生是教育的主体,教师要由单纯的教向教与导转化。发掘教材中先进文化和思想,培养学生具有较高的文化素质和思想道德品质。