基于移动网络的现代教育教学平台设计与实现

为了利用最小代价创造优质的教学资源,设计基于移动网络的现代教育教学平台,基于MVC框架,利用应用层与信息管理层对教学信息进行处理,将学生所需教学内容传递到人机交互层进行显示,形成对移动终端操作指令的闭环控制。采用LPC2000微处理器控制移动网络联系移动终端发出操作指令,将操作指令传输到信息管理层数据库,通过SQL语言访问完整的数据库E-R图,并以移动4G网络为核心实现教学信息的传输与显示。测试结果表明,所设计的平台吞吐量大、响应效果好、数据通过率高。     

基于云计算的教学资源平台构建研究

高校信息化建设要得到发展,提高教学资源的利用效益,尽快实现数字教学资源共建共享是一个亟待解决的问题。本项目以保定职业技术学院网络技术专业为例阐述基于云计算的教学资源平台的建设与应用,主要包括以下3方面内容：一是云计算理念下的专业教学资源平台介绍,二是专业教学资源平台的架构,三是云计算下的网络技术专业教学资源平台建设和使用。     

跨境电商综合管理平台设计与实现

以S公司的基本情况和现实需求为背景,基于当今跨境电商公司的主要业务流程的需求分析基础上,重新定义了该流程中各个角色的职责。通过对企业核心业务流程的模块信息子化,将供应商和国外电商公司的订单数据同步自动化,使得产品链和供应链得到精细有效管理。这样将企业的主要精力集中在核心业务上,加快企业在整个行业中的快速发展。     

移动开发中间件平台的设计与实现

在移动互联网快速发展的大背景下,各种类型的移动终端操作系统(Android,iOS等)之间存在巨大差异性,使得各种APP应用都需要单独开发,费时费力且成本高。因此基于HTML5,CSS3,PhoneGap等技术设计了一套跨平台的、专注于客户展现端的、与具体业务和数据无关的APP通用开发工具,即移动开发中间件平台。实践结果表明,该设计可以大大提高移动应用系统的开发效率和维护效率,降低开发成本,保证软件质量。     

基于FusionCompute的IaaS云平台的构建与实现

针对企事业单位数据中心业务系统扩展存在的成本高、周期长、资源利用率低等问题,利用华为FusionCompute云计算技术,实现数据中心IaaS云平台的构建,IaaS云平台将数据中心内IT基础设施进行资源逻辑化,并对逻辑资源进行统一调度和管理,为用户提供远程资源访问服务。操作人员通过网络远程获得如同直接操作硬件设备一样的用户体验。     

高等职业院校微课网络教学资源平台的设计与实现

高等职业院校作为现代职业教育的生力军,担负着为我国培养制造业再崛起的基层广大人才的重任.但是受到高等职业院校短暂的三年制学业限制,以及三分之一的时间都用在实习实践教学中,这就使得学生动手实践能力极大提高的同时,理论基础打得不够扎实.作为时下流行的微课教学资源的丰富,以及现代教育技术共享型网络数字化教学资源平台的成熟与广泛推广下,高等职业院校微课网络教学资源平台建设也是水到渠成.本文阐述了高等职业院校微课网络教学资源平台的建设中的设计与实现.     

医院信息平台网络安全需求分析与实现

为了实现医院信息网络平台的安全管理与安全运维。从医院信息平台的实际出发,根据国家信息安全等级保护工作的指导意见的要求,从需求、规划、设计、完成安全管理与安全运维,实现了医院信息平台安全体系的整体方案工作。实践表明,该方法使医院信息网络平台有了安全保障。     

基于Moodle网络教学平台设计与实现

在信息环境下,随着现代教育技术手段的不断丰富,网络教育在人们学习中发挥着越来越重要的作用.当前,在网络教育发展的过程中如何建设网络教学平台,实现在线动态教学,成为网络教育研究工作重要课题之一.     

湖北电信业务平台综合数据分析系统的实现

中国电信湖北分公司增值业务中心技术人员通过认真分析业务平台之间的数据结构、存储分布、网络连通等多角度的关系,自行组织力量进行科研开发,将各业务平台的各类基础数据进行集中采集、整理并关联挖掘,完成了湖北电信业务平台数据综合分析系统的开发工作.     

基于Web的网络英语阅读平台的设计与实现

针对高职英语教学现状以及网络技术的发展趋势,运用Web2.0技术,选择J2EE开发规范,实现了基于Web的网络英语阅读平台的用户管理、资源管理、在线阅读、在线测试、能力信息统计、互动论坛等功能模块。实际应用中,在提高学习者阅读兴趣和能力培养方面,取得了较好的效果。     

基于校园网的辅助教学平台设计与实现

为解决传统教学模式无法满足学生个性化学习的需要,基于校园网构建了一个在线网络辅助教学系统。采用SQL Server作为后台的数据库,以标准MVC三层架构为开发模式,在JSP平台上设计和实现了课程内容的管理和信息发布,点播文件的动态处理和管理,在线学习,在线答疑和在线测试等。该系统已在校园中获得了应用,实现了教师和学生的有效互动,提供了个性化的教学服务。     

网络教学集成平台的功能框架与功能分析

网络教学是现代教育技术在教学过程中的具体应用,网络教学平台是实施网络教学的技术基础和载体,是体现网络教育优势的关键因素。针对软件开发过程中系统功能难以确定的问题,本文以功能框架为基础对各个功能进行具体分析。功能框架部分通过6大功能及24个子功能构成的层次结构图表示,功能分析部分对教学组织、在线交流、在线考核、教学资源、系统维护等模块及其子模拟进行了详细分析。通过本文设计的各个模块可以自由组装,为软件开发奠定了基础。     

网络规划设计在校园网建设过程中的应用研究

网络规划明确了工程建设的目标,用户的需求和各种业务需求,因此,网络工程能否达到预期的效果,前期的网络规划工作很重要,本文以毕节职业技术学院新校区网络建设为例,对此进行阐述。     

通用网络教学资源平台功能分析与模块设计

为了实现网络教学络资源优化与整合，加快教育信息化进程，在对国内外网络教学资源平台发展与应用情况进行分析研究的基础上，阐述通用网络教学资源平台功能与模块设计思路，并采用ASP．NET和MSSQL Server 2005研发了网络教学资源平台．满足日常网络教学需要。     

基于云计算的网络教学平台设计

在现代教育中,网络技术与教育工作的紧密结合,造就了各种网络教学平台的产生,网络与多媒体技术,成为了各高校教学的主流趋势.随着云计算技术的快速发展,"云"的概念和特点被应用到了网络教学平台的建设中.应用云计算技术,使教学平台能够提供更加丰富、可靠和开放的服务,对我国教育信息化改革起着重要的影响.     

高校课程资源网络共享平台的构建

高校的课程资源主要包括课程教学录像、演示文稿等基本资源,以及案例库、专题讲座库等拓展资源,资源数量大,管理困难,因此实现课程资源共享的关键,是设计一种合理的资源共享模型与资源共享方式,构建一个统一的高校课程资源网络共享平台,以实现课程资源的管理与共享。     

基于水信息学的榆神矿区水文地质空间数据库及调控平台的构建

榆神矿区煤炭资源不合理的开采对地下水造成巨大破坏并严重威胁着该地区的可持续发展,水资源的动态调控是缓解该问题的有效途径,利用水信息学技术以及数据库构建方法,实现了矿区地下水水文空间数据库的构建,并与GIS云平台耦合,建立地下水统一调控平台,形成地下水资源动态调控的技术方法与理论体系,为有效解决地下水资源的动态调控难题提供新思路和理论依据。应用结果表明,该方案结合水信息学技术和地下水水文空间数据库管理技术,实现地下水资源的信息化管理水平,提高地下水监测能力和动态调控水平。     

基于WEB的土织布交易平台研究与实现

通过分析土织布交易过程存在的问题,优化交易流程,提出采用SSH(Struts、Spring、Hibernate)组合架构实现基于WEB环境的网上交易系统开发,并有效解决该系统与其它系统间的数据异构问题。该系统通过在土织布交易工作中的实际应用,其可行性与先进性得到了证明。     

基于Struts的网络实验教学平台的研究与设计

针对高校实验教学的现状以及存在的问题,提出了基于Struts的网络实验教学平台。设计这样一个教学平台其主要目的也是在帮助学生完成对知识的建构,同时也必需要考虑相应的教学目标以及教学策略的运用。该平台采用C/S局域网,把实验教学系统放在服务器端,让学生通过浏览器来访问,软件使用MVC模式。平台整合了现有的实验资源,通过实验预约排课等模块辅助实验室管理员的日常管理工作,帮助实验教学顺利有效的开展,实现学生的个性化学习,实现以人为本的教育理念;同时促进了教育信息化的发展,有利于培养学生的综合素质。