数字仿真技术及其应用(综述)

本文扼要介绍了我国近几年来数字仿真技术的研究情况,包括:数字仿真技术的发展概况、数字仿真软件的功能与构成,数字仿真技术的应用。本文还对今后数字仿真技术的研究提出了几点看法。     

浅析移动数字校园建设

本文提出了基于校园网的移动数字校园建设方案,分析了当前数字校园建设需要解决的问题和面临的困难。针对现状,本文提出了数字校园建设应该注意的问题以及增加移动应用来解决访问校园网资源利用率不足的问题。最后,展望了移动校园和数字校园的应用前景。     

网络安全保障数字经济发展

数字经济已成为世界各国重要的发展方向和竞争力源泉,网络安全已经成为数字经济发展的重要基础保障。本文从数字经济和网络安全综述和关系出发,阐述了当前数字经济发展面临的网络安全问题及其影响。进一步分析了网络安全对数字经济发展的促进作用和重要意义,并提出了提出网络安全保障数字经济发展的理论框架和思路。最后总结了网络安全在数字经济中安全保障的重要性,强调了保障网络安全的紧迫性和必要性,并展望未来网络安全在数字经济中的发展趋势和研究方向。本文说明了网络安全问题的解决需要多方面的努力和合作,同时确保网络安全的充分保障,促进数字经济发展具有重大意义。     

基于神经网络的数字识别

本文介绍了神经网络、数字识别的相关内容及其概念,在此基础上重点研究了基于神经网络的数字识别系统。本文对基于神经网络的数字识别系统包含的功能,以及每个功能模块所使用的技术进行了阐述。最后对基于神经网络的数字识别系统所具有的优点进行了分析和讨论。     

试论汉字数字输入法评价

GB18031对如何科学评价数字输入法起到非常重要的指导作用。但是GB18031的部分性能指标在执行时存在一定的难度。数字输入法软件功能至今缺乏相应的国家标准。建立科学的数字输入法软件功能国家标准成为相当迫切的问题。本文讨论了GB18031中规定的易学性的可判定性,并对重码键选率的执行难点进行了定量分析。本文还分析了面向普及型汉字录入人员的数字输入法的特点,对进一步完善GB18031提出了具体的建议。本文还说明了建立数字输入法功能国家标准的必要性,对如何建立数字输入法功能国家标准进行了初步研究。     

三层数据权益管理体系结构的建立

随着网络技术和电子商务的发展,数字权益管理逐渐成为数字产品使用、交易和传播的重要技术。然而,目前数字权益管理系统没有一个完全的解决方案。本文首先介绍了数字权益管理基本概念和必要条件。接着,描述了现有数字权益管理系统的主要组件,同时指出当前系统存在的限制。作为解决方案,本文提出了一个全新的三层数字权益管理体系结构,对各层进行了定义。然后,对提出的体系结构和现有体系结构之间进行关系对应,同时描述了三层体系结构的主要特征。文中最后指出了数字权益管理在今后的发展方向。     

数字媒体综述及计算人才培养思路

本文参照电子商务的概述方式,对数字媒体进行了思考;分析了数字媒体与数字艺术的区别,讨论了为什么要研究数字媒体;总结了数字媒体特点、类型、起源和发展,提出进行数字媒体研究的方法;最后再参考IEEE的CC2005课程体系,提出了涵盖数字媒体的计算人才培养思路。     

数字福州建设研究

研究、开发建设数字福州是福州市国民经济信息化建设发展的目标任务;本文在探讨“数字城市”的发展、实践的基础上,结合数字福州实际现状,提出了建设数字福州的总体目标、指导思想与基本原则,数字福州基本框架、建设内容等。     

基于对象的数字事件重构方法

针对计算机犯罪案件审理要求重构还原犯罪事实,而多数数字取证模型缺少事件重构步骤这一现状。本文提出了基于对象的数字事件重构方法,并详细阐述了数字事件重构的过程。该方法为数字事件重构工作提供理论指导,可靠地重构还原数字事件。     

基于GIS的数字校园系统的研究

本文在介绍数字校园和GIS技术基础上,研究GIS技术在数字校园建设进程中所起的作用,研究基于GIS技术的数字校园体系结构和特点。     

信息安全与数字版权保护(上)

数字版权保护是信息安全的重要应用之一。本文分析了目前流行的数字版权保护标准与系统的特点及其发展,并对用于数字版权保护的信息安全技术进行了阐述。在此基础上,指出了数字版权保护应考虑的问题及其发展趋势。     

教育数字化转型背景下高校教师数字素养培育路径探析

本文在梳理国际国内数字素养发展与研究历程的基础上,着重分析了我国教育部2023年发布的《教师数字素养》标准,解析其关于数字素养内涵和框架的界定,并提出了高校教师数字素养培育的具体实施路径,以进一步推进教师数字素养框架的落地。     

模式识别技术在数字城市图像处理中的应用

数字地球、数字中国、数字城市是当前的一个研究热点。其中的一个重要方面是将遥感图象进行模式识别将遥感图象矢量化,再将矢量化的图形用计算机三维立体化。本文阐述了数字城市中的模式识别的方法和结果。结果表明,本文的模式识别技术是成功的。     

新时代高校图书馆数字参考咨询服务探微

数字参考咨询服务是当前高校图书馆参考咨询发展的必然趋势。本文在分析数字参考咨询服务的基本概念及特点基础上,详细剖析高校图书馆参考咨询服务的服务方式,提出发展策略包括加大图书馆数字参考咨询服务的宣传和推广力度,为数字参考咨询服务更好地展开奠定基础;优化人员配置,加强数字参考咨询服务的人才队伍建设;加大数字资源建设,为数字参考咨询服务做好资源保障等,推进高校图书馆数字参考咨询服务的可持续发展。     

以实验为中心、理论为辅助的数字媒体教学——对工科学生开展“数字媒体与数字艺术”课程的探索与思考

本文结合感受主义、建构主义等教育心理学原理,阐述了针对北京工业大学软件学院新设数字媒体技术专业学生开展“数字媒体与数字艺术”教学的方法,提出了以实验为中心,理论为辅助的数字媒体教学模式。     

面向教师数字素养提升的项目化研修区域实践

在教育数字化背景下,提升教师数字素养成为教育领域的关键任务。本文以江苏省昆山市教师发展中心的项目化研修实践案例为基础,从数字素养提升实践框架、数字素养提升人才生态链和数字素养提升一体化模式三个方面探讨了通过项目化研修提升教师数字素养的有效路径。     

数字电台技术及其优势

数字电台是现在广泛应用的两大类电台之一,本文详细介绍了数字电台的技术以及优势。相信终有一天数字电台将替代模拟电台,引领大家走进数字化时代。     

试论数字媒体技术背景下的信息传播

本文从数字化生存时代数字技术对人类生活产生深远影响谈起,阐述了数字媒体技术的概念,分析了数字媒体技术的发展现状,并指出在数字媒体时代的背景下,数字媒体技术促使信息传播的更加多元化、传播过程更具交互性、实时性和开放性。     

浅析数字内容的版权保护与建议

数字技术的迅速发展和广泛应用,互联网、电信移动网络等新兴传输方式和手机、机顶盒、电脑等多媒体终端极大地拓展了数字内容的传输范围。数字内容版权保护的问题日益突出,本文从立法和技术角度阐释了数字内容的版权保护,并提出了数字内容版权保护的建议。     

基于数字媒体职业教育的探索与思考

本文从数字内容产业的兴起,数字媒体行业在我国的发展,数字媒体专业的特点、职业教育定位、就业方向以及数字媒体专业的探索实践等方面进行了详细地论述,旨在对数字媒体专业和职业人才培养模式进行探讨.同时结合个人实际,提出对数字媒体专业的思考.