关于计算机在虚拟环境中的应用研究

随着我国经济建设水平的不断提高,我国的计算机水平也得到了快速的发展,计算及网络的应用已经渗透到了社会生活中的各个方面,无论企业还是个人都离不开计算机的应用。其中虚拟环境是利用软件对硬件和软件环境进行模拟,并在现实的教学过程中,虚拟环境在计算机专业教学过程中起到了非常重要的作用。虚拟环境教学所运用的就是仿真软件模拟出专门的硬件和软件系统来进行教学。虚拟环境给教学过程带来了重大的变革。本文通过对计算机网络技术以及虚拟环境的阐述,进一步分析了计算机在虚拟环境教学方面的应用     

虚拟环境及其应用

虚拟环境是计算机生成的具有临场感觉的环境，它能给介入者一种身临其境的感觉，并能使介入者以自然式与之进行交互操作。本文介绍虚拟环境的概念，背景，组成，关键技术及其应用情况。     

面向对象碰撞检测方法及其在分布式虚拟环境中的应用

本文提出了一种面向对象的碰撞检测方法，分析了这种碰撞检测方法的时间复杂性，讨论了分布式环境中碰撞检测的完全性和唯一性等问题，提出了一种保证分布式虚拟环境中碰撞检测唯一性的方法，最后，讨论了这种方法在分布式虚拟环境ＤＶＥＮＥＴ中的应用。     

智能虚拟环境中的决策模型及其应用

针对智能虚拟环境中决策所必须解决的实时性和动态性的问题,研究了智能虚拟环境模型的构,对传统的规划方法做了,要用了能进行实时规划的限时A＊算法,同时使用了动作栈,该方法可以对当前的动作进行即时评价,使得决策可以满足动态开放的虚拟环境要求,在此基础上实现了一个决策Agent,它能产生一定的智能行为,最后实现了一个小型的智能虚拟环境,并应用该模型来指导其中虚拟人物的行为。     

关于计算机多媒体在教学中的应用的研究

计算机多媒体在教学中的广泛应用,丰富了教学手段,提高了教学效果,但计算机多媒体作为课堂教学的辅助工具,很多教师在使用上存在一定的误区。本文从计算机多媒体对教学的优化作用、在课堂教学运用中的误区及其应用原则三个方面探讨了如何让计算机多媒体教学方法与传统教学方法合理的相结合,更好的发挥多媒体教学的优越性。     

基于观察者的碰撞检测技术在虚拟环境漫游中的应用

碰撞检测是增强虚拟环境真实感的必要手段，在虚拟环境进行漫游时，运动中的观察者与静态的虚拟环境之间的碰撞检测问题，又被转化为球体与三角形之间的碰撞检测问题，文中提出了具体的碰撞检测算法，并用八叉树模型对其进行了优化。     

虚拟环境中的视觉感知

通过对现实世界,平面图像的视觉成象方式的比较,指出虚拟环境成象方式是二者相结合的产物。在论述虚拟环境所提供的视差对三维深度感知重要性的同时,结合视觉生理特点,分析总结了虚拟环境所具有的缺陷,即违背了视标所发出的入瞳光线的散开度与双眼所处的状态应该相辅相成这一规律,提出了虚拟环境给队造成头晕、眼睛疲劳等不良反应的根源是虚拟对象容易使双眼的辐辏和调节功能发生冲突。最后列举并分析了刷新延迟、分辩率、瞳距等各种可能给观察者带来不良反应的诸多因素。     

协同虚拟环境在虚拟现实暴露式疗法中的应用

将计算机支持的协同工作(CSCW)技术与虚拟现实技术结合起来,提出了协同虚拟环境的体系结构,并在此基础上构建了一个基于协同虚拟环境的虚拟现实暴露式疗法系统。最后强调了构建过程中的一些相关重要技术。     

计算机多媒体在计算机教学中的应用

随着多媒体技术、计算机技术和网络技术的不断发展,使得计算机在教育等领域里的应用日益普及,多媒体教学也越来越多地应用于学校教学。运用计算机教学无疑给学生提供了全方位、多渠道、最直接的听觉、视觉感受,是教育发展的必然趋势。     

多媒体在计算机教学中的应用研究

本文在论述了多媒体计算机教学的特点后,提出多媒体在计算机教学中的优化作用,最后谈了多媒体计算机在教学运用中应注意的问题。     

虚拟环境中的碰撞检测方法

忆速精确的碰撞检测对提高虚拟环境的真实性和增强虚拟环境的沉浸感有着至关重要的作用,而虚拟环境的复杂性和实时性又对碰撞检测提出了更高的要求。本文详细介绍了两种碰撞检测方法,一是著名的基于方向包围盒的方法,二是我们提出的基于固定方向凸包的方法,并对它们进行了分析与比较,实验证明,我们的方法不仅在性能上有所提
提高,而且能较好地适应复杂环境的要求。     

DVENET：一个分布式虚拟环境

ＤＶＥＮＥＴ是在国家“八六三”计划支持下开发的一个分布式虚拟环境基础信息平台，为我国研究分布式虚拟环境提供了必要的网络平台和软硬件基础环境。它主要包含了一个专用计算机网络，以及支持分布式虚拟环境研究与应用开发的各种标准、开发工具和基础数据（如三维逼真地形）。应用ＤＶＥＮＥＴ开发的一个分布式虚拟战场环境，将分布在不同地域的若干仿真器联合在一起，并应用虚拟现实技术研制了一些虚拟仿真平台，构成了一个进行     

分析计算机应用技术在教学中的应用

现代科学技术迅猛发展,计算机网络的应用得到普及,计算机应用技术已经深深植入了教育领域,人们开始重视计算机技术在教学中的应用作用.计算机应用技术成为现代教学中的重要组成部分,起到对传统教学的辅助作用,帮助学生多元化地吸收科学知识,提升自身的学习能力.在此基础之上,本文就现代教学中计算机应用技术的发展和作用做出详细分析.通过对计算机应用技术特性的总结,理智认识计算机技术应用中存在的问题,使计算机应用技术在教学实践中充分发挥科技先驱作用.     

计算机在现代大学物理教学中的应用

简要分析了现代大学物理教学的现状、计算机辅助教学的必要性。结合教学实践,着重介绍了在现代大学物理教学中应用计算机辅助教学的优越性。     

自主学习策略在计算机教学中的应用研究

随着社会主义市场经济在我国的不断深入和发展,计算机技术得到了巨大的进步,并且成为了人们工作和生活中重要的工具.正是基于这种背景下,计算机课程也成为了学校教学中的重要内容.本文分析了自主学习策略在计算机教学中的应用现状,并研究和提出了一定的优化策略.     

计算机多媒体在教学中的应用

随着新技术革命的兴起而飞速发展,信息化是当今世界经济和社会发展的趋势,一个以知识和信息为基础的崭新的知识经济时代随之到来,在知识经济时代,信息素养已成为教育的重要基础。所以教师应注重开发信息资源,采用现代多媒体技术在课题上教育,加强信息技术在教学过程中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,可以抵制了有些通过讲授不易理解课程内容,使自己的教学内容、教学方法适应新形势下基础教育的变革发展。     

人工生命在计算机图形学中的应用

首先介绍了细胞自动机和L-系统在计算机图形建模中的应用,然后重点综述三维物理模拟环境中虚拟生物形态和行为共进化的研究进展,并对不同的编码策略进行了比较;最后讨论了智能虚拟环境中的人工生命及其艺术化问题。     

分布式虚拟环境中基于同步控制的预测研究

目前,基于同步控制的预测研究都是根据位置不变的实体划分区域,然后再预测区域内化身与这些实体之间的交互。提出一种新的预测机制,它能预测化身与运动实体（包括静止实体）之间的交互,配合适当的多播通信机制,该方法就能很容易地扩展到大场景多化身的系统中。文中详细讨论了预测机制及其实现方法。     

计算机虚拟技术在计算机教学中的应用探析

在计算机教学活动的开展过程中,通过合理应用计算机虚拟技术,不仅能够有效达到对计算机的软件以及硬件进行分离的作用,同时还能有效降低计算机教学中设备管理的难度以及投入的成本,改变以往计算机教学单纯限制在教室以及课堂有限的空间以及时间内的弊端,打破时空的限制,使教学效率以及教学质量都能得到有效保证.文章就具体探讨了计算机教学...     

关于微课在高职计算机教学中的应用

随着信息技术及教育教学的发展,微课开始走进课堂。高职计算机教学中融入微课对创新教学模式、提高教学效率、增强学生应用能力具有重要意义。教师应根据以往教学中的经验,精心设计丰富多样的微课,引导学生建立课前预习、课上吸收、课后自主学习的学习习惯,在微课学习中收获更多的启发。