我国儿科介入放射学现状及展望

儿科介入放射学是介入放射学与儿科放射学的重要分支，因疗效显著和创伤较小而深受临床医师与患儿家长的欢迎。但该学科在我国尚未得到广泛开展。本文评述我国儿科介入放射学的发展现状，临床诊治过程中的特殊性，以及未来发展中存在的问题。     

深化介入放射学教学改革，加快介入放射学的发展

近年来介入放射学虽然在我国有了较大的发展, 然而却面着人员缺乏、患者流失等诸多挑战。本文着重探讨医学院校介入放射学本科、研究生和成人教育的教学改革, 以探求解决目前介入放射学所面临的诸多问题。     

介入放射学抑或介入医学

【摘要】 介入放射学是在放射影像诊断学基础上发展起来的一门新兴的微创治疗学。介入放射学的定义是:在医学影像设备导引下,应用穿刺针、导丝、导管等进行诊断及治疗的学科。介入放射学内容包含介入性诊断和介入性治疗。介入医学是从临床应用角度来定义的,介入放射学则是从诊疗技术特点来定义的。《介入放射学杂志》与即将出版的《介入医学杂志（英文）》形成姊妹篇,将为我国介入医学发展,提升国际影响力创造条件。     

介入病房对介入放射学学科发展影响的研究

目的探讨成立介入病房对介入放射学学科发展的影响。方法通过问卷调查的方法对东北地区三级甲等医院２００５年介入放射学现状进行调查,并对从事介入诊疗医师数量、开展介入技术种类、介入诊疗例数等按有无介入病房分为２组进行统计学分析处理。结果５２所三甲医院开展介入治疗,有病房组２９所,占５５．８％,无病房组２３所,占４４．２％。有病房组与无病房组对比:医师数平均为（４．８±１．７）名:（２．８±１．５）名（P＜０．０１）,２组平均每所医院完成介入手术例数为４８１∶１５０（P＜０．０１）,开展介入手术种类为８∶５（P＜０．０１）。结论成立介入病房有利于介入放射学科的发展。     

介入放射学研究生教学改革初探

【摘要】 目前介入放射学研究生教学存在教育质量下降、高端人才流失等问题,本文就介入放射学研究生教学的现状和存在问题及原因进行剖析,并就如何培养综合素质高、迎合学科发展的研究生人才队伍进行初步探讨。