浅析如何营造轻松的语文课堂氛围

<正>众所周知,兴趣是最好的老师,是维持注意力的一个重要因素。在教学中,尤其是小学教学中如果能激发学生的兴趣,那么,教师的教学就能取得事半功倍的效果。如何激发学生的学习兴趣呢?良好的、轻松的课堂氛围必不可少。何为良好的课堂氛围?良好的课堂氛围是指师生情理交融、感情融洽和谐,平等合作。从心理学角度说,轻松的情绪能激发学生     

浅谈中学生英语学习兴趣的培养

英语学习,兴趣为先。在教育教学过程中,教师要创设良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和求知欲,肯定学生的表现,建立起和谐、愉悦的师生关系,从而为培养学生的英语兴趣提供保障。     

提高小学语文教学的有效性

<正>教师在教学过程中应特别注重情感氛围和教学环境的营造,激发学生的学习兴趣,提高小学语文教学的有效性。一、营造学习氛围心理学研究发现,人在轻松的氛围中思维出现最佳状态。那么让学生处于和谐、轻松的课堂氛围中,会使学生的学习效果达到最佳状态。小学语文教学实质上是一种儿童文化现象。语文教师可以利用这一点营造合适的课堂学习氛围,因为他们对这样的学期氛围十分感兴趣,学生能够发挥出他们极大的主动性,能够主动去思     

小学语文良好课堂气氛的营造

良好的课堂氛围是小学生学习各科知识的必要基础,尤其是小学语文课程,一般小学生普遍认为语文课程较为枯燥,不容易引发小学生的学习兴趣,因此,营造一个健康和谐的课堂氛围对于帮助小学生学习语文知识有着至关重要的作用。在新课程标准要求下更需要通过营造良好的课堂氛围,从而使学生对语文学科产生浓厚的兴趣,从而开展自主的学习,本文从如何营造良好的课堂氛围的角度出发,分析了营造小学语文良好课堂氛围的一些方法。     

贴近生活,让生活诠释科学——初中科学生活化教学初探

生活化教学是顺应新课改新要求而诞生的一种新型教学模式,该模式颇具特色,深受广大师生群体喜爱,并取得了良好的教学成效。以初中科学为例,将生活化教学与初中科学结合在一起,不仅能激发学生的学习兴趣,拉近学生与学习之间的距离,还能营造良好的课堂氛围,在无形中提升课堂教学效率,促使学生主动学习、追求进步。文章就自身教学实践分析论述,期望为学生学习构建愉快、和谐、有效而科学的课堂,同时让学生学习取得更大进步。     

让初中语文课堂成为学生学习的乐园——创设良好的语文课堂氛围之我见

有专家认为,良好的课堂氛围能有效提高教学效率,达到教学相长的目的。因此,教师在课堂教学中,要积极创设良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,让初中语文课堂成为学生学习的乐园。笔者在本文中浅谈一些关于在语文教学中创设良好课堂氛围的体会。     

谈如何构建小学语文良好课堂氛围

创新教学模式是对课堂教学的进一步优化,也是教师教学实践的全新课题和追求的更高目标。小学语文教学模式的创新应更加注重营造宽松、和谐、民主、热烈的教学氛围,为学生学习语文知识创造良好的学习环境,并通过良好的课堂氛围激发学习热情,培养学习兴趣,强化课堂学习,减轻学生负担,融洽师生感情,让学生时时刻刻感受到学习语文的快乐,从而进一步提高课堂教学的质量和效率。     

如何打造初中语文高效课堂

<正>随着教学改革的不断深入,作为语文学科应该如何提高语文的教学效率呢?笔者认为,把握好课堂,向课堂要质量,营造和谐高效的课堂是提高初中语文教学效率的重要保障。一、激发学习兴趣,提高课堂效率兴趣是最好的老师,也是提高效率的法宝。在教学过程中,时时调动学生的积极思维,开启学生的心智,处处给学生以知识、方法及新颖感,营造一种浓厚的学习氛围,使学生在轻松、愉悦、和谐的气氛中自觉的获取知识和养成能力,变要我学为我要学。     

如何营造轻松的语文课堂氛围

教学实践证明,良好的课堂氛围可以充分发挥学生主动性,提高课堂效率。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效率。     

如何提高语文课堂教学效率

教育家杜威曾经说过:"给学生一个什么样的教育,就意味着给学生一个什么样的生活。"众所周知,建立良好的师生关系,营造良好的课堂氛围,调动学生学习的主动性和积极性,有利于提高教学效率发展学生的思维,培养学生的创新精神和实践能力。所以,语文教师要营造一种宽松、愉悦、具有思维性和启发性的和谐的课堂氛围,激发兴趣,突出学生主体地位,实施科学化、人性化的综合评价,以提高语文课堂教学效率。