师德是一种责任

<正>幼儿教育是基础教育的基石,是全部教育过程中的起始阶段。当今,越来越多的家长意识到不能让孩子输在起跑线上,对幼儿教育给予了前所未有的关注,广大幼儿教师的职业道德状况也成为一个社会共同瞩目的问题。作为一名幼儿园教师,师德是必须遵守的道德规范和行为准则,是一门必修课。孔子曾说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"幼儿教师是人生的第一位启蒙教师,是教幼儿如何为人的先行者,同时幼儿又是教师言行的效仿者,教师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着幼儿。学博为师,德高为范,师德是爱,更是一种责任。     

浅论家长心目中的好老师

教育孩子是每个幼儿教师该做的,然而,我们通常重视教师与孩子之间的关系,却忽视了教师与幼儿家长之间的沟通,有的教师甚至认为只要自己平时工作兢兢业业,对待孩子认真负责,即使不主动与幼儿家长搞好关系也没事,这种想法是不成熟的表现,存在观念上的错误,《幼儿园教育指导纲要》(试行)"指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"只有做到教师与家长之间的共同参与,努力注重孩子的幼儿教育,才能更好地培养孩子,在现实生活中幼儿教师与家长之间总会出现各种各样的矛盾,家长对幼儿教师缺少足够的信任,好的老师能够开拓孩子的眼界,丰富孩子的知识,充实孩子的生活,有利于孩子形成良好的人生观、世界观、价值观。     

情感教育在幼儿一日生活中的渗透

教师需要明确自己的定位,在学习中扮演幼儿的良师,在生活中扮演幼儿的益友,很多孩子在进入幼儿园时由于离开父母会产生强烈的不适,教师在此时需要精心照顾幼儿,让孩子能够体会到教师的爱。在进行娱乐活动的时候,教师不能只是以娱乐为目的,还应该渗透情感教育,让幼儿在娱乐活动中得到情感的发展。日常活动中教师不能将场所局限在活动场地里,必要的时候可以带幼儿走进大自然,让幼儿能够亲自看到一些植物和动物,感受到大自然的美,从而学会如何与自然和谐相处。主要分析情感教育在幼儿一日活动中的渗透。     

浅谈幼儿园爱的教育的重要性

爱是教育的源泉,是教育的基础。身为一名幼儿教师,需要不断提高自身综合素质,不仅要把知识传授给孩子,还要教他们如何做人,如何做一个有责任的人。"热爱儿童,终其一生,乐业不疲"是教育家陈鹤琴先生说过的话,这也正是幼儿教师从事幼儿爱的教育所要坚持的。     

幼儿的角色游戏

<正>幼儿角色游戏是幼儿通过角色扮演,运用想象反映个人、反映社会现实生活的一种创造性游戏,是幼儿时期孩子常玩且最爱玩的一种游戏。一、幼儿角色游戏的特点1.将自己设为特定角色的自我扮演。其模仿性是显著特点之一,如幼儿常去医院看病打针,回到家就会常常模仿护士的一系列行为动作,我家的孩子就是如此。护士为哄孩子不哭,有时会将打完针后的针管和药瓶让孩子带回家,回家后孩子不是拉着妈妈就是拉着爸爸,一会儿给这个打针,一会儿又给那个打针,不仅仅     

浅谈如何在添画活动中培养幼儿的口语表达能力

幼儿园阶段是孩子牙牙学语的大好时期,在这个阶段,他们充满好奇心,学习能力也很强,教师和家长要采取多种措施,激发孩子说的兴趣,促进他们口语表达能力的提高。绘画是语言的先导,是表示美感的良器。绘画与语言有着密不可分的关系。添画是幼儿十分喜爱的活动之一,幼儿教师要充分利用添画这一活动,使幼儿在涂涂画画的过程中流利地表达自己的想法。     

幼儿教师队伍素质品德培养探究

<正>在幼儿园阶段,幼儿无论是在知识学习还是品德养成方面都处于萌芽时期。幼儿对于学习的兴趣和良好品德的养成,在很大程度上取决于幼儿教师。本文从目前幼儿教师队伍的现状进行分析,提出培养幼儿教师素质品德的有效方法。一、幼儿教师队伍素质品德培养现状幼儿园作为孩子智力开启和道德启蒙的首要阶段,对孩子以后的发展起着至关重要的作用。然而在现实中,对幼儿教师的素质能力和思想品德培养方面还有     

幼儿心理“安全感”的需求与对策

幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。本文主要阐述幼儿园对幼儿实施保育和教育过程中,影响幼儿心理"安全感"的现象和应对措施。一是"安全感"需幼儿教师营造,幼儿的"安全感"不需要教师的专制、拒绝否定和"拔苗助长";二是"安全感"需幼儿自己打造,"安全感"拒绝幼儿发脾气与迁怒、不良习惯、包办代替;三是"安全感"需幼儿园创造,为教师工作与发展营造一个和谐适宜的学校氛围,创设一个为孩子发展服务、体现"幼儿是主人"的环境。有了心理"安全感"教育氛围,才能促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展,达到真正的健康。     

角色游戏中材料的有效投放

<正>角色游戏是培养幼儿交往能力、发展幼儿社会化情感的主要途径。"教师是幼儿活动材料的提供者,当幼儿对某个方面的主题感兴趣的时候,教师要做的一件事情就是收集相关的材料。"角色游戏中的材料投放是我们幼儿教师经常遇到的问题,投放什么、为什么投放、如何投放、投放效果怎样,等等,都是需要进行全面思考的。一、认识角色游戏材料投放的重要性1.角色游戏材料有助于幼儿认知语言的发展幼儿园角色游戏材料经过在各种角色游戏中的正确投放有助于幼儿认知语言的发展。如幼儿在做医生的角色游戏时,"医生"在使用各种游戏材料时总会向"病人"介绍     

巧用乡土资源创特色幼儿游戏活动探讨

随着现代教育的发展,幼儿教育受到更多人的重视,如何提升幼儿教育的教学效率,促进幼儿的全面发展成为广大幼儿教师关注的话题,同时也是家长比较关心的问题。幼儿阶段的孩子年龄偏小,他们对事物的认知能力较弱,因此教师对幼儿积极的引导是非常有必要的。文章就如何利用乡土资源创特色幼儿游戏活动进行探讨。