把握来华留学生特点 提高教育管理水平

随着高等教育国际化渐成趋势和我国国际地位日益凸显,来华留学生人数不断增长,办学规模不断扩大,来华留学生教育管理工作已经成为我国高等教育事业的重要组成部分。就当前高校留学生教育管理存在的问题,立足于留学生特点,探讨提高留学生的跨文化适应能力、提高留学生教育教学质量、营造和谐的育人环境的措施和方法。     

德国外国留学生教育发展策略分析及启示

德国外国留学生教育在20世纪末发展缓慢,在博洛尼亚改革进程下,实施了推动留学生教育发展的积极改革措施,取得明显成效。目前中国高等院校在留学生教育方面存在着诸多问题,借鉴德国在改革中的有益经验和启示,提出中国高等院校留学生教育发展的对策：缩短修业年限,与国际学制接轨;开设外语授课国际化课程/专业,提高课程/专业吸引力;设置学分互认课程和联合课程项目,注重双向交流和培养;调动多方力量设立多种形式奖学金,吸引优秀留学生来校学习;完善服务体系和软硬件设施,优化留学环境;实施品牌战略营销,加强对外宣传等。以此来促进中国高等教育中留学生教育质量的提高,开创中国高等教育国际化的新局面。     

山东省高等教育跨境消费提供的现状分析

跨境消费是高等教育服务贸易的主要形式。本文调查了山东省高等教育跨境消费提供的贸易现状,认为山东省高等教育服务贸易水平偏低,存在接收留学生的高校偏少、接收专业过于集中,留学生数量偏少,来源国过于集中,结构不均衡等问题。在此基础上尝试提出有关对策建议。     

江苏高等教育国际化现状及对策研究

进行江苏高等教育国际化现状、存在问题及对策研究,对于推动江苏高等教育的快速发展具有重要意义,基于此,从发展战略、树立新理念、完善法规和政策、创办一流大学、加强专业建设和留学生教育等方面,论述了江苏省高等教育国际化发展对策.     

教育国际化视野下的留学生教育管理研究

高等教育国际化是目前世界各国高等教育发展的重要趋势,留学生教育则是高等教育国际化的重要内容,而我国的留学生教育管理在世界范围中还比较落后,存在诸多问题。文章从"趋同"与"存异"、"多元化"与"专业化"、汉语学习与专业学习、中国语言文学学科与国际汉语教育学科、地域因素与高校因素等方面出发,从微观角度探讨教育国际化背景下的留学生教育管理中的具体问题。"存异"是"趋同"的基础和保障,和留学生的语言水平密切相关;"专业化"是"多元化"的基础,应在"柔性"的人性关照下发挥多元主体的作用;汉语学习应被重视和强化;要发挥高校自身的特色树立品牌和口碑。     

外国留学生管理工作的思考

随着近年来来华学习者数量的大幅度增长,外国留学生教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,如何加强留学生管理工作成为留学生教育中的一个重要问题。本文着重探讨了管理工作中发展外国留学生管理模式和提高留学生管理人员的个人素质两个方面。     

权变理论对留学生教学管理及其培养模式的启发

从权变理论的特性这一独特视角,分析留学生教学管理及其培养模式中出现的问题,并借用权变理论提出不同类型留学生教学管理机构模式下的培养模式,提出在留学生教育的规模、层次等方面实现分类教学、因材施教、按需教学的方案,解决留学生教育发展不同阶段的管理问题,逐渐完善留学生教育管理体系.     

“一带一路”视角下在黔东盟留学生中文学习动机及学习程度研究

近年来,我国来华留学生尤其是东盟留学生的规模不断扩大,促进了我国高等教育国际化。这主要得益于"一带一路"倡议的提出以及成功的实践。以贵州省为例,创新研究"一带一路"背景下东盟留学生中文学习动机及学习程度,就在黔东盟留学生的中文学习存在的问题及中文水平的提高提出合理化建议,为今后国际贸易间的相互合作奠定基础。     

浙江高等教育与经济发展适应性研究

高等教育规模与结构合理与否直接影响区域经济的发展,也影响着高等教育自身的可持续发展.我省高等教育在教育质量、层次结构、专业设置、服务社会与经济发展中还存在不适应的问题.浙江高等教育应结合浙江社会、经济发展的趋势,统筹规划,合理布局,提高高等教育与浙江经济的紧密度,使二者和谐发展.     

高等烹饪专业留学生教育探析

留学生教育是我国高等教育的一个重要组成部分，但是在新形势下，高等烹饪专业留学生教育发展缓慢。烹饪高等院校必须认真分析烹饪留学生教育的现状，采取积极有效的措施，大力发展烹饪留学生教育。     

湖南高职教育发展与人口发展战略相适应问题

通过对湖南省的人口发展的分析和预潮,湖南省高等职业教育发展与人口发展战略应如何相协调,提出今后高等职业教育应走“大众化教育”与“终身教育”相接合的方式,湖南高等职业教育应建立合理的教育格局,应与我省的教育培养体系相适应。     

湖南高职教育与产业集群的现状和关系研究

高职教育和产业集群均与社会经济发展密切相关。近年来,湖南高职教育和产业集群都呈现出发展迅猛、规模加大的态势。湖南产业集群的产业选择与高职教育改革方向、就业空间及可持续发展关系紧密:湖南高职教育为湖南产业集群的可持续发展提供人才和智力支撑;湖南高职教育和产业集群之间可以相互提供所需服务、实现资源共享。     

动力学视域下湖南省新型城镇化职业教育思路与对策

在动力学视域下,针对目前湖南省职业教育存在的问题进行了研究,分析了湖南省职业教育动力系统的现状,运用教育动力的原动力原理、惯性原理、引力-加速度原理以及创造理论原理,研究了职业教育的发展动力,提出了湖南省新型城镇化职业教育的思路与对策。只有重构职业教育动力系统,实行职业教育形式多样化,提高办学层次,合理布局专业结构,优化师资队伍,才能推进湖南省新型城镇化发展,提高湖南省在全国经济建设的核心竞争力。     

新形势下高校学生思想政治工作进公寓的问题和对策研究

高等教育大众化、完全学分制和高校后勤改革对传统的大学生思想政治工作提出了严峻挑战.学生公寓已经成为大学生学习和生活的重要场所,大学生思想政治工作进公寓是高等教育改革与发展的必然要求.分析了高校思想政治工作进学生公寓的重要性和存在的问题,提出了大学生思想政治教育工作进学生公寓的具体措施.     

加拿大职业教育经验给我省高等职业教育的启示

加拿大职业教育经过40多年的发展,形成了以工学交替为特色的职业教育体系。其职业教育在政府的政策引导与支持下,得到社会各界特别是工商业界的广泛认同与支持;其职业教育定位现实,管理理念注重实用,机制灵活,积累了丰富的经验,对于我省高等职业教育的改革与发展很有借鉴意义。     

浅析地方政府在湖南省高职教育集团化发展中的作用

湖南的高职教育集团存在两种形式:院校主导型和政府主导型。地方政府在这两种职教集团中都发挥着重要作用,但是还很不够。要完善政府在高职教育集团化发展中的作用,需从制定政策法规、发挥政策导向、制定量化标准、加强监督四个方面做文章。     

关于加强学生宿舍管理的思考

学生宿舍管理是高校教育工作改革和校园环境建设的重要组成部分,校园秩序的好坏,学生思想状况如何,常常从宿舍中反映出来。因此,加强学生宿舍管理,优化育人环境,进行生活服务、思想教育、行政管理相结合的改革尝试势在必行。     

加强实践教学 坚持四个“注重”

高职教育的一个根本任务就是培养生产、服务、建设、管理第一线技术性应用人才,应用性的要求具有较强的实践动手能力。本文结合高职教学管理的实践,指出了加强实践教学是提高动手能力的重要途径。在加强实践教学过程中,必须坚持四个"注重"。     

扎实开展学生管理工作 有效推进国家示范性院校建设

国家示范性院校建设中,学生管理工作是不可或缺的重要部分。应加强队伍建设,打造示范性建设的学生工作者队伍;加强学生管理和安全教育,为示范性建设提供和谐稳定的保障;加强人文关怀和学风建设,展现示范院校昂扬的精神风貌;加强大学生综合素质训练,实现示范性建设的根本目标。     

高职院校留学生管理策略探究——以常州信息职业技术学院留学生管理为例

面对教育国际化的新格局,高职院校留学生教育还处于起步阶段,留学生数量较少,时间也较短,这就给高职院校留学生教育与管理带来一定的影响。以常州信息职业技术学院韩国留学生管理为基础,分析当前高职院校留学生管理的主要问题及其对策,力求探索适合高职院校留学生管理的有效策略。