关于高职院校兼职教师作用的探讨

随着高等职业教育的迅速发展,兼职教师成为高等职业院校人才培养工作中不可缺少的力量,是高职教育师资队伍结构中的重要组成部分。本文从兼职教师在高等职业教育中的作用出发,结合兼职教师使用过程中的问题,提出了相应的对策。     

适应工程教育改革的应用型高校兼职教师队伍建设策略研究

来自行业企业的兼职教师是高等工程教育不可或缺的"双师型"师资力量,通过对我国应用型高校兼职教师队伍建设存在的问题及成因进行理性反思,提出了一系列稳步推进兼职教师队伍建设的对策,如:更新工程教育理念,重视兼职教师队伍规划建设;建立长效的专、兼职教师合作机制,实现整体教师队伍提质增效;加强组织建设,增强兼职教师的归属感;科学管理、关注兼职教师职业生涯发展等。     

加强兼职教师队伍建设 深化中职护理专业课程改革

兼职教师是中职护理专业师资队伍不可或缺的重要组成部分。在推进和深化中职护理专业课程改革的过程中,我们必须充分认识兼职教师的地位和作用,高度重视兼职教师队伍的建设和管理。结合学校实际,制定出加强兼职教师队伍建设的具体实施措施,充分发挥兼职教师的作用,确保实现技能型、实用型人才培养目标的质量追求,彰显中职护理专业的教育特色。     

我国高职语文教育面临困境的因素分析及对策研究

目前我国高职语文教育陷入困境已是不争的事实,文章试图通过解析其困境形成因素,找出对症下药的良方,以切实发挥语文教育在高等职业教育人才培养体系中的重要作用,改变语文教育在我国高等职业教育中的尴尬处境。     

我国高职教育教师专业化发展趋势

国外高职教育教师专业化程度相对较高,但也存在一些问题,比如学历虽高但没有教师资格制度保证、兼职教师虽多但缺乏应有专业发展培训等等,鉴于此我国高职教育应该从四个方面来加强教师专业化发展:加强高职教师在职培训,提高教师专业发展的自觉性;严格兼职教师的聘用程序,强调兼职教师的教师资格;以教师专业发展为目标,建立教师评价体系;重视专业化发展.     

高职院校兼职教师选聘存在的问题与对策

目前在高职院校兼职教师队伍建设中,存在着兼职教师数量不足、选才范围狭小、教学能力偏弱等问题,严重阻碍了高职教育事业的健康发展。高职兼职教师选聘过程中出现问题的原因是多方面的,涉及到政府、高职院校、企业和专业技术人员等方面。政府和相关部门只有从完善法律法规建设、规范政府职能、提供发展平台等方面着手,才能彻底解决这些问题,发挥兼职教师在充实教师队伍、改善师资结构、提高教师实践教学能力等方面所起的重要作用。     

高等职业技术教育课程问题研究

实现高等职业技术教育的培养目标,既要从我国国情出发,立足于职业教育现状,不断总结职业教育课程发展中的经验教训;又要着眼于21世纪知识经济对人才知识结构、能力结构的要求,不断开发新的课程和理论,构建新的课程框架。探讨高等职业技术教育课程概念、课程设置原则及选择依据,以及影响课程改革的因素,有利于进一步明确高等职业技术教育课程的有关理论问题。     

高职院校兼职教师管理问题研究

兼职教师在高职院校中发挥着不可或缺的重要作用,聘请兼职教师是高职院校缓解师资紧缺、解决师资结构不合理、提高办学效益的重要举措。但是,很多高职院校在大量聘请兼职教师的同时忽视了对兼职教师的管理,导致对兼职教师从聘任、培训到考核都缺乏有效的监管机制。为此,本文从兼职教师管理的全过程提出对兼职教师有效管理的措施与途径。     

试论高等职业教育的科学发展观

高等职业教育的科学发展观探讨的是高等职业教育的发展战略问题，是关于高等职业教育发展的思维方式问题，是指导高等职业教育发展的世界观和方法论。高等职业教育应树立“以人为本”的价值观，把培养应用型人才作为高等职业教育一切工作的中心，坚持全面、协调、可持续发展。     

观点辑要

2020年中国高等职业教育需完成四大任务中国高等职业技术教育研究会副会长周建松在《面向2020年的高等职业教育》(《职业技术教育》2011年12期)中指出,我国高等职业教育未来10年将处在一个迅猛发展的时代。面向2020年中国高等职业教育发展需要完成以下四大任务:(1)持续提高高等职业院校办学水平。由于许多     

浅析网络远程教育中兼职教师的管理——以兰州大学网络教育学院为例

兼职教师是目前网络远程教育发展的重要力量。以兰州大学网络教育学院为例,分析了兼职教师的主要类型和职责,并研究了兼职教师管理中存在的问题,在此基础上提出了完善兼职教师管理制度的办法。     

浅谈高等职业教育对受教育者发展的影响

高等职业教育对个人的发展和未来的就业起着重要的作用,但是目前社会对高等职业教育的重视程度远不及普通高等教育,高等职业教育的价值受到不同程度的忽视。针对这一问题,笔者从个人生存发展角度、个人自我完善角度和高等职业教育的养成教育三个方面阐述了高等职业教育带给个人发展的价值。     

浅谈高等职业教育对受教育者发展的影响

高等职业教育对个人的发展和未来的就业起着重要的作用,但是目前社会对高等职业教育的重视程度远不及普通高等教育,高等职业教育的价值受到不同程度的忽视。针对这一问题,笔者从个人生存发展角度、个人自我完善角度和高等职业教育的养成教育三个方面阐述了高等职业教育带给个人发展的价值。     

广西高等职业教育发展的问题与对策探析

广西高等职业教育在快速发展的同时存在着政策体系不完善,校企合作管理机制运行不畅,招生制度改革机制还不健全,经费投入机制不稳定等制约发展的问题。广西高等职业教育应注重统筹规划,提高服务区域经济发展的能力;以点带面,深化示范性高等职业院校建设;大胆试验,推进高等职业教育综合改革;以质量为本,强化高等职业教育内涵建设;加强引导,完善高等职业教育保障体系等对策,破解难题,实现自身可持续发展。     

以实践教学为基础创新高等职业教育教学方法

以实践教学为基础的高等职业教育教学方法改革其目标是适应高职教育教学的基本要求,同时也是高等职业教育实现培养目标、提高人才培养质量的重要因素之一。高等职业教育的教师应积极推行适合高等职业教育特色的教学方法改革,即以实践教学为基础,坚持启发式教学,重视教学方法的整体改革,加强现代教育技术手段与方法的运用。     

我国高校兼职教师的发展历程分析

高校兼职教师群体正在发挥着越来越重要的作用。我国高校兼职教师起始于高职院校和民办学校,随着高等教育的繁荣发展,它的队伍结构及其作用发生了很大变化。通过回顾我国高校兼职教师的发展,以引起人们重视高校兼职教师在发展中存在的问题。     

基于利益相关者的高等职业教育培养目标初探

在分析我国高等职业教育现状的基础上,将利益相关者理论引入高等职业教育中,并着重探讨各主要利益相关者的协调互动,共同实现高等职业教育的培养目标。     

法国高等职业教育发展特点及启示

法国的高等职业教育体系发达、层次分明、种类众多,成为各国效仿的对象。然而,其高等职业教育曾经也有诸如地位低下、生源不足等缺陷。针对这些问题,法国政府作出了相应的政策调整,极大地促进了高等职业教育的发展。这为我国的高等职业教育发展提供了很多值得借鉴之处。     

浅谈高等职业教育对受教育者发展的影响

高等职业教育对个人的发展和未来的就业起着重要的作用,但是目前社会对高等职业教育的重视程度远不及普通高等教育,高等职业教育的价值受到不同程度的忽视.针对这一问题,笔者从个人生存发展角度、个人自我完善角度和高等职业教育的养成教育三个方面阐述了高等职业教育带给个人发展的价值.     

我国高校兼职教师的发展历程分析

高校兼职教师群体正在发挥着越来越重要的作用。我国高校兼职教师起始于高职院校和民办学校,随着高等教育的繁荣发展,它的队伍结构及其作用发生了很大变化。通过回顾我国高校兼职教师的发展,以引起人们重视高校兼职教师在发展中存在的问题。