迈向科技大发展的新世纪

<正> 三、关于科技发展规律的几点认识 1.历史已经表明,科学技术是推动人类社会前进的最高意义上的革命力量。科学技术是第一生产力。生产力发展促进生产关系的进步。生产关系的完善,进一步解放和促进生产力发展。进入现代社会以来,科学技术和社会进步的互动关系比历史上任何时期都密切。未来科技将以加速度向前发展,推动生产力快速进步,适应这种发展,不断进行结构调整和管理模式的变革,已成为世界的潮流。     

在中国科协第六次全国代表大会上的讲话

同志们：中国科学技术协会第六次全国代表大会,是进入新世纪全国科技工作者的首次盛会,是团结和动员我国广大科技工作者为推进社会主义现代化建设而继续奋斗的一次重要会议。我代表党中央、国务院,向大会表示热烈的祝贺！向全体代表和全国科技工作者,表示崇高的敬意和亲切的慰问！科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,也是人类文明进步的基石。在刚刚过去的２０世纪,科学技术突飞猛进,科学理论充分发展,极大地推动了生产力的发展和社会进步,人类创造了空前丰富的物质文化财富。在２１世纪,科学技术将会继续取…     

采用洁净技术实现清洁生产──三论可持续发展

采用洁净技术实现清洁生产三论可持续发展科学技术作为强大的生产力，在社会进步和经济发展中具有举足轻重的作用。科学技术作为一种社会现象，在其发展过程中，由于研制思想和生产使用上的局限性，科技作用表现出正负效应。即它既能够给人类带来幸福，又可能给人类造成灾...     

带来先进生产力的弗劳恩霍夫协会

不知同学们能否回忆起中学政治课本上的一句话：“人类在20世纪经历的生产力发展，比20世纪之前所有时期的生产力发展加起来的总和还要多”。缘何在短短的—百年中，生产力发展水平会如此突飞猛进？不言而喻，科学技术的发展是人类进步的重要推动力，但更直接的是先进科技在生产中的广泛应用。《Geek》接下来要给大家介绍的弗劳恩霍夫协会，正是当代应用科学研究领域内不可或缺的一股重要力量，数码时代广泛应用的MP3和MP4标准，就是由它下属的研究所开发出来的。     

加强物理教学 培养学生的创新意识

物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展,社会的进步,它已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的创新意识,是对学生全面实施素质教育之必须,在培养高素质的现代社会需要的新一代,造就符合社会主义现代化建设要求的跨世纪人才，提高学生对科学技术是第一生产力的认识方面，物理起着至关重要的作用。     

试析信息技术的发展及其对公共行政的影响

社会生产力的发展决定着人类文明社会生活的进步和发展,在这个以信息科学技术为前提的时代背景下,以科学技术作为第一生产力的影响越来越重要,不容小觑.比如随之发生改变的社会面貌、生活方式、社会生活以及生产方式都日益趋向于社会信息化,其作用日益凸显. 当今社会,信息技术正不可避免的影响改变着人们的生活方式和社会组织的运行模式,作为其中很重要的一部分,公共行政也在此进程中受到了很大的冲击,但与此同时不可否认信息技术在很大程度上推动了公共行政现代化的进程,其高速的发展深深的影响着行政人员、行政决策等行政要素.     

加强办公自动化系统建设，促进企业发展

一、办公自动化是现代企业发展的需要进入九十年代以来,科学技术的巨大进步促进了社会的变革,推动了生产力的极大发展,     

电子技术及通信工程的协同发展探析

随着科学技术的进步以及社会的不断发展,人类早已迈入信息时代.电子技术与通信工程作为人类重要的社会需求之一也越来越获得重视,如果想更好的顺应时代的发展潮流,那么就需要将电子技术以及通信工程进行协调发展.本文通过理论知识和实际经验,对电子技术以及通信工程的协同发展展开讨论.     

电子信息工程技术的应用与发展探究

1988年6月,邓小平同志根据当代科学技术发展的趋势和现状,在全国科学大会上提出了"科学技术是第一生产力"的论断.伴随着我国经济社会的不断发展与进步,"科学技术作为第一生产力"在新世纪经济时代下的作用越发明显.而电子信息工程技术作为衡量国家社会经济的标准,其发展与渗透在促进社会发展的同时,也与社会生产以及人们的日常生活有着极为紧密的联系.本文针对于电子信息工程技术的应用与发展进行探究,并对于如何发展这一技术,使得其能够更好的服务于人们提出相应的改善对策.     

电气自动化控制的可靠性研究

科学技术是第一生产力,作为现代科学技术的代表,电气自动化控制系统在现代化工业中居于核心位置.特别是建立在先进科学技术上的电气自动化工程,对推动社会的发展与科技的进步两方面都发挥着举足轻重的作用。文章对电气自动化控制设备可靠性研究方法做出了研究。     

计算机技术及信息技术联用探讨

随着当今社会的快速发展,科学技术日新月异,各种高科技的产品与技术层出不穷,为我们的生活提供了极大的便利,科学技术彰显了人类社会文明的进步,把我们带入了全新的信息化时代。信息技术的发展也是人类的一大创举。作为信息技术重要组成成分的计算机技术,更是我们熟知的一项重要高科技成果。随着社会的进步,把计算机技术与信息技术的联合使用也是满足人们日益高要求的一大发展趋势,本文对计算机技术与信息技术的主要差别、计算机技术的核心功能、以及计算机技术与信息技术的联用问题进行了分析与探讨。     

浅谈三创教学模式在教学工作中的应用

正知识的力量在于转化为生产力,以改变社会和推进社会发展。然而,仅有原创的知识还不能真正让社会感受到知识对人类的贡献,即使技术原理形态的知识也不能推动社会进步。经济是知识推进社会进步的最重要动力,只有当知识成为创业行动、知识成为经济发展的源动力,成为企业最核心的行动基础时,知识的力量才能够被充分显露出来。教育的本质是让人类有探究知识的动力与能力,转化知识的动力与能力,将人类关怀与科学精神相结合,构建的三创教育体系是一个重要的     

“科学技术是第一生产力”命题的哲学思考

1988年 ,邓小平同志明确提出了“科学技术是第一生产力”的科学命题 ;江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中再次强调“科学技术是第一生产力 ,而且是先进生产力的集中体现和主要标志”。“科学技术是第一生产力”的命题是对当代科学技术突飞猛进并极大地推动了社会生产力发展这一现实的正确反映和科学概括 ,它的提出体现了马克思主义与时俱进的理论品质 ,是马克思主义理论特别是马克思主义生产力理论发展史上的一个伟大创新。但是 ,反思人们对此命题的某些论证 ,却可以发现一些值得注意的问题。所以 ,在人们以往对此命题论证的基础上 ,进一步用马克思主义哲学的基本观点来分析、说明和论证科技生产力 ,对于全面、准确地理解邓小平及江泽民同志提出和强调的“科学技术是第一生产力”这一科学命题 ,具有重要的理论意义和现实意义。     

技术改变生活

这样的命题，从来没有像今天这样感同身受。 技术改变生活，其实是陈述了一个简单的历史事实。从新石器时代到铁器时代再到蒸汽机时代，人类的发展进程一直在反复告诉我们，“科学技术是第一生产力。”不管是石器、铁器、蒸气机车还是电气机车一直到信息技术、生物技术，每一个历史时代，都因为技术打破了平衡，带来人们生活方式、生产方式、社会参与方式的改变，从而推动社会的进步与发展。     

电子商务是社会经济发展的必然趋势

电子商务是人类社会经济发展的必然趋势,是基于三个因素:一、社会生产力提高,要求有更好的劳动工具;二、人类交易效率的提高,要求有方便的交易手段和方法;三、社会分工协作,经济竞争的集团化,要求经济联盟透明化。 人类社会经济的发展同步于社会生产力的提高。作为社会发展的根本动力的社会生产力,始终处于一个动态发展的过程中。人类社会的发展史,归根到底就是生产力的发     

虚拟仿真技术研究中的探索空间与伦理界限

本文从科学技术伦理的视角审视虚拟仿真技术的研究发现,当前大部分研究符合科学技术伦理的原则,但是还有一小部分研究违背了科学技术伦理的原则,需要进行约束和平衡。科学技术的研究要秉承科学技术的发展应当服务人类和世界的宗旨,遵循科学技术发展的功利原则、人道原则和生态原则,用科学技术更好地推动人类社会的进步和创造更加美好的世界。     

建设一支跨世纪的宏大的工程师队伍

<正> 《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》的颁发和全国科学技术大会的召开,高举科教兴国的旗帜,进一步动员全党,全国人民全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,把科技改革和发展事业推向一个高潮,使科技生产力有一个新的解放和大的发展,更大地推动国民经济持续、快速、健康地     

走出一条幼儿舞蹈教学创新之路——多媒体反馈教学法在幼儿舞蹈教学中的运用

创新是人类社会发展与进步永恒的主题。特别是在科学技术日新月异的知识经济时代，创新已成为经济社会的灵魂。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。”     

计算机科学与技术的发展趋势探析

在现代科技高速腾飞的今天,计算机科学与技术已经成为人类生活必不可少的一部分,它的问世毫无疑问地改变和发展了人们生活,推动了现代文明的进步。现如今,各国国家在发展计算机科学技术方面的投入逐渐加大,计算机已经成为综合国力竞争的重要组成部分。在此趋势下,加强对计算机科学技术的发展趋势探析有利于我们更好地了解其发展历史和现状,推动计算机科学技术的发展与进步,造福人类生活,促进社会发展进步。     

分析计算机技术对社会发展的影响

众所周知,计算机技术的发展可以推动社会的进步,而社会的进步又能开创出新的科学技术,两者相辅相成.随着近几年计算机技术为社会的经济发展带来的巨大利益,人们更加清楚地意识到计算机网络技术这种新的技术对人类社会产生着不可替代的作用.