思想政治教育在少数民族文化中的传承功能

文化是一个国家、一个民族的灵魂。少数民族文化是中华民族五千年传统文化的重要组成部分,是社会主义文化建设的重要内容,少数民族优秀文化在新时代下更应该值得我们去保护和传承。思想政治教育具有传承功能,是弘扬和传承中华民族传统文化的重要手段之一。如何去更好地发挥思想政治教育在少数民族文化中的传承功能,是值得我们研究的话题。     

如何在初中语文教学中发挥传统文化的教育功能

语文不仅是初中教育体系中的重要学科,还是学习汉语知识的主要载体,蕴含着丰富的传统文化信息,是良好的教育素材。中华民族传统文化历史悠久,不仅内涵丰富,还有着深刻的教育意义。教师需充分发挥传统文化的教育功能,借此改善整体教育质量。文章针对如何在初中语文教学中发挥传统文化教育功能作探讨,并提出一些恰当的教学对策。     

宗祠文化的社会教化功能和社会治理逻辑

宗祠作为宗族的象征,是中国传统文化深层内涵的重要表征和物化的文化精华,其历史演变具有从特殊到普遍的特点。宗祠文化在传统社会承担着个体启蒙、道德教化、失范惩罚、文化传承等社会教化功能,这些功能在宗祠的各种活动中充分体现,如祭祀、倡学、惩治、融入日常生活、拟堂号堂联等。宗族对社会的治理也是以宗祠为中心展开的,其治理逻辑主要体现在培养集体意识和强化民族认同、促进个体的社会化、发挥基层社会治理功能及实现文化的传承与选择等方面。宗祠承载着中华民族源远流长、深刻厚重的文化积淀和文明底蕴,是传统文化的瑰宝和富矿,亟待保护、开发、提炼和传承。     

中国传统文化内化为当代大学生思想及行为的途径

中国传统文化内化为当代大学生思想及行为,就是要设计并开发利用课程资源,发挥大学课堂在内化过程中的教育主渠道作用;提高教师的传统文化素养,突出教师在传统文化教育中的主导地位;多方位的开展活动,引导学生积极实践;营造校园文化氛围,发挥环境育人的功能。     

浅谈中国优秀传统文化在高校思政教育中的运用

中国优秀传统文化源远流长,孕育着丰富的思想精神,至今仍旧保持着独特的魅力和价值。思政教育作为高校教育体系的重要组成,其价值在于提升大学生思想道德素养,树立他们正确的价值观念。将中国优秀传统文化与高校思政教育相结合,发挥了多重功能。本文基于对中国优秀传统文化在高校思政教育中运用价值的论述,就其具体践行策略进行了研究。     

浅谈中医药文化在青年群体中有效渗透的“四个支点”

中医药文化作为中国传统文化的重要组成部分,具有德育功能,本文立足于显性教育,认为中医药文化可否发挥德育作用依赖于中医药文化的内在要素和品质。中医药文化要在青年群体中有效渗透,达到"潜移默化、润物无声"之效,必须"价值认同"、"行为养学"、"氛围熏陶"、"刚性约束"四个支点。     

浅析淮河水文化建设的内涵及功能价值

目前,我国正处于传统水利向现代水利过渡的关键时期,转变水利发展观念,提升水利文化内涵,是时代赋予现代水利的重要使命。淮河不仅造就了千姿百态的自然景观与人文现象,也形成了独特的淮河水文化特点。本文通过阐述淮河水文化的内涵及表现形式,分析了淮河水文化的功能价值,探讨了淮河水文化建设规划实践问题,指出淮河水文化具有整合功能、规范功能和传承功能。旨在大力弘扬优秀的淮河水文化遗产,发展繁荣现代先进水文化,既保护和挖掘历史遗留的优秀水文化,又创造与时俱进的现代水文化,提高全社会的节水护水意识,淮河水文化的发展对于促进淮河地区经济、社会和文化的繁荣和发展具有重要的现实意义,为建设和谐社会发挥积极作用。     

在高中语文教学中渗透传统文化的实践研究

在中国文化的组成中,传统文化占有重要地位,是中国文化中不可割舍的重要内容。语文作为一门具有丰富人文精神的科目,其中包含着大量传统文化的精髓,这些传统文化是中国重要的历史遗产,在今天的时代背景下仍然发挥着重要作用。教师在教学过程中应当不断渗透优秀传统文化,让学生在掌握语文能力的同时也能够接受传统文化的熏陶,为进一步提升文化自信打下良好基础。     

中国传统文化在服装设计中的创新应用

服装设计作为一种艺术形式,其设计的好坏关系到消费者的取向。这就需要设计师不断发挥想象力和创新意识,使设计出来的服装更具艺术性和审美性。中国优秀的传统文化为服装设计师提供了非常重要的素材,在服装设计中创新应用中国传统文化,不仅可以使中国传统文化得到更好的发展,也可以使服装更具魅力。文章主要分析中国传统文化在服装设计中的创新应用,使中国传统文化发挥自身的价值。     

中国传统文化诠释与回归

立足于当前我国改革开放宏阔的时代境遇,反思我国经济已经"入世",而文化却一直处于弱势地位这一现实,在全球化语境和后现代思潮的洗礼下,如何重新定位中国传统文化,以一种更理性的态度梳理、发掘传统文化的现代意义与价值,发挥传统文化在繁荣社会主义文化中的应有作用显得尤为重要。