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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2015,(3)
在高等学校对大学生群体进行"中国梦"思想政治教育具有深刻的现实意义与深远的价值。"中国梦"教育对于大学生树立正确的理想信念起着至关重要的作用,有助于调动大学生参与和谐社会共建的积极性。如何将"中国梦"教育与大学生思想政治教育融合在一起,提高思想政治教育的实效,是当前形势下一项新的实践课题。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(6)
中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的提出,具有强大的号召力和感染力。而大学生作为未来实现中华民族伟大复兴队伍中的中坚力量,在学习思想政治教育的同时也要将中国梦融入其中,深刻认识中国梦的内涵。鉴于此,本文将主要从大学生的思想政治教育现状出发,研究将中国梦融入大学生思想政治教育的有效途径,以求能对大学生进行中国梦的理性认知教育,实现中国梦在大学生队伍中的理想信念教育和以中国梦为核心的爱国主义教育,最终实现对大学生的价值观、人生观的教育。  相似文献   

3.
《Planning》2013,(24)
党的十八大以来,中央多次对"中国梦"的论述引起了高校思想政治理论教育工作者的强烈共鸣和高度关注。将"中国梦"融入高校思想政治教育具有重要意义,可以通过发挥新媒体的作用,在专业课和思想政治理论课教学中进行灌输,开展形"中国梦"凝聚了中国人民和中华民族的精气神。在高校思想政治教育中,辅导员有责任为学生准确解读"中国梦",使大学生深刻理解"中国梦"的科学内涵;向学生充分阐释"中国梦"与个人梦想的关系,激发学生"追梦"的信心和动力;鼓励学生积极投身"圆梦"实践,担负起祖国和时代赋予他们的使命。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(9)
通过对"中国梦"在高校思想品德政治教育中的重要意义进行探究,本文明确了"中国梦"在高校政治思想品德教育中的重要性,以四个方面为切入点提出"中国梦"与高校政治教育的具体融合路径,旨在帮助大学生的思想道德建设形成正确的三观。  相似文献   

5.
《Planning》2013,(22)
针对我国日趋严峻的就业形势,帮助大学毕业生认清形势、了解政策、把握机遇成为各大高校院校亟待解决的一项重要课题。为此,高校院校提出了将大学生就业指导工作与思想政治教育工作有机结合,以发挥两者一体化的作用,通过有效开展就业思想政治教育工作来实现对大学生的就业指导及思想政治教育,进而收获双重效益。在此,本文将重点探讨研究如何在大学生就业指导中展开思想政治教育的工作。  相似文献   

6.
《Planning》2016,(14)
思想政治教育工作是整个高等教育体系的重要组成部分,做好思想政治工作不仅对于大学生正确的人生观、价值观、世界观的塑造具有举足轻重的作用,而且还有助于社会主义核心价值体系的在全社会范围的推广。当前网络技术日新月异、突飞猛进,这对我们高职院校的思想政治教育工作而言可谓机遇与挑战并存。本文正是基于这一背景,首先介绍了在高职院校开展思想政治教育工作的重要意义,随后又结合当前逐渐兴起的各种网络信息对思想政治教育工作的冲击,因地制宜地提出了网络环境下高职院校开展思想政治教育的应对之策,希冀能够为高职院校管理单位和相关理论研究人员提供借鉴。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(16)
中医药传统文化的核心价值观与中医药院校大学生的思想政治教育具有较强的关联性,二者可以较好融合。中医药院校可以借助这种有机的融合推动思想政治教育的有效性,把中医药传统文化的核心价值观融入大学生的思想政治教育,以培养出更多优秀的中医药人才。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(22)
大学生是国家发展、民族振兴的栋梁之材,必须有坚定的政治立场,树立正确的价值观念,把自己的知识和才能贡献于社会发展。思想政治教育向来是高校的重要课程内容,需要教师通过有效的方法使学科发挥出其效用。本文对"中国梦"融入大学生思想政治教育的意义概述,并分析如何将"中国梦"融入大学生思想政治教育,希望当代大学生在思想政治教育中更加坚定理想,助力中国梦的早日实现。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(24)
大学生公益实践是民族院校思想政治教育工作的重要载体,在实现核心价值观教育、建设"美丽中国"、提高大学生综合素质、提升社会责任感等方面具有重要意义。民族院校应通过学分认定、补偿机制、建设公益文化等措施鼓励大学生积极参加公益活动,实现自我价值。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(6)
"中国梦"是中小学思想教育的基础,有助于中小学思想政治教育工作较好开展。本文主要从"中国梦"学校教育工作坚持的理念展开具体论述。学校在对中小学学生开展思想教育工作时,要结合中小学学生的实际特点,实现"中国梦"的伟大构建。中小学学生也要为"中国梦"的实现努力学习。  相似文献   

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