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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2019,(8)
高校始终致力把社会主义核心价值体系融入大学生群体,为青年学生认同主流意识形态提供重要堡垒。新媒体的海量性、共享性、虚拟性、个性化和社群化对大学生社会主义核心价值体系认同产生了重要的影响,革新传统思想政治教育方式,基于新媒体建构大学生社会主义核心价值体系"知情行"认同模式,势在必行。  相似文献   

2.
文章以大学生对执政党执政效能及执政价值的认同程度作为高校思想政治理论课(简称“理论课”)教学实效性的操作变量,并基于重庆市高校的调研,采用SEM法对理论课教学实效性进行实证研究,研究发现:第一,大学生对执政党的执政效能低度认同,对执政价值中度认同;第二,理论课教学对大学生的执政价值认同的影响路径有两条,即“直接路径”(理论课教学→执政价值认同)和“间接路径”(理论课教学→执政效能认同→执政价值认同),其中,间接路径影响力更大,而且,间接路径的效应主要由执政效能认同这一中介变量所贡献;第三,教学态度对执政价值认同的影响最大,其次是教学内容和教学形式.  相似文献   

3.
《Planning》2015,(2)
我国要迈向会计强国的原生动力是什么?毫无疑问,那就是我国会计职业群体长期以来所秉承和信仰的价值取向。会计价值取向是会计职业群体在长期的会计社会实践中逐渐培育和养成的并由该职业群体一致认同的核心价值信念、行为规范和行为方式。会计价值取向是会计职业群体执业过程中遵循的价值理念和行为准则、精神秩序的根基,从而成为迈向会计强国的原生动力。会计文化以会计价值取向为核心,成为会计职业群体精神生活的重要组成部分。会计强国的内涵首先就是会计职业群体价值取向的构建和会计文化的发扬和繁荣。只有当我国的会计文化得到充分的发扬和繁荣,凝练和萃取出来的会计价值取向被会计这个职业群体自己所理解、认同、接受、信服和景仰且成为行动的准则,进而得到世界其他国家会计职业群体的理解、认同、接受、信服和景仰的时候,我们的会计强国之梦才能实现。因此,对实现会计强国的原生动力这个问题的追问和回答,无疑都要落脚在会计职业群体所信仰和秉承的价值取向这个根基之上。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(8)
社会主义核心价值观是反映当代社会素养的关键,而即将步入社会的当代大学生是社会的主流,他们对社会主义核心价值观的认同与践行变得尤为重要。本文主要分析新媒体这一现代社会中热门的传播方式对大学生认同与践行社会主义核心价值观的优点与缺点,并对新媒体对此产生不好的影响做出的一系列应对方法。  相似文献   

5.
《Planning》2013,(10)
以市场化为特征的社会转型使得大批外来务工人员走进城市,不可避免的产生城市居民与外来人口之间利益冲突,影响群体间的社会认同。理顺这一时期城市居民对外来人口的社会认同理论,将有助于我国社会主义和谐社会的构建。  相似文献   

6.
《Planning》2022,(3)
本文以转型期中国社会所面临的价值冲突及认同危机状况为基础,从价值认同的视角,对我国"社会主义核心价值体系"科学内涵进行新的解释,阐述核心价值体系建构的原则和途径,以期夯实核心价值体系的社会认同基础、促进核心价值体系成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(6):31-35
社会主义核心价值观是国家主流价值观,具有正确的理论导向。在"异质性"较大的边疆社会具有凝聚社会共识、统合社会思想等重要作用。现代化进程中边疆社会所面临的西方普世价值观的大量渗透、极端宗教势力干扰、民族意识与国家意识非均衡发展、国家认同弱化等现实挑战;在边疆社会培育和践行社会主义核心价值观有助于加强意识形态统一、维护边疆社会稳定、促进族际政治整合与认同整合。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(1)
社会主义核心价值观为当代大学生树立了认同和践行的价值观标杆,也将对其人生发展产生深远影响。为了解当代大学生社会主义核心价值观认同现状,笔者以徐州地区高校为例,通过问卷调查的方式,对大学生核心价值观认同现状、教育等情况展开调查,从国家、社会、个人三个层面进行分类统计,找出问题,提出对策。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(8)
大学生作为新时代社会的后备力量,对其树立正确的核心价值观,关乎社会的发展和公平正义。只有将廉洁教育充分融入到高校思政教育中,才能在大学生中发挥和普及社会主义核心价值观,达到廉入人心、依廉育人的实际功效。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(Z1)
<正>我国社会主义核心价值观综合了我国优秀精神文化与社会主流思想,体现出我国群众所认同的思想道德与价值观念,推动了社会经济、政治与文化的发展。文化是在社会核心价值观影响下形成的,因此,文化与社会主义核心价值观有着千丝万缕的联系。《现状反思与路径探索:高职高专院校大学生社会主义核心价值观培育与践行研究》在社会主义核心价值观理论基础上对我国五所高职高专院  相似文献   

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