微课在高校珠宝玉石鉴定课程教学中的应用研究

微课作为一种新兴的课程资源,对我国的教育信息化和教学、学习方式改革都有重要意义。从中小学教学到高校教学都开始大范围使用了微课模式,其相关研究也层出不穷,而微课在高校珠宝专业相关课程中的应用及相关研究紧缺,本文将对微课在高校珠宝玉石鉴定课程教学中的应用进行研究,希望可以促进微课的进一步发展。使微课更好地服务于高校珠宝玉石鉴定课程中学生的学习,服务于教师的教学,建立更合适学生学习的数字化资源新形态,创建新型有效的教学资源开发建设模式,实现优质微课资源的共建共享。     

微课在机电教学中的现状调查

在高等职业院校机电专业教学领域里,微课作为一种信息化的教学手段,在高校范围内得到广泛应用的同时,也被广大高校教师所认可。特别是在机电专业的教学过程中,微课作为一种具有创新性、代表性的学习方式,也被各大高校的广大师生所接受。我们针对微课教学在高等职业院校机电专业中的开展情况,通过调查问卷、学生座谈、查阅文献等方式,开展关于微课开展的调研活动。同时,我们在进行高等职业院校机电专业微课应用情况的数据采集工作过程中,通过对采集的数据进行整理、分析等工作,研究高等职业院校机电专业微课教学中存在的问题。并从教师、学生等方面进行剖析,提出解决如何提高微课教学质量的办法。我们在机电专业课程的信息化建设、课程的内涵建设等多方面展开调研工作,全面提升高等职业院校中,机电专业微课教学的工作实施质量。     

基于信息技术环境的微课教学在Photoshop课程中的探索与实践

当前,各高校正在积极推动教育信息化2.0行动计划的落实。以教育信息化带动教育现代化,开启了智能时代教育教学创新发展的新局面。在教育信息化背景下,教师不仅能在课堂教学中引入信息化手段解决当前的教学困境,而且能借助信息技术实现在线教育,并以此作为课堂教学重要的补充、拓展与深化,满足学生的个性化学习需求。该文以当前教育领域蓬勃开展的微课教学为背景,依托高校艺术设计专业Photoshop课程,探索Photoshop课程信息化教学的具体措施,以期为微课时代下Photoshop课程改革提供一定的参考价值。     

现代信息技术环境下微课教学在中学音乐教学的实践研究

随着新媒体时代的到来,微课平台已经成为教育教学的主阵地,越来越多的学校利用微课教学来培养青年骨干教师,进行教研活动,推动教育事业的发展。信息微课的概念是基于信息化微课模式的发展而诞生的。信息微课整合了互联网技术,整合了网络教育平台的各种资源,所以信息微课对于教师的课堂教学创新,对于提升学生的学习兴趣,对于教师自身的专业发展都具有很好的助力作用。中学音乐教学也不例外,以信息微课模式为研究依托,试图探究中学音乐教学的新思路新方向。     

微课在层级驱动式高职英语学生自主学习中的应用与实践

信息技术的发展带动高职英语课堂教学工具的创新优化,微课正是目前被广大高职教学所普遍采用的新的教学手段。在高职英语教学活动中,微课能够为高职学生的英语自主学习提供时机,为其自主学习创设氛围以及提供更多的资源情况等多种职能服务。因此本文展开微课在高职英语学生自主学习中的相关研究具有现实意义。     

高校艺术课程中“微课”教学设计策略研究

随着现代网络、多媒体技术的迅猛发展,微课逐渐成为高校知识传播和共享的重要方式与载体。为提高高校艺术课程教学质量,更好地满足学生的学习需求,微课视频的设计和应用现已成为重要的研究方向。文章先分析微课的内涵,然后提出激发学习者兴趣的微课教学设计策略,以满足当前高校艺术教育研究的需求。     

巧用微课教学,助推核心素养

<正>引言随着教育体制改革的深化,核心素养的要求之下,微课借助网络前沿技术组织教学,其课堂新奇轻松,激发了学生的学习兴趣,微课与时代科技相结合,创新课堂教育。培养小学英语微课教学中学生的核心素养,成为现代教育的重要选择,成为每个教育从业人员需要考虑和研究的问题。1.小学英语微课教学的效     

微课在高中数学分层教学中的运用

随着互联网技术的不断发展,微课这一教学资源的应用呈现出全面化、系统化特点,对教育教学产生了很大的影响。微课可以应用在各个学科中,但是教师不能盲目地使用,应该合理地使用。微课具有时间短、内容少、内存小的特点。为了更好地适应学生的学习需求,教师应该在高中数学教学中对微课进行创新,将之与分层教学结合在一起,以此提高课堂教学质量和学生的学习效率。文章主要针对微课在高中数学分层教学中的运用进行具体说明。     

微课在高校思政课中的应用

微课属于一种新型的教学方法,具有非常大的优势。在高校思政课教学中引入微课,不但可以激发学生的学习兴趣,而且能够对提高教师教学效率起到重要的作用。因此,文章通过介绍微课在高校思政课的应用价值,提出高校思政课教学的现状,进一步阐述微课在高校思政课中的应用策略。     

微课环境下高中英语课堂教学对策分析

<正>什么是微课教学?微课教学是指借助一些与教学内容相关的一些视频来帮助理解学习的方法。近年来,国内逐渐开始应用微课技术,通过微课技术可以实现学生和教师地位的翻转,充分发挥出学生的主观能动性。在高中英语的教学课堂中,如果想要增加课堂气氛,让学生对英语学习产生兴趣,不如试一试微课英语教学,以提升教学质量与效率。1.国内微课研究的现状微课在现代教育中被广泛的应用,符合现代教育的需求。在以往的文化类教学中,传统的教学方法无