汽车运用与维修专业人才培养中“现代师徒制”的运用

为了加快汽车售后服务紧缺人才的培养,提高人才培养规格,实现与现代企业生产的无缝对接。组织了本专业的教师对我市当地汽车企业进行了调研,旨在通过分析研究企业对人才的需求,加强沟通与合作。本文旨在通过分析研究企业对人才的需求,在中等职业学校汽车运用与维修专业中推动"现代师徒制"在教学中的实践,满足师资培养和教育教学质量提高。     

应用型本科院校培养学生应用能力的探索——以湖北文理学院车辆工程专业为例

随着汽车制造业的不断发展,社会对应用型人才的需求也不断加大。对学生进行应用能力的培养需要一大批具有汽车企业实践经验的教师,因此,车辆专业的教师需通过各种途径进入企业进行实践锻炼,为学院应用型人才培养和企业对应用型人才的要求发挥桥梁和纽带作用。有了前期的基础,在日常的教学中高校始终与企业保持紧密的联系,可以让企业工程师参与到课堂教学中,并为师生做专题讲座。另外,专业基础理论课的教学也加强了与实际操作的结合,让学生更易理解和掌握,并增强了学生的实际操作动手能力。     

关于中职学校汽车空调维修实训教学的思考

随着人们生活水平的提高,汽车数量也不断增加,对汽车空调维修专业人才需求也不断增加,而中职学校作为人才培养的摇篮,要想培养出符合现代社会发展需要的人才,就必须革新教学方法,加强汽车空调维修实训教学。本文就中职学校汽车空调维修实训教学作了相关分析。     

浅谈中职学校汽车维修专业人才培养的改革

针对现代汽车技术的发展和维修市场对人才的需求现状,汽车维修企业对中等职业学校人才培养提出改革的要求。本文在论述中职学校汽车维修专业应如何适应企业和市场的需求,培养出合格的技能型人才方面;从学校人才培养目标的定位,教学课程体系改革和对专业教师的要求等方面,进行了较为全面的阐述。     

施工企业人力资源管理的问题与对策

随着建筑行业不断进步,企业对人才的需求不断提高。现代社会的进步与发展需要高素质人才才能具有良好保障,所以企业增强人力资源管理对社会发展具有重要意义。通过对建设企业中人力资源管理的具体特点进行分析,了解人力资源管理在发展中存在的具体问题,并阐述解决该问题的相关决策。     

汽车车身涂装课程理实一体化教学探究

随着人们生活水平的日益提高,购车刚性需求旺盛,汽车保有量呈快速增长趋势。同时,社会对于汽车维修技术人才的需求量也在不断提高,特别是对车身涂装专业技术人才的需求更为突出。教师针对如何在中职学校汽车车身涂装课程中实施理实一体化教学进行探究,从理实一体化的必要性和教学实施两个方面进行分析,旨在促进理实一体化教学的有效实施,提高学生的职业技能和职业精神,努力为社会、企业培养优秀的人才。     

决策支持系统在现代企业中的作用

随着现代企业不断的发展,规模不断的扩大,企业所招收的各方面人才也越来越多,随着人员的增加,管理者的管理决策成为了其中主要问题,如何更好的对人才进行管理决策,选拔人才,促进企业的发展成为管理者主要应该解决的问题。     

试论企业战略转型中如何加速人才发展计划

在现代经济不断发展过程中,企业发展势头良好。企业迅速发展,也是企业整体生存环境竞争压力大。企业为了在激烈竞争中能够实现持续发展,就要对企业的战略进行转型。使企业在激烈竞争环境中占有一席之地。企业转型,特别是企业战略的转型,会对人才有更高的要求,一般情况下,战略的转型更多的是指公司等级的提升,怎么样才能在战略转型中快速的发展人才呢?这是众多需要战略转型的企业需要面临的问题,在企业进行战略转型的过程中,加大对转型人才发展,如何在战略转型中快速的对人才发展进行创新,是企业工作中的重点内容。本文以塑造企业领导力为出发点,来阐述企业领导在企业战略转型中的重要性,并通过以人为本、以身作则、奖惩机制三方面来分析。最终提出做好企业人才发展计划的重要性,需要从明确企业发展方向、实现专业突破及完善人才综合素质三方面来解决企业战略转型中的作用。     

室内设计专业现代学徒制教学环境的研究

随着社会的进步,企业对技术人才的需要也出现了一定的变化。室内设计人才有了越来越大的需求量,是我国重要的专业技术人才,但是学校教育中的室内设计专业的教学过于偏重于学生的理论知识水平,在很多情况下,和企业的用人要求并不符合。为此,现代学徒制就得到了一定的推广,深受人们的关注。站在企业角度,本文针对室内设计专业现代学徒制教学环境进行了以下分析。     

浅谈项目教学法在《数控加工工艺》课程中的应用

随着现代科学技术的高速发展,企业对数控高技能人才提出了更高的要求,传统的课程体系、教学方法等已不能适应新形势下企业对数控高技能人才的培养需要。主要阐述了在《数控加工工艺》课程中引入项目教学法的过程以及具体教学实施中需要注意的问题,并分析了应用项目教学法的教学效果。