社会工作视角下辅导员帮扶问题学生的案例分析

新时期高校思想政治教育面临很多新的挑战,高校辅导员作为思想政治教育的重要力量,运用传统的思想政治教育手段已显得明显不足。本案例在社会工作视角下,运用社会工作的专业理论分析问题学生,为高校思想政治教育工作提供新的视角和方法。     

教育公平视角下高职院校精准资助问题的研究

高职院校贫困生精准资助工作存在不同程度的问题,文章基于此对精准资助的意义进行了讨论,研究了教育公平视角下高职院校精准资助的有效方式,推动精准资助工作实现创新。     

社会工作介入大学生心理健康教育的探索

随着社会的快速发展和转型,大学生心理健康问题变得越来越突出,高校教育工作者必须正确的审视和深刻考量。本文从大学生心理健康问题出发,分析社会工作介入大学生心理健康工作的可行性,并探讨如何运用社会工作三大方法介入高校学生的心理问题,以期为高校心理健康教育工作带来新的视角与实践。     

精准扶贫视野下高校资助育人工作探究

资助育人关乎教育公平与高校人才培养,历来被党和国家所重视。自21世纪以来,高校扩招使高校入学人数以及教育成本不断增加,高校贫困生数量增加,但高校资助育人资源却相对有限。尽管近年来高校加强了贫困学生资助工作,资助育人体系不断健全,但仍存在不少问题,致使一些真正有需求的学生未能得到资助。本文首先对当前高校资助育人工作存在的问题进行了探讨,在精准扶贫政策视角下探讨了高校资助育人工作改进策略,希望能为提升高校资助育人工作质量与效率提供依据。     

从严治党视角下的高校党员教育工作优化探讨

从严治党备受关注的环境下,作为高校教育重要组成部分的党员教育工作取得迅速发展,得到社会的广泛重视,所以如何基于从严治党视角优化高校党员教育工作是高校面临的重中之重。本文主要采取跨学科研究、文献研究等方法,分析从严治党视角下高校党员教育工作现状,归纳从严治党视角下高校党员教育工作优化建议,希望对提升高校党员教育工作创新性与有效性有所裨益。     

内部控制视角下高校财务管理探析

随着我国教育事业的不断改革深入,高校的不断发展,在经济市场条件下,我国高校的财务管理问题也日益凸显出来。本文首先就我国高校目前出现的财务管理问题进行分析,然后再提出在内部控制视角下如何改善高校财务管理的措施,以期为我国教育事业提供建设性意见。     

谈高校贫困生认定存在的问题及对策

随着我国教育事业的发展,高校招生扩招的规模越来越大,在学生不断增加的同时,贫困生的比例也在逐渐加大,为了避免学生因家庭贫困原因导致的辍学现象,国家对贫困生的资助机制也越来越完善。但是就目前现状来看,在高校贫困生认定的过程中还存在一些较为普遍的问题,本文针对本科高校的贫困生认定中存在的问题做出了科学的分析,并针对存在的问题相应的提出了一些具体的解决对策。     

社会工作方法在大学新生适应问题中的应用探索

新形势下,高校要提升大学生思想政治教育工作的实效性,必须不断根据学生需求创新现有工作模式。而社会工作的专业方法,因其在解决大学新生适应问题中的优势为高校带来新的视角与实践。本研究通过分析社会工作方法的优势,总结在实践中社会工作方法在大学新生适应问题中的具体应用,以期得到更多高校学生工作者的关注,共同解决大学新生适应问题,促进大学生更好地成长成才。     

浅析高校关工委在贫困生心理帮扶工作中的作用——以苏州经贸职业技术学院为例

随着高等教育的不断普及,高校生源更加丰富,招生面向全国使得更多数量的西部学生得以享受高等教育。西部地区处于我国经济欠发达地区,经济发展水平较东中部地区较为落后,因此贫困生比例逐年上升。虽然政府、学校和社会对贫困生问题广泛关注,但是帮扶工作仍然存在着物质帮助多、精神帮助少的问题,本文以高校关工委为视角,探讨其在贫困生心理帮扶工作中的作用。     

高校贫困生资格认定中不公正现象研究

随着高校收费制度的改革和大学扩招的实施,高校贫困生这一群体数量迅速增长。寒门学子求学之路变得更加困难。面对这种现状,国家实施了有效的贫困生救助的措施,建立了相对完善的资助体系。但是在贫困生资格认定过程中却出现了一系列问题,导致了一些不公正现象的存在,不仅引起了广大贫困生群体的不满,而且严重阻碍了助学体系的建设和完善,也导致了社会资源的分配不公和浪费。本文通过对高校贫困生资格认定中的非公正现象研究,从政府、高校学生工作人员、学生个体等方面出发,对贫困生资格认定非公正现象进行归因分析并提出相关对策,以期进一步完善贫困生资助体系,进一步促进教育公平公正。