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相似文献
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1.
《Planning》2019,(2)
在现代社会中,随着教育的普及,每一个人都有学习的机会,中职高职的学生越来越多,中职的教育也显得越来越重要,快乐教学法是新时代的一种新型教学方式和教学理念,其核心是将教学方法上升至一门艺术,它可以激发学生学习的兴趣,促使中职学生在快乐的氛围中学习到更多的知识。本文主要分析和探索了快乐教学法在中职语文教学中的应用。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(22)
传统的教学方法已经不能满足当前中职电子教学法需要,因此采用有效的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高教学效率,提升教学效果,最终实现学生的全面发展,显得十分重要。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(36)
<正>在中职教学中,英语教学是非常重要的。在英语教学中应用项目教学法进行教学时,能够有效激发学生的学习兴趣,并充分调动学生的学习积极性,从而提高英语教学的质量。在英语的项目教学中,教师应该对教学中的一些问题进行注意,并且合理地应用项目教学法进行教学。1.项目教学法在中职英语教学中的应用环节在中职英语教学中开展项目教学时,教师应该对一些重点环节给予高度的重视。首先,教师在实施项目教学法时应该对英语教学的学科特点进行重视。在项  相似文献   

4.
《Planning》2014,(28)
目前中职学校的学生学习数学的积极性差,学习兴趣淡薄,严重影响着中职院校的数学教学效果。在教学过程中,教师采用有效的方法进行新课导入,可以提高学生的数学学习效率。笔者对中职数学教学中新课导入法的实施进行探讨。  相似文献   

5.
《Planning》2018,(2)
兴趣是开启成功大门的钥匙,学校对提高学生的学习兴趣给予充分的重视,所以教师在开展小学数学教学的时候应该积极使用兴趣教学法。根据兴趣教学法在小学数学教学中应用的意义,就如何在小学数学教学中使用兴趣教学法提出了有关策略,希望对提高学生学习兴趣能够有所帮助。  相似文献   

6.
《Planning》2017,(15)
机械制图教学是中职机电类专业必修课程,在具体教学过程中,选择有效的教学模式,对提升学生实践水平具有重要的影响。文章引入项目教学法,在分析其优势的同时,提出了项目教学法在中职机械制图教学中的有效应用,希望能够给相关人员提供参考。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(35)
趣味教学法强调数学老师对学生数学学习兴趣的激发,致力于让学生带着较高的学习热情参与到数学学习中去。而就小学生来看,学习兴趣是他们开展有效数学学习的重要保障,所以小学数学老师就应该充分利用趣味教学法展开对学生的数学教学。  相似文献   

8.
《Planning》2014,(21)
项目教学法在中职汽车实践教学中提高了教学效果,增强了学生的学习兴趣,培养了分析问题和解决问题的能力,是一种值得在汽车实践教学中进行研究和推广的教学方法。  相似文献   

9.
《Planning》2020,(15)
小学数学教学是现今人们关注的重点,小学数学是九年义务教育中重要的组成部分,其关乎学生日后的生活和学习,小学数学的教学方式有很多种,其中情境教学法作为最常见的一种,因其可以增进小学数学教学的趣味性,使原本枯燥无趣的课堂变得更加生动有趣,但是在实际操作中还存在一些现实的问题,尤其是针对"激趣"教育方面,学生的学习兴趣没有很好地被带动起来,致使学生没有真正掌握学习数学的方法。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(10)
新课程标准改革的实施,让人们对小学教师的教学质量提出了更高的要求。教师也因此对自己的教学方式进行不断的创新。其中生活化教学法作为创新的产物,在小学数学教学中有着无法取代的地位。教师通过将教学与生活结合起来,对激发学生的学习兴趣和培养学生的应用能力具有十分重要的影响。基于此,对生活化教学法在小学数学教学中的应用进行探究。  相似文献   

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