共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2014,(1)
随着经济生活水平的提高,人们不仅仅追求物质生活,更关心自己的身心健康,追求精神生活。体育舞蹈是融体育与舞蹈为一体的新型体育运动项目,具有娱乐和锻炼的价值,能够提高学生欣赏美和鉴赏美的能力。作为主导社会流行元素的高职院校,开设体育舞蹈课程,可以丰富校园文化内容,提高学生锻炼身体的兴趣,充实学生课外活动生活,从而促进体育舞蹈活动更好的开展。体育舞蹈是实现终身体育的重要手段,对开展全民健身运动起着积极作用。本文通过对潍坊市六所高职院校的体育舞蹈课开展现状来分析学生参加体育舞蹈课的目的及课程设置,发现体育舞蹈课程在开展过程中存在的问题并找出相应的解决对策,使体育舞蹈课程可以更好地在潍坊市高职院校中开展,促进体育舞蹈这项运动的发展,达到全民健身的目的。 相似文献
2.
《Planning》2013,(18)
将体育和舞蹈结合为一体的新型的体育运动项目称之为体育舞蹈。体育舞蹈将运动、舞蹈、娱乐、艺术集一体,已经成为当代文明社会的一种高雅活动。体育舞蹈包含体育的锻炼性、竞技性、以及舞蹈的自娱性和娱人性等特点这也是体育舞蹈之所以能覆盖全球、风靡世界,所具有的独特的功能。因此体育舞蹈以其固有的锻炼价值和娱乐性,载入人类物质文明和精神文明的史册。 相似文献
3.
4.
《Planning》2013,(19)
高校体育发展到现在,出现了一项全新的体育运动项目——体育舞蹈,它将艺术融入到舞蹈到中,是一种高雅的体育运动项目,然而,由于受到风俗观念以及传统思想等原因,体育舞蹈在当前高校中的开展情况并不是那么良好。笔者在文章中论述了在高校体育教育中开设体育舞蹈的重要性,努力推动体育舞蹈向前发展。 相似文献
5.
《Planning》2013,(12)
现代社会经济飞速发展,社会对人才的要求越来越高,这就要求高校培养出德、智、体、美、劳全面发展的综合素质高的大学生,以适应社会的需要。体育舞蹈是一项融音乐、舞蹈以及服装为一体的运动项目。在高校进行体育舞蹈教学既能促进大学生的身心健康发展,帮助学生塑造优美的形体,又能陶冶学生的情操、丰富学生的业余生活,在潜移默化中提高学生的审美能力。如何将体育舞蹈恰当地运用到体育教学中呢?本文就体育舞蹈在高校体育教学中的作用,以及它对学生审美能力的培养和提高所起的作用进行了论述,分析了如何在体育舞蹈教学中培养和提高大学生的审美能力,为高校课堂进行体育舞蹈教学提供一些参考。 相似文献
6.
我国"全民健身日"的确立是适应人民群众体育健身的需求;是进一步发挥体育的综合功能和社会效应,丰富社会体育文化生活,促进人的全面发展的需要;是促进中国从体育大国向体育强国目标迈进的需要。探讨了"全民建设日"对于全民健身和社会主义精神文明建设的作用和意义。 相似文献
7.
8.
《Planning》2014,(7)
体育舞蹈是融舞蹈、音乐、服装、风度和形体美于一体的高雅体育项目,它横跨体育、艺术、教育三大领域,具有很高的审美价值和健身娱乐价值。因此,它是大学生喜爱的健身项目之一。本文以200名在校大学生为研究对象,进行对比。结果显示,体育舞蹈对全面提高大学生的健康水平具有积极的理论价值和现实意义。 相似文献
9.