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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 438 毫秒
1.
目前,利用侧窗采光的教室空间普遍存在着窗口区域光照过强、而教室里侧区域照度较低的采光不均匀的问题。为了改善这一状况,在侧窗加设反光板构件是解决这一问题的手段之一。文章针对长春市的气候特征,采用计算机模拟的方法,对侧窗采光板加设的高度、宽度、室内外位置进行模拟分析,从而确定适合该地区的反光板利用方法,提高高校教室空间的光环境质量。  相似文献   

2.
文章阐述了一种建筑采光设计方法,重点强调了在地域性光气候条件下的采光分析以及利用参数化模型进行采光方案的比对,以上过程保证了优化方案的获得。文中以位于广州市的某给定的建筑项目为例探讨了建筑侧窗遮阳构件可能给室内采光带来的改善,设计过程可概括为:以优化的自然光环境的优化为目标,利用参数化模型技术对于方案进行了高效的择优,最终得出了兼顾遮阳效果的采光设计方案。基于课题组前提的研究成果,文章涉及的采光模拟工作均在可反映广州地区地域性光气候特征的典型天空亮度模型(CSRS)的基础上进行。  相似文献   

3.
我国青少年近视率大幅增长,引起社会广泛关注,室内光环境差是近视高发的重要因素之一。通过Ecotect和Radiance软件模拟,对陕西延安地区中小学校的教室窗户进行定量设计研究。当教室宜采用高度适中,窗间墙宽度适中、布置均匀的窗户时室内照度和采光系数较好。为减少教室内眩光,可在窗户上增加1000mm(内)+500mm(外)的遮阳反光板。增大教室内墙窗户可有效提高教室内照度和采光均匀度。窗户是中小学教室自然光线的唯一来源,因此窗户形式的设计对改善室内光环境有重要意义。  相似文献   

4.
合适的遮阳设计可以改善建筑的室内热环境,但窗口设置遮阳之后,对房间的采光和通风产生不利的影响。以西安地区为例,结合当地的气候特点及高校教室的具体情况,详细论述了教学建筑南向及西向的遮阳设计,提出了适合本地区的遮阳措施。  相似文献   

5.
广州地区建筑外遮阳节能性能研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对广州地区的气候和建筑特点,采用P2DOE-2为计算核心的建筑遮阳设计分析软件(ShadePlus).对广州地区常见的多层居住建筑和普通办公建筑进行了外遮阳节能分析。结果表明.最佳的外遮阳策略可以使居住建筑节能率达到72.67%,办公建筑节能率达到57.26%。文中还讨论了适用于广州地区的外遮阳设计方法.探讨了与外遮阳设计相关的采光、通风等问题。  相似文献   

6.
合适的遮阳设计可以改善建筑的室内热环境.但窗口设置遮阳之后,对房间的采光和通风产生不利的影响。本文以西安地区为例,结合当地的气候特.董及高校教室的具体情况,详细论速了教学建筑南向及西向的遮阳设计,提出了适合该地区的遮阳措施。  相似文献   

7.
针对广州地区的气候和建筑特点,采用以DOE-2为计算核心的建筑遮阳设计分析软件(ShadePlus),对广州地区常见的多层居住建筑和普通办公建筑进行了外遮阳节能分析,分析结果表明,最佳的外遮阳策略可以使居住建筑节能率达到72.67%,办公建筑节能率达到57.26%。最后,讨论了适用于广州地区的外遮阳设计方法,并探讨了与外遮阳设计相关的采光、通风等问题,在节能的基础上为建筑师提供更多的参考。  相似文献   

8.
广州地区建筑外遮阳节能性能研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对广州地区的气候和建筑特点,采用以DOE-2为计算核心的建筑遮阳设计分析软件(ShdePlus),对广州地区常见的多层居住建筑和普通办公建筑进行了外遮阳节能分析,分析结果表明,最佳的外遮阳策略可以使居住建筑节能率达到72.67%,办公建筑节能率达到57.26%.最后,讨论了适用于广州地区的外遮阳设计方法,并探讨了与外遮阳设计相关的采光、通风等问题,在节能的基础上为建筑师提供更多的参考.  相似文献   

9.
徐菁 《建筑节能》2016,(6):61-64
预窗户是建筑外围护结构的热敏感部位。窗口外遮阳能减少进入室内的太阳辐射得热量,但同时也会对室内采光产生不利影响。以西安地区南向窗口为例,用Ecotect软件对设置了不同遮阳设施的室内进行采光系数及照度模拟。通过对模拟结果的分析与比较,得出水平式遮阳对室内采光更为有利的结论。  相似文献   

10.
建筑外遮阳是建筑节能的重要措施,但单一、不当的遮阳形式却可能阻碍房间的隔热、采光、通风和视野等,从而降低室内环境舒适性。以综合节能为目标,提出建筑外遮阳优化设计思路及方法,以重庆地区为例,基于气候特征分析研究南向和西向窗口综合性能好的外遮阳形式。模拟一般办公空间搭建外遮阳实验平台,对其隔热、采光和通风效果进行实地测试和检验。结果表明,优化后的外遮阳装置不仅遮阳和降温效果明显,而且,室内采光、通风及视野效果良好,具有综合节能的作用。  相似文献   

11.
针对夏季过热的室内热环境,结合西安地区的气候特点、人民的生活习惯以及高校教室的使用情况等,建议采取与本地地区气候特点相适应的"被动式"措施来改善夏季室内热环境。主要论述了自然通风和结合采光的遮阳设施在改善教室室内热环境中的应用,同时采取其他综合措施如创造适宜的微气候、半地下空间的利用、植物和水等方面来改善教室内的热环境。  相似文献   

12.
由于现代公共建筑追求美观和通透性,窗口面积越来越大,导致建筑制冷能耗增加。夏季,降低窗和玻璃幕墙的外遮阳系数可以有效降低建筑空调能耗,然而降低窗的外遮阳系数的同时也减少了对自然光的利用,因此,需要对空调能耗和室内光环境进行权衡判断。基于济南实际工程案例,运用Design Builder软件,从光和热两方面考虑,对建筑百叶外遮阳构造进行优化改造分析。结果表明,合理的增加百叶宽度或减小百叶间距,可以降低空调制冷能耗,增加室内采光均匀度。  相似文献   

13.
建筑外遮阳系统虽然能够有效地阻隔太阳光进入室内,防止室内自然眩光。但同时也直接降低了建筑室内对自然光的利用。利用Design Builder模拟软件,结合山东地区自然采光环境条件,分析不同位置、不同外挑长度的垂直外遮阳对室内天然采光效果的影响及变化规律,从而提出垂直外遮阳优化设计策略,为建筑师进行建筑垂直外遮阳设计提供理论参考。  相似文献   

14.
针对夏季过热的室内热环境,以西安地区为例,结合当地的气候特点、人民的生活习惯以及高校教室的使用情况等,建议采取与本地地区气候特点相适应的"被动式"措施来改善夏季室内热环境.论述了自然通风和结合采光的遮阳设施在改善教室室内热环境中的应用,同时采取其他综合措施如创造适宜的微气候、半地下空间的利用、植物和水等方面来改善教室内的热环境.  相似文献   

15.
本研究基于案例调查与建筑师访谈,梳理近年建筑师对中小学教室采光设计标准的执行情况与探索尝试,并生成研究模型。通过对7个代表城市的11种采光/遮阳策略进行基于动态气象参数模型的精细化模拟,获得182,120,400个模拟数据,依此提出各列课桌的天然光"不良利用时间占比"指标,在近窗课桌过亮与远窗课桌过暗的博弈之间建立平衡,并按地域对各采光/遮阳策略的优劣进行排序,重评估教室采光标准,提出从"教室采光"进化到"课桌采光"的人因设计方向。  相似文献   

16.
窗户对于建筑的光环境质量、夏季空调能耗和冬季供暖能耗有着非常重要的影响。以青岛地区高校教室南向窗口为例,运用Ecotect软件对设置了不同遮阳设施的教室进行了采光系数与照度水平的模拟,分析了不同遮阳形式冬夏季及全年的太阳能辐射得热问题。通过对模拟结果的分析与比较,得出了百叶式遮阳对室内采光更为有利的结论,为学校营造良好的教室光环境和降低教室能耗提供了参考。  相似文献   

17.
窑洞是我国西北地区的一种传统建筑形式,具有良好的生态性和经济性。本文针对陕北传统民居窑洞的采光不足问题,提出设置反光板的措施,介绍了反光板作用原理,充分利用自然采光减少人工照明,以提高室内采光质量并节约照明能耗。通过Ecotect软件模拟进行反光板设置的不同方案对比,进而给出适合当地气候条件的合理的反光板优化设置方案,以创造更好的窑洞居住环境,为陕北窑洞室内环境改善作出了有益的尝试。  相似文献   

18.
徐颖  池方爱 《建筑技术》2023,(22):2781-2786
以杭州地区乡村住宅为例,通过实地调研与测量,分析不同遮阳构件参数下室内温度与照度。依据实验结果,外遮阳形式对建筑能耗存在明显影响。为进一步研究最佳遮阳构件参数,运用Grasshopper参数化设计平台,对设置水平式、垂直式、综合式及挡板式遮阳的建筑模型进行采光性能与能耗分析。结果表明:当建筑外遮阳形式为水平式遮阳且遮阳板出挑长度为0.6 m时,建筑总能耗最低,为4 856 kW·h,节能效率为3.67%。研究结果可为绿色建筑设计在遮阳构件参数优化提供参考。  相似文献   

19.
建筑物室外加设遮阳措施可避免室内阳光的直射,优化室内光环境。使用ECOTECT采光模拟软件对潍坊某办公建筑室外有无设置外遮阳两种情况下对其室内光环境进行建模分析,通过对室内采光系数、采光均匀度和面积比例的模拟结果的分析,探究其在满足遮阳的情况下的室内光环境。模拟结果表明,在设有外遮阳的情况下,室内采光系数仍在3%以上,面积比例达75%以上且采光均匀度有了更高水平的提升,其室内自然采光仍可较好满足绿色建筑要求。  相似文献   

20.
本文介绍了广州地区某五星级酒店的外遮阳设计过程。首先分析了不采用外遮阳情况下的节能率,然后将外遮阳措施作为改善节能率的手段,对比了不同外遮阳形式下的节能效果,并考虑了外遮阳对立面效果和室内舒适度的影响,最终采用了恰当的外遮阳方案。最后,探讨了与建筑外遮阳设计相关的采光、通风等问题。  相似文献   

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