浙江省大学生体质健康状况分析与对策研究——以浙江经济职业技术学院为例

运用数理统计、比较分析等方法对浙经院2007级和2008级学生实施《学生体质健康标准》的测试结果进行统计分析．并与2000年全国大学生体质水平进行比较。结果表明，浙经院学生体质健康状况一般；低体重现象比较严重，超重、肥胖检出率较低；力量素质良好，肺活量、耐力素质、立定跳远处于《标准》中的及格偏上水平；与全国大学生体质健康平均水平相比，浙经院学生在生理机能、身体素质指标均优于全国平均水平，身体形态（体重、BMI）指标低于全国平均水平。     

佛山职业技术学院大学生体质健康现状分析及对策研究

以佛山职业技术学院在校学生为研究对象,对学生体质健康测试成绩进行一个比较分析,得出在校期间本校学生每年体质健康测试的成绩处理下滑趋势,学生体质健康水平呈抛物状,同时也通过对学生的访问和相互比较了解到学生体质健康水平下降的因素和存在差异,并提出相应的对策,旨在为佛职院体育课程教学提供科学依据,为学院有关部门提供理论参考。     

对现代大学生体质健康状况的调查报告——以西北民族大学为例

体质健康作为衡量人体素质和机能的重要部分,有着举足轻重的作用。但近年来,大学生的体质健康水平呈下降趋势,其身体素质令人堪忧,因此,提出能用于增强大学生的体质健康水平的可行性建议和方案迫在眉睫。本文通过对西北民族大学2009学年²013学年体育学院体质健康成绩与其他院进行全面性的对比,找出其中的差异和变化,并分析出现差异的原因所在并得出结论,客观的给予评价提出增强体质的建议。     

初探高校大门文化标识性提升设计策略——以广西建设职业技术学院南大门设计为例

高校大门作为高校文化展示性的第一窗口,大门文化标识性极具社会价值,基于设计策略和结合实例提出了提升文化标识性的几点看法,谈一孔之见以期各家讨论。     

高一年级学生体质健康对比分析——以贵州省凯里一中洗马河校区为例

本文运用文献资料法、数据统计法、对比分析法,对凯里一中老校区高一年级学生体质数据进行对比分析,全面调查现阶段高一学生的体质健康状况,并提出有价值的策略和建议,从而促进学生的体质健康发展。     

高职院校学生体质状况调查分析与对策研究——以浙江育英职业技术学院为个案研究

随着体质健康测试工作在各大、中、小学的全面推广，引起了越来越多的教育管理者和教育者对学生体质状况的关注，目前，有关学生体质状况的研究业已成为诸多关注体育教育的人群的热点研究领域，作为高等职业技术学院，如何培养高品质与能力的“职业人”是教育管理者和教育者需要重点考虑的课题。本文旨在通过研究，分析高职院校学生的详细身体体质状况，并根据现实状况，对如何完善学生的体质状况提出相应应对措施与对策，以有效地提高学生的身体体质水平。     

中学生体质健康管理体系的构建

通过查阅大量的文献资料,笔者认为学校应该及时更新理念,提高认识,重视中学生的体质健康,打破传统教学中忽视体质健康的弊端,探索构建中学生体质健康管理体系的思路以及在此过程中存在的一些问题。     

新时代城市品位提升策略研究——以泾河新城为例

城市品位是城市品质和城市特色的集中体现,是城市高质量发展的重要内容.文章从认识论角度出发,深入剖析城市品位的内涵特征与提升要点,通过对泾河新城城市品位实践进行总结反思,探讨了城市品位的提升策略.文章提出以城市规划为统领、以文化品位彰显为核心、以服务品位支撑为重点、以环境品位提升为亮点、以管理品位优化为保障等五步法是泾河新城城市品位提升工作的方法策略,以期对其他同类城市品位提升提供有益借鉴.     

基于农村面貌改造提升的规划策略研究——以保定市侯官营村为例

从河北省推进的农村面貌改造提升、农村面貌改造提升规划以及规划的特点出发,对河北省保定市定兴县的侯官营村的规划现状和存在的问题进行分析。结合河北省推进农村面貌改造提升的核心思想和十八大的精神,对侯官营村的规划提出具有农村面貌改造提升意义的规划策略。     

试论影响我院学生体质健康标准测试成绩的因素及对策研究

通过对学生体质健康标准的测试，从目前学生体质健康现状入手分析存在的问题，并提出解决影响学生体质健康逐年下降的对策，即加大宣传力度，转变体育教学观念，改革教学方法、手段，提高体育在学校教育工作中的地位，加大经费投入，保障教学与课外体育活动的顺利开展，使学生身心得到发展，把学生培养成有知识、有道德、健康向上的全面型人才。