浅析品德教育在幼儿园日常教学中的渗透

随着幼儿教育的不断改革,人们对幼儿的教育越来越重视。幼儿的德育教育是教育中的基础部分,也是容易影响人一生的教育,因此加强幼儿的德育教育非常重要。现代社会对德育建设越来越重视,幼儿教育也直接反映了德育教育在幼儿时代的应用和效果,幼儿教育是人在接受教育时的最基本的教育,因此幼儿园要加强幼儿的德育教育工作。现阶段幼儿园的德育教育中存在着很多的问题,很大程度地影响了德育教育的开展。本文阐述了幼儿园德育教育的含义和重要性,结合现阶段出现的问题,提出加强幼儿园德育教学的措施。     

在幼儿园阅读区域开展活动的方法

<正>随着社会的发展,人们对教育越来越重视,为了让学生赢在起跑线上,幼儿教育飞速发展,幼儿园阅读区域活动应运而生。阅读作为传承中华民族文化的重要途径,让幼儿获得更多的知识,对幼儿的智慧开发有很大帮助,还激发了幼儿的阅读兴趣。幼儿园阅读区域是培养幼儿早期阅读能力和提高阅读意识的活动场地,教师在幼儿园阅读区域组     

浅谈幼儿音乐欣赏能力的培养

音乐欣赏,即聆听者运用多种感官欣赏音乐。人们在欣赏音乐的过程中,可以发现音乐的美丽之处,体会作曲者的内心情感。幼儿音乐欣赏意义非凡,它可以让幼儿更好地接触音乐,获得精神层面的升华和认知层面的进步。音乐欣赏是幼儿音乐教育的重要组成部分,在目前还存在着一些不足。首先分析对幼儿音乐欣赏能力培养的重要意义,并以此为切入点,对当前幼儿园在培养上出现的问题进行分析。     

一日活动中课程游戏化的实践研究

随着教育事业的不断进步发展,幼儿园教育受到越来越多人的重视,幼儿园教育除了对幼儿进行智力启蒙,提高幼儿认知,更应保证幼儿的身心健康,培养幼儿良好的行为习惯。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出"幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,关注幼儿个体差异,促进幼儿个性发展",所以课程游戏化已然成为幼儿教育的必然趋势,幼儿园在教学中应采取有效策略,将游戏贯穿在幼儿的一日活动中,促进幼儿身心健康成长。     

新形势下社区幼儿园建筑设计策略

近年来随着城市化与城镇化快速发展,人们对精神与物质文明方面需求也不断增长。作为学前教育的幼儿园建设,更应该符合时代前进的步伐,满足人们对学前教育的需求。基于此,文章从幼儿园建筑设计理念入手,针对城市刚需与新教育理念间矛盾展开详细分析,让未来的幼儿园设计能更多地考虑幼儿特征、心理与生理需求,为幼儿提供舒适的生活空间。     

幼儿园区域活动环境创设与材料投放

科学技术在不断地完善,学前教育的发展被教育行业越来越重视,这是因为这样,才对幼儿身心的良好发展起到推动作用。随着幼儿教育事业的不断壮大,培养幼儿身心健康被人们越来越重视了。所以幼儿园的环境创设和材料投放在幼儿教育中被高度重视,进而能优化幼儿园的整体。     

基于当代幼儿成长需求的幼儿园设计初探

随着人民生活水平和受教育程度的提高,如今的幼儿教育越来越受国人重视。其观点主张的普及与推广也对幼儿园建筑设计提出了新的要求。但目前而言,在我国基于儿童成长所做的幼儿园设计良莠不齐、鱼龙混杂。为此,本文立足当代幼儿的身心发展规律,从规划、平面、细节三个层面探讨富于人性关怀的幼儿园设计技法与重点。     

幼儿园游戏组织与实施中教师游戏精神的建构

游戏与幼儿密不可分。游戏精神包括自由精神、体验精神与创造精神。作为幼儿各方面成长的引路者,幼儿园教师同样需要构建游戏精神,以促进幼儿的发展,体验职业幸福感。然而在幼儿园游戏组织与实施中,由于教师游戏精神的匮乏导致幼儿游戏成效不高。因此幼儿园教师要通过"做中学"得自由,"做中教"享愉悦,"做中研"求创新。     

福禄贝尔教育理念下的幼儿园室内空间设计研究

随着时代的进步,素质教育得到了很大的发展和进步,人们越来越重视幼儿园的教育,对幼儿园的环境也更加关注,要求也更加严格。本文对福禄贝尔理念下的幼儿园室内空间设计进行了研究,从幼儿的心理、室内设计的色彩学以及人体工程学入手,对幼儿园的室内空间设计进行了系统的分析和研究,提出了幼儿园室内空间的色彩、布局、光线、安全等的设计方法,对当代幼儿园室内环境设计有一定的参考意义和价值。     

基于儿童心理学的幼儿园室外景观设计研究

在现今社会,教育一直是人们所关注的问题。而幼儿园教育可以说是人生的第一课,对幼儿的成长和发展具有极大的意义。长期以来,对于幼儿的教育局限于课程设置上,往往忽略了环境这一因素对于幼儿生理和心理上的影响。通过对儿童心理的研究,从儿童心理的角度,以实例的方式论述了幼儿园室外环境对于幼儿成长所发挥的作用。提出了以儿童需求为基础的幼儿园环境设计方法,以达到更有针对性地指导设计落成的效果。