试论青年奥林匹克运动会举办的意义

通过对青年奥林匹克运动会的相关资料收集和分析认为:青年奥林匹克运动会将会进一步发扬奥林匹克运动的教育作用,增强青少年的参与度,为奥运会及各个国家提供优质的后备人才,完善和丰富奥林匹克文化体系,促进奥林匹克运动的可持续发展。它将对中国青少年以及中国体育事业产生积极的影响。同时对奥林匹克运动的发展也具有十分重要和深远的意义。     

浅谈奥林匹克教育及其意义

奥林匹克运动是人类社会创造的文明成果,也是人类社会友谊、进步、团结的一个象征,具有重大的教育价值,作为一种教育体系,包括奥林匹克知识教育、奥林匹克理想教育和奥林匹克精神教育。奥林匹克教育是奥林匹克运动的核心,是奥林匹克运动的出发点和归宿,它体现了体育的本质功能。     

奥林匹克价值观的内涵、理论基础和实现途径

在探索奥林匹克价值观内涵的前提下,研究了奥林匹克运动的哲学基础、文化基础和社会基础,分析了后现代思想对奥林匹克运动膨胀的政治功利性、高难复杂技术和商业利润的追求的解构。笔者认为:奥林匹克运动的发展要超越获胜观、参与观的局限,建立主体意识觉醒的奥林匹克个体观,通过竞争与合作达到和谐共赢的奥林匹克主义和奥林匹克价值理想。     

北京奥运与我国学校体育发展

采用文献资料法和专家访谈法,通过比较研究,对奥运会在我国举行给学校体育的发展带来的影响进行分析,阐述奥林匹克运动的教育价值,以及给我国学校体育发展带来的巨大影响和历史机遇.     

北京奥运会对我国经济发展的影响

通过文献资料法、调查法、问卷法等对2008年北京奥运会经济效益进行理论分析,并提出了实施2008年北京奥运会奥运经济的策略。预测2008年北京奥运会将会给中国经济带来活力,对北京乃至全国经济发展的速度,调整经济结构,促进产业升级都具有积极的作用。     

北京奥运会对我国经济发展的影响

通过文献资料法、调查法、问卷法等对2008年北京奥运会经济效益进行理论分析,并提出了实施2008年北京奥运会奥运经济的策略.预测2008年北京奥运会将会给中国经济带来活力,对北京乃至全国经济发展的速度,调整经济结构,促进产业升级都具有积极的作用.     

奥林匹克运动在高校中教育价值的研究

本文采用文献资料和逻辑分析等方法分析了中国奥林匹克教育的现状,阐述了高校开展奥林匹克运动教育的价值和对高校体育的影响,利用校园文化网络等方式来推广奥林匹克教育,培养大学生顽强的意志品质,使他们成为品德、心智和体质全面发展的人,促进他们在体育运动中走向完善。     

“三大奥运理念”对我国高校体育思想的影响

每一届奥运会都会留下具有举办国特色的有关奥林匹克运动的物质财富与精神财富,通常我们把这两大财富的总和称为奥运遗产。2008年北京奥运会的"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"理念对我国高校体育的思想产生了重大的影响,本文将以这一理念为立足点展开其对我国高校体育思想的影响的研究。     

奥林匹克精神与校园体育文化建设

本文论述了校园体育文化的内涵和作用以及奥林匹克精神,提出校园体育文化建设应当 以代表现代体育文化发展方向的奥林匹克精神为指导,把握2008年北京奥运会的历史机遇, 创新校园体育文化。     

对大学生开展奥林匹克教育的研究

2008年是我国的奥运年,奥运精神在我国已深入人心。高校应充分认识奥林匹克的教育价值,深入理解对大学生开展奥林匹克教育的需要,通过开设课程、利用媒体、加强师资学习研究、开展奥运教学等途径积极开展大学生奥林匹克教育,推动高校体育的发展。     

用奥林匹克精神指导老年文体活动

老年文体活动也需要提倡奥林匹克精神,要通过对奥林匹克口号的正确理解,加深对奥林匹克精神的认识,使老年文体活动像奥林匹克运动那样广泛、兴旺、强劲地开展起来,动员、号召和吸引更多的老年人参与到文体活动中来。     

古代奥林匹克运动会的盛衰

采用文献资料研究方法,对古代奥运会的神话与传说、古代奥运会的盛况、古代奥林匹克运动会的衰落、古代奥林匹克运动的特色进行了分析研究。以期以史为鉴,发展具有现代特色的新体育。     

平衡的艺术

本文介绍北京2008年奥运会相关设计的设计过程,旨在研讨传统文化艺术与当代奥林匹克文化的结合与设计实践,其重点在于探讨传统与现代、纸面与实施、设计与非设计因素的平衡问题等话题。     

浅谈2008年北京奥运会商业开发及其对首都经济的影响

通过文献资料法，对奥运会商业开发的实质及趋势进行讨论，并对承办2008年奥运会对北京经济的影响进行理论分析，以期对北京奥运会的承办、商业运作有所启示，进而获得最大的经济效益和社会效益。     

“奥运星”北京奥运会前发射

据悉,一颗专门供全国无线电爱好者和青少年使用的小卫星——“奥运星”的研制工作正在紧锣密鼓地展开,该卫星计划于2008年北京奥运会举行前发射。     

北京奥运促进大众体育发展的探讨

古希腊是文明的时代,是奥林匹克运动的发源地。北京奥运继承和发扬奥林匹克的精神,深刻领悟大众体育的思想,以此促进大众体育的发展。     

2008奥运会中国体育代表团领奖服设计解析

本文对2008奥运会中国体育代表团领奖服设计主题、设计理念、设计难点进行了梳理,并对领奖服的设计特征进行了解析。领奖服是为中国体育代表团获奖运动员领奖所设计的专门服装,是创造奥运会主办国整体形象的一部分。领奖服设计通过色彩、图案、板型、工艺等元素,将传统通过现代再现,经典与流行交融,艺术与商业结合,体现出中国特色的奥林匹克时尚。领奖服设计解决了从奥运会核心图案、标识的运用、色彩设计、板型设计,到材质选择、着装要求、数码印花等一系列难题,不仅满足了运动员领奖着装的需求,也加深了设计师对奥运精神和奥运文化的理解,同时也希望在传统文化时尚化研究方面起到抛砖引玉的推动作用。     

首都机场3号航站楼主体钢结构设计施工

北京首都国际机场T3航站楼是为了迎接北京2008年奥运会而进行的扩建项目,是2008年奥运会的配套项目。     

河南省高校学生体质健康现状调查与分析

为提高河南省高校学生体质健康,本文依据河南机电高等专科学校实施《学生体质健康标准》的具体措施与方法,对2008年该校大学生测试的各个项目数据进行统计、分析和评价,研究结果表明学生的各项指标数据均有明显下降,并且优秀率、良好率、及格率、不及格率也远远不能达到设计水平,针对研究中出现的问题,本文提出了相应的合理化建议,旨为全面提高河南省高校学生体质提供实践依据。     

我国大学生奥林匹克人格教育刍议

奥林匹克文化教育功能在传播世界优秀文化,对大学生进行伦理、道德及社会规范教育具有其它方式所不可替代的独特功效.鉴此对大学生进行奥林匹克人格教育的必要性,奥林匹克人格教育的内涵,以及大学生奥林匹克人格教育的过程三个方面展开论述,以进一步明确我国大学生奥林匹克人格教育的特殊内涵,提出对大学生进行奥林匹克人格教育的内容及教育程序,为大学生这一特殊群体中有效深入开展奥林匹克人格教育提供借鉴.