Perl程序设计语言综述

Perl语言是在吸收了众多程序设计语言的长处基础之上发展起来的是一门优秀的程序设计语言,在很多领域都有所应用。论文试图对该语言作一个较为全面的介绍,并期待该语言能在我国的计算机应用领域得到广泛的应用。     

透视C程序设计语言

从三个不同侧面透视了C高级程序设计语言:"结构化"的程序设计语言;"函数式"的程序设计语言;"面向过程"的程序设计语言。论述了C程序设计语言面向过程的模块化编程思想、用其编程解决实际问题的一般思路和具体程序中的实现形式,同时,总结了上述三个方面的内在联系和它们的统一性。得出了C高级程序设计语言的优点和其强大的生命力,具有较高的概括性和理论意义,对于学习和研究C程序设计语言提供了一个很好的典型案例。     

透视C程序设计语言

从三个不同侧面透视了C高级程序设计语言:"结构化"的程序设计语言;"函数式"的程序设计语言;"面向过程"的程序设计语言.论述了C程序设计语言面向过程的模块化编程思想、用其编程解决实际问题的一般思路和具体程序中的实现形式,同时,总结了上述三个方面的内在联系和它们的统一性.得出了C高级程序设计语言的优点和其强大的生命力,具有较高的概括性和理论意义,对于学习和研究C程序设计语言提供了一个很好的典型案例.     

高职《C语言程序设计》教学探讨

对高职学生来说《C语言程序设计》课程本身枯燥、难懂。本文分析了在高职高专C语言程序设计教学过程中遇到的一些问题,并依据实际教学经验提出了几点总结,同时也对高职高专教师如何开展程序设计语言类课程的教学进行了一定程度的探讨并提出了建议.     

程序设计语言Pascal的评注

——评论程序设计语言Pascal是以“可靠的程序设计”为指导思想并在使用此语言达五年经验这一背景下进行的。选择的一些特点指出其存在的问题,或是固有的或是特有的,从中我们可以得出一些关于可靠的程序设计之语言的设计或选取的启示。在讨论的一些特点中有数据类型概念,顺序的文件结构和并类型。     

一种高级语言调用汇编语言的编程方法

本文以Quick BASIC4.0和MASM5.0为例,讨论了Quick BASIC高级程序设计语言调用汇编语言的接口技术,以及这两种语言间参数传递的方法。文章最后给出了Quick BASIC语言调用MASM汇编语言的实例。     

高职高专Java程序设计语言教学方法探讨

Java语言是应用非常广的面向对象程序设计语言,目前许多高职高专院校均开设了这门课程.本文分析了在高职高专进行Java程序设计语言教学过程中遇到的一些问题,并依据实际教学经验提出对高职高专教师如何开展Java程序设计语言课程的教学进行了一定程度的探讨.     

基于抽象数据类型的程序设计语言的设计

本文以实际设计出一种小型程序设计语言的过程,给出了一种基于抽象数据类型设计程序设计语言的方法。该种方法首先确定一种抽象数据类型,并将各种语句视为抽象数据类型上的操作,再利用一种简单的操作语义函数确定各语句成份的含义,以得到程序设计语言。     

非过程式程序设计语言Prolog及其结构

非过程式程序设计语言改变了人们所熟悉的程序设计语言中的一些基本概念,开创了一代新的程序设计语言。逻辑式程序设计语言Prolog就是其中一种。它对于未来的第五代计算机的研究开发有重要意义。本文介绍了非过程式程序设计语言的一些基本特点及其与目前的程序设计语言的主要区别,并且对Prolog的特点及实现技术作了讨论。     

面向方面程序设计语言研究综述

作为控制软件复杂性、提高软件模块化程度、增强软件开发灵活性的重要技术手段之一,面向方面程序设计语言经过十多年的发展,日益受到软件研究者和实践者的关注,并发展成为软件工程的一个重要的研究领域。基于该领域近十年来的研究进展,分析总结了面向方面程序设计语言中的主要语言特性和关键实现技术;按照不同的语言特性对面向方面程序设计语言进行分类,并探讨了其发展与研究方向。     

《C语言程序设计》网络课程设计

阐述建设《C语言程序设计》网络课程的必要性,给出《C语言程序设计》网络课程的设计原则及实现,并对《C语言程序设计》网络课程设计进行评价、总结。     

JAVA程序设计语言的一点体会

该文对比了传统程序设计语言与JAVA程序设计语言,介绍了JAVA程序设计语言的起源,发展,其程序设计的思想及其特点。通过实例具体介绍了JAVA的优点及其发展前景!     

JAVA语言教学方法研究与实践

目前,我国很多高校都开设了《Java语言程序设计》,其教学效果直接影响学生的程序设计能力。文章就Java语言教学过程中的教学内容、教学方法、实验教学等方面进行探讨,并总结了一些教学上的经验和体会。     

JAVA语言教学方法研究与实践

目前,我国很多高校都开设了《Java语言程序设计》,其教学效果直接影响学生的程序设计能力。文章就Java语言教学过程中的教学内容、教学方法、实验教学等方面进行探讨,并总结了一些教学上的经验和体会。     

《C语言程序设计》高职教学初探

《C语言程序设计》是高职计算机各个专业中一门重要的专业基础课。笔者几年来从事高等职业教育的《C语言程序设计》教学工作,在教学过程中不断地探索、总结和积累经验,并运用于教学实践之中,使之能够帮助学生在有限的教学时间内,在最容易理解、最容易接受地方式下,快速并扎实地掌握C语言,并能灵活地运用。以下是笔者在C语言教学中的几个方面的探索和研究。     

宣告式网络程序设计语言比较研究

网络技术的发展和异构计算设备种类的增多给网络协议的设计开发带来诸多挑战。网络协议设计者面临的最基本问题是如何脱离繁琐的协议实现细节,而将主要精力放在协议的功能设计上。近年来,为了解决这个问题,宣告式网络程序设计语言,被提出。宣告式网络程序设计语言吸取数据库管理系统成功的经验,将网络划分为逻辑层和物理层。网络协议设计者只需利用其提供的高层编程抽象设计网络协议的功能,而不用关心繁杂的物理层实现。通过分析和比较不同宣告式网络程序设计语言,对其发展进行了总结,并指出了进行进一步的研究工作需要注意的问题。     

数据库与程序设计语言的紧密集成

一、数据库与程序设计语言之间的阻抗失配数据库与程序设计语言各自关注的目标不同。程序设计语言主要关注数据结构的定义和操作以及程序控制流程.本身缺乏持久数据的管理功能。对于     

函数式程序设计语言的教学研究与探讨

本文主要研究以OCaml为核心语言的函数式程序设计语言的课程教学设计,填补国内计算机专业在程序设计语言课程设置上的空白,以培养程序设计人员的程序设计全面素质和能力。     

程序设计语言课程教学改革的探索与实现

本文针对当前非计算机专业学生学习程序设计语言中存在的一些问题,提出了以培养学生学习程序设计的兴趣、改进教学方法、加强实践操作能力和改进课程评价方式为主要内容的教学改革方法。经过几年教学实践证明,采用这些方法,能有效提高学生使用程序设计语言分析问题和解决问题的能力,全面提升程序设计语言课程的教学质量。     

程序设计语言的通用测试系统的设计

总结了现阶段常用程序设计教学语言的共性,在此基础上提出了程序设计语言通用测试系统的设计方案。方案扩展了试题库的含义和结构,针对通用平台的设计目标,提出了“插件式”的题库管理方案,简要介绍了以蓝图为中心的组卷策略和基于XML的蓝图结构,并阐述了程序设计的阅卷策略和系统实现过程中的若干关键技术。