高校美术教育的文化底蕴——评《高校美术教育理论与发展研究》

<正>教育是提高人的综合素质、促进人全面发展的重要方式,对实现中华民族的复兴有着决定性意义。加快推进教育改革、促进教育现代化不断发展,成为了新时代下社会主义现代化建设中的关键环节。高校是落实新时代教育根本任务的基本场所之一,如何通过教育教学全面实施素质教育,更好的为国家培养和输送人才是各高校的中心工作。美术教育属于素质教育中美育的范     

新时期高校美术信息化教学研究——评《当代教育信息化理论与实践研究》

<正>随着新时期的到来,信息化在高等教育中快速发展,各高校纷纷投身于信息化教学建设。信息教学水平是推动现代化教育发展的重要基础条件,因此社会对于教育团队信息教学水平的要求也越来越高,现代美术教育便是如此。信息技术高速发展的背景下,学生可接触更多教育教学知识与其他多元化信息,审美水平也在不断提升,高校传统美术教育教学模式已不能满足现代学生对美术教学的需求。本文将结合《当代教育信息化理论与实践研究》一     

当代中国城市油画创作实践探索——评《城市油画创作的风格与形式》

改革开放以来,我国城市化进程不断加快,目前城市景观已然成为人们生活景观中的重要组成部分。在此情境下,城市油画逐渐成为油画的主要题材之一。对已有城市油画作品进行梳理,可以将其绘画主体细分为建筑景观、城市居民物质及精神活动、城市环境等类型,大大丰富了油画创作视角。进一步对城市油画内在精神意蕴进行分析可以发现,城市油画创作者不仅通过油画作品描绘城市生存状态,直观反映我国城市化进程,同时也通过作品表达对城市生存环境的体验与自己内心的情感。由此可见,城市油画不仅具有艺术性价值,而且具有社会性价值,其在记录城市历史、表达城市发展问题与困惑等方面具有积极作用。基于此,由王振编著、中国书籍出版社于2021年6月出版了《城市油画创作的风格与形式》一书,该书充分融合新时代城市油画创作语境,结合批判性视角对城市油画创作展开论述,可为当代中国城市油画创作者提供新的创作方向与思路,同时也可为广大城市油画受众提供指导,提升其审美能力。     

虚拟现实技术在大学美术教学中的应用——评《当代美术教育与实践》

<正>虚拟现实技术是仿真技术与计算机图形学、多媒体技术、传感技术、人机接口技术等多种技术的集合,在交叉技术前沿学科和研究领域极富挑战性。该技术最大的优势在于可以建立虚拟的三维立体空间,创造真切的模拟效果,使用户有身临其境之感。从人类学角度来看,相对于文字,人更容易记住图像、视频、音频信息,因而在美术教育教学实践中应用虚拟现实技术,     

当代油画在都市语境下的审美表达——评《都市语境下的中国当代油画》

<正>中国当代油画是伴随着改革开放以来中国社会的城市化进程所产生的一种艺术现象,它的发展同经济体制改革所带来的艺术体制和时代审美的变化紧密相关,并在很大程度上反映了我国政治和社会生活在不同历史时期的发展和变化。都市题材油画创作的出现不仅是表现内容的改变,更是在传统乡土社会的礼治秩序向现代的法治社会转变的过程中,人们的思想观念、价值取向、生存方式、审美追求的深刻变革。     

新时期高校美术教育信息化教学探究——评《美术信息检索》

<正>信息化背景下,各种新媒体应运而生,其在教学中的优势逐渐被人们所认识,并被广泛地应用于各科教学中。高校美术教育应用新媒体技术,不仅丰富了教学内容,更创新了教学形式,对于高校美术教育的发展具有重要的意义。基于此,将新媒体积极应用于美术教学,强化高校美术教育的改革,是当前高校美术教育创新发展的重要任务。由邓珞化、黄清、郭映红编著,高等教育出版社于2006年出版的《美术信息检索》一书,可作为高等院校美术类专业的文献检索课教材,也可供各类研究人员作为自学、科研的参考书。     

文化创意产业与当代高校美术教育的研究

随着我国经济不断发展,我国教育也在不断满足社会的需要。高校美术教育与文化创意产业保持一定的联系。学生只有在学校掌握良好的专业素质以及扎实的基本功,才有可能进一步提升创新能力。对于文化创意产业来说,主要落脚在"创意"二字上。高校的一线教师需要在不断夯实学生基本功的前提下,不断开阔学生的视野,挖掘学生的想象力,不断为我国的文化创意产业提供优秀的人力资源。     

当代高校美术教育的趋势

教育的发展与变革已成为各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。以往相对封闭的课程与教学模式受到了越来越多的质疑,多视角、多维度地注重学生主体性学习地位的课程与教学应运而生,提高我国美术生的整体素质是当代高校美术教育的趋势。     

探析油画个性化语言与高校美术教育的结合

由个性化语言表达内在感受,是一件艺术品与众不同之处。油画艺术是美术的重要组成部分,欣赏、研究其个性化语言的魅力,不仅有利于学生更好地理解作品的内涵,体会作者的心境、情感,而且有利于学生从中借鉴、吸收,以此完善创作,提升自己的创作能力。该文从分析油画个性化语言的几种呈现方式入手,探索如何更好地设置油画教学课程,开展综合性探讨,从而进一步完善高校美术教育。     

安迪·沃霍尔的艺术对高校美术教育的启示

安迪·沃霍尔是美国颇具影响力的艺术家,也是一位备受争议的艺术家。他在艺术上的成就不仅来自艺术作品的成功,而且包括他对艺术作品商业化的独特运作。所以,安迪·沃霍尔不仅带有艺术家的符号,还有商业家的符号。艺术创作来源于想象,而安迪·沃霍尔的思维与创造力无疑是影响深远的,不仅影响了艺术领域,还延伸到教育领域。基于此,文章针对安迪·沃霍尔的艺术进行阐述,并分析其艺术对高校美术教育的启示。