体育专业学生对体操教学的需求调查

通过对莆田学院体育专业195名学生进行问卷调查,分析当前体育专业学生时体操教学的需求状况.根据调查结果认为,大多数学生喜欢体操运动,并乐意学习体操,他们对体操教学的需求全面、多样,同时存在明显的差异性.对改革体操教学提出了建议.     

中小学教育礼射活动的开展现状及建议

随着中国传统射箭文化的兴起,礼射文化的独特意义,使得礼射课程逐步受到全国中小学的青睐.为了礼射文化在我国得到良好的传承和发展,通过运用文献资料法、调查访谈法、归纳综合法等研究方法,从中小学开展礼射活动的意义、组织管理、师资建设、课程设置、经费保障、场地情况、活动开展等方面,对中小学礼射课程现状进行了研究,并指出了礼射课程建设中亟待解决的问题.提出了要从增加经费支持、明确管理机制、丰富文化内涵、加强师资培训、编制专业教材等方面,支持中小学礼射课程建设,使学校教育成为传承礼射文化的重要途径.     

对汽车服务工程专业实践教学的思考

分析了汽车服务工程专业教学存在的问题,认为应从实验室建设、师资建设、实践教学体系建设和校企合作等方面,加强和改善专业实践教学,从而提高该专业学生实践动手能力,增强毕业生就业竞争力.     

中小学双语师资的培养与可持续发展

双语教学是目前中小学教学改革的重要举措之一。有效地进行双语教学可以使学生在学习学科知识的同时提高其英语水平。但双语师资是制约双语教学的主要瓶颈之一。中小学双语教学要求对合格的师资进行培养,实行资格认证制度,实现双语师资的可持续发展。     

本科生毕业设计存在的问题及对策——以某高校通信工程专业为例

毕业设计是高校教学中重要的实践性教学环节,但是当前本科生毕业设计中存在着种种问题.在分析这些问题及存在原因的基础上,分别从选题多样化、提高师资水平、管理体制等方面提出了相应对策.     

全军士官英语教学师资情况研究

师资是搞好教学的重要保障.为了搞好士官英语教学,分析了当前我军士官学校的英语师资现状,其优势是年龄结构合理、学历和职称结构较合理、女教员比例较高,存在的主要问题是青年教员素质有待提高.对此,提出了提高士官英语师资素质的几点措施.     

农村初中英语语音教育问题及对策初探(英文)

语音是英语的基础。语音学习是英语学习的第一步,语音教学是整个英语教学中最基础也是最重要的一环。绝大多数学生接受系统的英语教育是从初中开始的。因此,初中的语音教学意义重大。但是,初中实际语音教学中存在着不少问题。由于地区发展落后,师资力量不强以及方言等影响,农村初中语音教学问题更甚。根据笔者在湖北省咸宁市崇阳县城关中学教学实习的观察和实践,以该地区为例,本文将阐述并分析农村初中语音教学实际存在的问题并提出相应的对策和建议,以期能够改善农村初中英语语音教学现状。     

高校体育教育专业体操教学内容体系的改革途径

运用文献综述法对高校体育教育专业体操教学内容体系的改革途径进行探讨与研究,并提出了相应的改革对策,旨在于为推进体育教育专业体操教学改革的发展,全面提高体操教学的实际效果,提升体操教学的社会应用价值,提供必要的借鉴与参考。     

关于自动化类课程双语教学实践中若干问题的思索

双语教学是高校教改的一项重要内容,自动化类课程开展"双语教学"是培养高素质复合型人才的需要.当前我国高校在自动化类课程中实施双语教学还存在若干问题.本文结合江西理工大学自动化类课程的双语教学实践,在师资问题、教材的选用问题、双语教学课程选择问题、教学方法问题、专业外语与双语教学的关系问题等方面进行了探索.     

浅谈土木工程本科教育的改革

解决目前土木工程本科教育存在的问题,需要在教育理念、课程体系、教学形式、专业选择和师资力量等方面进行改革.     

职业学校语文教学实践与探索

根据新课程改革要求在分析职高生语文学习过程中出现问题原因的基础上,创设情境性教学,通过语文教学实践,逐步培养学生学习语文的正确方法,增强学生的学习兴趣,达到提高教育质量的目标。     

中专女生体育项目与个人爱好的初步调查

根据全国中专学校体育研究会研究计划提纲的题目，作于2000年10月对我市部分中专学校女生进行了体育项目与个人爱好的调查，试图通过调查结果的粗分析，能对今后修改教学大纲，改进女学生体育教学，提供一点参考材料。     

浅谈体操的课堂教学

体操项目因其自身特点，在体育教学中是个薄弱环节，特别是器械体操部分内容，由于有一定的难度（危险性）学生易产生畏难心理，加之教学中存在的其它问题，有相当大比例的学生对体操学习的兴趣不足、热情不高、教学效果不好、不能很好地完成大纳新规定的教学任务。本根据自己的教学实践浅谈一下看法，供商榷。     

“烹饪工艺美术”教学改革探索

我国烹饪院校的烹饪工艺美术课程教学存在重理论轻实践、教学内容和教学方式陈旧的现象,这影响了烹饪技术创新型人才的培养。烹饪院校应加强创新,改革传统的教学内容和教学方式,培养学生的学习兴趣和创新意识,优化师资结构,强化“双师型”建设,以适应烹饪工艺美术课程教学工作需要。     

基于有效教学的中职英语课堂模式探究

中职英语是中职教育的基础学科,对学生综合素质和专业能力的发展发挥着重要作用。中职英语课堂教学现状、中职学生英语学习特点和职业教育规律迫切要求施教者认真研究并构建更有效的课堂教学模式,以提高教学有效性,更好地为学生的专业能力、职业能力发展服务。有效教学是把追求教学效果、教学效率和教学效益,促进学生的发展作为课堂教学的根本目的。     

中等职业学校数学教学改革模式创新研究

中等职业教育的数学教学正面临着全新的改革,对提高学生的专业技能和综合素质有极大意义。文章从当前中职数学教学改革的现实意义出发,阐述中职学校在数学教学过程中存在的问题,加以分析,并提出中职数学教学改革和教学研究改革的创新思路。     

烹饪高等院校工艺实验课的合理安排

烹饪工艺实验课对烹饪工艺这个应用型专业来说非常重要,学校、教师、学生均需重视烹饪工艺实验课.目前,我国烹饪高等院校烹饪工艺实验课在课程设置、时间安排及与其他课程衔接方面都存在着一些问题.烹饪院校的教学管理者应当积极探索调整烹饪实验课教学计划和教学大纲,优化课程设置,加强对学生的实验要求,促进烹饪教育的改革.     

项目驱动法在《CAD二次开发》教学中的应用

"项目驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文介绍了"项目驱动"教学法在《CAD二次开发》课程中的应用,并结合《CAD二次开发》课程的具体项目设计,探讨在教学过程中如何选择项目、分解项目及实施项目。教学实践证明,"项目驱动"教学法在教学活动中增强了学生适应性,树立了学生主体地位,辅以合理的项目设计,能够极大地提高学生的积极性、主动性和创造性。     

健美操运动员赛前心理焦虑分析及其调控研究

研究健美操运动员赛前心理焦虑产生的原因并予以调控,对稳定运动员赛前心理状况,提高竞赛成绩具有十分重要的作用。本文从分析健美操运动员赛前心理焦虑产生原因着手,提出了赛前的心理动员、脱敏疗法、适宜的期望值控制三种心理焦虑调控的方法。希冀通过本研究能给健美操运动员赛前保持最佳心理状态提供一定的帮助。     

SPOC+翻转课堂在项目驱动式综合实验教学中的实践与探索

主要探索通信原理综合实验的教学方法.针对学生的差异性以及综合实验的特点,设计了分层的项目驱动式综合实验项目.为了更好地实施实验项目,将翻转课堂教学方式引入到通信原理综合实验.实践表明:项目驱动教学法与翻转课堂都非常适用于综合实验教学.随着专业培养方案的演进,实验学时被压缩.为确保实验课堂教学效果,探索将小规模限制性在线...