应用微机对学生学习能力相对水平的研究

一、引言现代能力的定量研究目前已成为我国广大教师十分关注的课题,大量的研究工作是侧重在培养能力方面,其中对学生能力的水平高低的判断,定性的估计过多,定量的计算较少,特别是在教学上应用微机对能力测试的数据进行运算和作图分析,在我国还刚刚起步。从系统论的角度来看,学生的学习能力,就是接收和处理信息的一个整体功能系统。在此系统中包含着信息的输入、贮存、加工和输出四种因素,它们是每个学生都具备的并且又都随时间而变化。因此,可以说     

培养创新能力：知识经济时代大学的重要职能

长期以来大学一直都在关注着学生能力培养问题，并将此视为教育教学工作重点和主要任务之一，各类教学大纲、人才培养计划也少不了对大学生能力状况的规定。应该说，致力于培养和发展学生的能力已成为高等教育界的共识。然而，从目前的状况看，大学生能力培养目标分散、层...     

实验教学在学生创新能力培养中的作用

创新能力并不是某些人特有的智力品质,而是人类普遍存在的潜能:通过教育培养,创新能力能够得到提高。实验教学在培养学生创新能力方面具有特殊的优势。实验过程与创新过程具有相似性,对于培养学生发现问题、解决问题的能力,对于培养创新性思维、创新性人格,都具有重要作用。但是,目前我国大多数高校的实验教学还停留验证理论知识、培养学生动手能力的低层次阶段,忽视实验教学在培养学生创新能力、创新精神方面的作用。要探索在实验教学中培养学生创新能力的新路径。需要在四个方面采取行动:建立独立的实验课程与教学体系;采取多种策略培养创新性人格;将科学研究融入实验教学,让学生在研究中提高创新意识与能力;培育良好的实验室文化,引导学生提高与展示创新能力。     

英国教育基本情况

英国教育旨在全面开发个人能力。不管是青年人还是老年人,能力的开发对于个人和社会都是大有裨益的。英国的义务教育是从5岁至16岁,但5岁以下的儿童也有学习机会,而16岁以上的学生接受义务教育也不罕见。第三级教育(大多是指在综合大学、工科院校和公立学校中进行继续教育的高等教育)形式灵活,为学生在学术上、职业教育上和终身教育方面提供了很多学习机会。     

浅谈塑料模实习课的一些见解

模具专业的学生要求有较强的综合知识和实践能力,这是学生在校所学的各科技术基础课、专业课的综合应用,又是学生需要掌握必要的实践经验,如钳工、数铣等实践课程。本文主要论述了通过塑料模实习,使学生在模具工艺的优选、工量具的应用、常用软件的掌握以及模具装配和零件测绘等都有一定的熟练程度,使之能够成为社会需求的人才。     

助学贷款：济困助学的有效途径

一、助学贷款概念的内涵及外延我们这里所指的助学贷款是指面向全体具有还款能力的学生，由本人自愿申请，银行在对个人的资信程度审核的基础上，以银行信贷的方式向学生发放贷款的学生资助形式。与传统的贷学金相比较，它具有以下特点：①信贷双方变成了学生和银行。学生直接向银行贷款，由银行负责有关信贷的全部事宜，改变了以前学生向学校申请，由学校内部发放贷款的方式；②个人助学贷款面扩大。当前的贷学金主要是针对贫困生而设立的，许多具有还款能力的学生被拒之门外，以银行信贷的方式使广大具有还款能力学生都能享受这一政策；③…     

在制图教学中培养创造能力的初步尝试

在制图教学中培养创造能力的初步尝试南方冶金学院饶建新一、激发学习兴趣，启发创新意识低年级大学生富于幻想，勇于竞争，求知欲强，好胜心切。大多数学生都希望能在大学深造之后奋发努力，改造社会，推动社会不断前进。在教学中利用年青人这些心理特点，经常向学生介绍...     

毕业设计加强培养学生能力的体会

高等院校培养学生过程中,十分重视学生能力的培养与提高。这些能力一般概括为:较强的独立学习获取知识的能力;综合运用知识独立分析和解决工程问题的能力;具有一定的创造能力;有对工程初步组织和管理的能力。毕业设计是学生在学校最后的一组综合性教学环节,在我校用一个学期的时间进行,这时学生已学了基础理论知识和专业知识,有一定的能力。毕业设计就是在此基础上理论联系实     

材料成型及控制工程专业以“学生为中心”的教学改革实践

针对材料成型及控制工程专业进行了毕业生调研、反馈、分析总结等,基于此,开展了以"学生为中心"的教学改革探索及实践,列举了教学改革设计及效果,包括:学生讲授、校外专家讲授、企业实际课题引入课后作业、企业工程师全方位合作指导毕业设计,充分体现了以学生为中心,培养了学生自主学习能力、自我管理意识、团队合作意识、语言表达能力、知识查新能力、分析、解决问题能力。     

在学校实训车间引入5S现场管理的探索

实训车间是培养学生动手能力、理论联系实际、提高学生职业素养的场所。如何更好地进行实习,让学生在提高实操能力的同时提高个人素养,为毕业后更快地适应工厂的管理打下基础,在这里借鉴企业的5S现场管理模式对实训车间和学生进行严格的5S管理,获得了很好的效果。     

用英语原版教材进行专业技术课教学的探讨

近年来,笔者在机械类专业86级、87级部分学生中采用英语原版教材《PhysicalMetallurgy》进行了《金属材料及热处理》课的教学。在教学实践中进行了一点探索,取得了较好的效果。我认为,采用英语原版教材教学有利于提高学生的英语素质,值得提倡和推广。一、用原版教材符合《英语教学大纲》的要求从1985年开始,我国各高等院校都陆续开始执行新修订的《大学英语教学大纲》(高等学校理工科本科用)。新大纲明确规定:“理工科大学英语教学的目的是:培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的     

以学生自学为主,改革传统的教学方式

昆明工学院冶金八一级教改试点组,针对教学中长期存在着的“抱着走”、”注入式”的弊端,把“着重培养学生的能力”作为教改的出发点和着眼点,采用“以自学主”的方式进行教学,彻底改变了单一的“教师讲,学生听”的传统教学方式,体现了“教师为主导,学生为主体”的教学原则。从一年级到四年级,各门课程、各个教学环节,都围绕“有利于培养自学能力”这个核心进行改革,并把“培养自学能力”的工作贯穿和渗透到四年教学的全过程中。在师生     

教学改革的中心问题是培养能力

现代的高等工科院校,其培养目标与规格应该是“培养德智体全面发展的现代高级工程技术人才”。现代高级工程技术人才必须具备适应现代工程技术发展特点的能力结构。这些能力结构通常包括:创造思维能力、实验研究能力、工程实践能力、情报吸收能力、组织管理能力、群体适应能力等。教学改革的中心问题就是要使学生全面地具备以上的能力结构。教学改革是一种带有根本性的革命性的变革,它不同于一般的改进或改良,应该遵循全局优化的观点。所谓全局优化,就是在考虑每项具体的改革措施时,都要看看对全局是否最     

材料成型及控制工程专业毕业设计中计算机模拟技术的应用

针对材料成型及控制工程专业毕业设计的特点,就该专业毕业设计中应用计算机模拟技术的意义、案例以及应用效果进行了研究。结果表明,应用计算机模拟技术,有助于毕业设计质量的提高,增强了相关软件的应用能力,对学生掌握专业知识和提高综合素质都具有重要意义。     

机械设计课程中培养创造性思维能力的初步探索

机械设计是一门理论性和实践性都很强的课程。通过教学 ,不仅要使学生牢固掌握本课程的理论知识 ,更重要的是要培养学生应用理论知识来分析与解决工程实际问题的能力 ,而对这种能力的培养又必须建立在创造性思维能力培养的基础上。因为我们所遇到的工程实际问题 ,一般都不是书本上的“理想状况”问题 ,而是要处理一些涉及因素很多、随机性很大的问题。如在工厂常遇到一些特殊的非标设备的设计 ,既没有现成的设备可参考 ,也没有现成的资料可查阅 ,这种设计只有运用各方面的知识进行创造性思维活动才能完成。因此 ,为达到本门课程的教学目的 ,…     

目前高等工科教育质量的主要问题及建议

学生的智力、能力水平，加强学生工程基本训练，使学生初步具备工程师的基本素质，这是当前提高高等工科教育质量的关键问题。二、对高等工科教育主要问题的认识１．谈高校思想政治工作。十多年来，国家教委和各级教育主管部门都一再强调要认真加强和改善高等学校思想政治...     

努力推进铸造设备课程的教学改革

本文总结了笔者几年来在铸造设备课程教学改革中的实践和体会。笔者认为:为了加强对学生的能力培养,提高铸造设备课的教学质量,在教学思想上要重视教育学生热爱铸造专业,激发学生的学习兴趣,教师应有坚定的信心讲好铸造设备课;在教学内容上,尽量联系工艺和生产实际,力求“少而精”,兼顾知识面,博采科技成果,不断充实、更新教学内容;在教学方法上,要启发学生深入思考,开展和指导课外学习,改革讲“图”方式,培养自学能力和徒手绘图能力。教学实践表明,这些教学改革受到了学生的普遍欢迎,在教学效果和能力培养方面取得了较显著的成效。     

引导学生积极主动学好外语

学习能力的培养向来为古今中外的教育家所重视。孔子主张学思结合,孟子认为学贵自得。现代的陶行知、叶圣陶先生,他们都认为教是为了“不需要教”。外国教育家,如美国的布鲁纳,苏联的赞科夫也强调教师要教学生“学会如何学习”要处处着眼培养学生的学习能力和探索精神。国际英语外语教学协会25届大会也反映出激发学生学习的自主性、训练学生学习技巧已成为目前英语教学与研究的新趋势。为了引导学生积极主动地学习外语,我们应该做好以下工作。一、培养积极的学习心态外语教学受到多种因素的制约,其中传统教学的影响尤为明显。它造成的不良后果     

体育考试方法与能力培养

作为学校体育教学的一个环节——体育考试应有利于促进学生掌握体育基本知识,培养运动能力。考试的方法、形式在一定程度上对学生的学习具有导向作用,对教师的教学方式和教学内容都有一定的影响。所以应该重视对学校体育教学考试方法的研究。目前,我国高校体育考试常包括体育理论知识的闭卷考试、各术科的技评、达标考试以及身体素质的考核三方面。上级主管部     

现代表面技术教学和科研相结合的教学改革探讨

本文针对现代表面技术教学与科研相结合的教学改革进行探讨。通过课堂教学中引入专业前沿、专题讲座以及撰写综述等方法使学生及时把握学科发展动态,激发了学生的学习主动性。学生通过参加课外科技活动增强了分析问题和解决问题的能力,培养了学生的创新能力和实践能力。