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相似文献
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1.
《高电压技术》2007,33(4):162-162
为深入贯彻国网公司“一流三大”科技发展战略,抓住新时期科技发展机遇,3月28日下午,国网武汉高压研究院输电技术研究所相关技术人员到武汉大学电气工程学院,就双方联合申报有基础性、前瞻性研究科研项目进行了座谈。武汉大学电气工程学院参加此次座谈的有常务副院长刘开培以及各研究所的所长、教授们。[第一段]  相似文献   

2.
加强实验室建设提高实验教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验教学是高等院校教学工作的重要组成部分,特别是理工科大学,就显得更为重要。长期以来,高等院校在教学中偏重于课堂理论知识的传授,而忽视在实践中培养学生的能力,实验、实习等教学环节一度被削弱,其结果必然是培养出高分低能的学生,不能适应社会和经济的发展对人才的需求。  相似文献   

3.
本文对电力系统及其自动化专业的专业外语教学方式、教材的选用等进行了一些初步探讨,并提出加强专业外语教学不但对培养高素质的专业人才,而且对提高高校整体教学水平,科研水平及加强学生思想工作都有不可忽视的作用。  相似文献   

4.
实验教学是理科教学的重要环节,实验室是以服务育人为己任的,服务应当是和谐的.规范的操作程序是软件,优良的器材是硬件,两者的完美结合是实验室的坚固基石.为此需要从教学实验设备的使用、管理、维修和保养等环节加强规范化管理.  相似文献   

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加强自身建设提高锅检水平福建省电力锅炉压力容器检验中心曹正章,萧毓琼为了加强发电锅炉和电力生产用压力容器在制造、安装、运行各阶段的安全性能检验工作,根据原能源部的要求,我省于1989年9月着手筹建“电力锅炉压力容器检验中心”(以下简称“中心”)。经近...  相似文献   

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加强信息管理建设 提高工程监理水平   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
要提高工程监理水平,高质量地实现进度、质量、投资、安全四大控制目标,必须加强信息管理的现代化建设.中国超高压输变电建设公司十分重视信息管理,在公司本部和每一个项目监理部都建立计算机信息管理系统,制定了相应的管理办法,并在监理工作中充分应用,促进了监理工作的规范化、科学化和现代化.  相似文献   

9.
本文从师德的内涵入手,论述了加强高校师德建设的重要意义和紧迫性,提出了加强新时期高校师德建设的几个措施,希望提高高校对师德建设重要性的认识,不断增强师德建设工作的针对性、实效性、主动性和创造性。  相似文献   

10.
介绍了加拿大一所大学用于教学和科研的以微处理器为基础的电力系统保护实验室,详细说明了其设施与功能,概述了本实验室用于教学与研究的功能以及学生使用本实验室的经验。  相似文献   

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介绍了加拿大一所大学用于教学和科研的以微处理器为基础的电力系统保护实验室,详细说明了其设施与功能,概述了本实验室用于教学与研究的功能以及学生使用本实验室的经验。  相似文献   

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战略规划工作必须符合公司的战略意图抓紧做好近期规划的重点工作切实加强规划队伍建设  相似文献   

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实验室是高职院校开展理论联系实际教学、培养创新性人才的重要基地.本文针对目前高职院校实验室建设的情况,建议综合运用科研管理体系,建立健全校内基础实验室、开放性实验室及校外实训基地等多种形式的科研实验室.通过进行合理的科研经费管理来完善实验室硬件软件条件,制定合理的科研项目计划及科研成果奖励办法等措施来鼓励师生进行科学研究.以此全面提,高学校科研水平、提升科研竞争综合实力.  相似文献   

15.
实验室是高职院校开展理论联系实际教学、培养创新性人才的重要基地。本文针对目前高职院校实验室建设的情况,建议综合运用科研管理体系,建立健全校内基础实验室、开放性实验室及校外实训基地等多种形式的科研实验室。通过进行合理的科研经费管理来完善实验室硬件软件条件,制定合理的科研项目计划及科研成果奖励办法等措施来鼓励师生进行科学研究。以此全面提高学校科研水平,提升科研竞争综合实力。·  相似文献   

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刘志刚 《湖南电力》1999,(A00):38-39,58
对湖南电网安全稳定运行18周年来电网调度安全管理经验进行了总结,分析了电网调度安全管理中存在的一些问题,并提出了改进的方法。  相似文献   

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通过总结沧州电业局供电可靠性管理的发展历程,讨论如何根据本单位的实际情况,采取对策,提高供电可靠性水平。  相似文献   

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勤俭节约建设具有现代水平的水轮机调节教学实验室(吴甲铨,蔡维由,陈光大)关键词:水轮机调节,实验室,特点,能力,体会《水轮机调节》是水动专业主要专业课之一,加强实践和实验环节是提高该专业课教学质量的重要方面。但在十年前,除先后购置的两台机液调速器能作...  相似文献   

19.
通识教育是一种全新的教育理念,是针对我国过分专业化教育培养的人才知识面窄,片面发展,创新能力不足等弊端提出来的。要成功地实行通识教育,要进行理念的学习,要理清与其它教育的关系,要改革现有的管理与教学体制,要建设课程体系,更要加强师资建设。我国现阶段的通识教育实践过程中普遍存在着师资缺乏和教师不能正确理解通识教育内涵的问题,广大教育工作者要正视这些问题并设法解决这些问题。只有这样,才能进一步提高通识教育质量,实现通识教育的目的。  相似文献   

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本文是能源部教育司李宝祺副司长在部属电力高校实验室、科研和科技产业工作会议上的讲话,内容充实,体现了部教育司对各校的政策要求。对当前加快高等教育改革步伐,促进教学、科研和科技产品的发展,具有积极的指导意义,现予摘要发表。  相似文献   

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