浅析感性教学在高职机械制图教学中的应用

《机械制图》这门课,是一个涉及面极广,理论性独特,思维方式抽象,更强调动手的一门实践性课程。它的涉及面使得教学者须具备广泛的知识;它的理论性好讲难做给学习者带来困难;想象力这种抽象的思维方式使得许多人听得懂做不来,给予这门强调动手的理论课带来麻烦。如何激发学习的兴趣,培养空间想象力。教学中我作了些尝试,如:实物教具;针对性参观和趣味知识题等感性教学。     

创新断想

人的创造思维过程分两个阶段:一是“发散”阶段,充分发挥想象力,以突破原来的知识圈;二是“收束”阶段,对各种新奇设想进行整理、分析,并根据价值进行判断。从发散到收束,由收束再发散,这样多次循环,创造活动的全过程才能完成。     

想象力、知识和飞行

有人问我。对于一个创作的人来说，想象力是不是一个最重要的资产？ 我想起大约10年前的一件事。一个夏天的晚上，我在纽约街头。很多已经打烊了的商店，橱窗兀自光亮地招展着。因而在一个比较阴暗的角落，有面横幅广告就特别显眼：Imagination is more important than knowledge. A.Einstein.（想象力比知识重要。——爱因斯坦）     

COSPLAY你是谁?

动漫世界往往是一个理想化的世界。这个世界里可以用自己的创造力和想象力营造出不拘一格的游戏规则。穿上自制的精美服装,摆出脑海中描摹了无数次的角度,眼神中透露出的讯息,代表他们已经离开现实,遁入了理想国度。“COS”一族,虚幻中夹杂着现实,现实中流露着虚幻,游走间将一种纯粹的手工体验直接带入早被麻痹了双手的校园,也给平凡的生活注入了活色生香的精彩。浅微笑,午后的阳光照进来,—切都显得很安静。     

技进乎道——邵士清陶瓷艺术研究(续)

<正>2丰富的文化意蕴山东是孔孟之乡,儒家文化的发祥地,受儒家文化的影响也极为强烈。儒家思想已深入老百姓的生活之中,即使目不识丁者也耳濡目染,并将其奉为社会行为之准则。邵老生长在这样一种文化氛围之中,对儒家文化有种根深蒂固的认同。加之,其读过多年的儒书,对儒家的思想认识尤为深刻,尽管之后又不断学习新思想、新知识,还曾入山东轻工业干校进行学习,但儒家文化的影响     

材料化学课程中材料结构部分的教学思考

材料结构是材料化学课程的重要组成部分。以材料结构为主线,将金属材料、无机非金属材料、高分子材料等多种材料的制备、组成、性能和应用串联在一起,既体现了知识间的联系,又强调了不同材料间的差异。鉴于材料结构知识较为抽象,本文结合本科教学实践,提出了将球棍模型与多媒体教学有机结合的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和空间想象力,从而增强学生的自主学习意识。     

运用几何知识帮助理解有机化学中的异构现象

有机化学中存在很多异构现象,学生在学习和理解异构现象的过程中往往遇到一定困难,概念之间模糊不清。为了使学生更好的理解和掌握有机化学异构现象方面的知识,我们对课堂内容进行了有效设计,利用简单的几何知识和设计合适的分子结构,循序渐进,化难为间,同时引导学生发挥空间想象力,多方面帮助学生理解构象和顺反异构体的概念并取得了较好的教学效果。     

三维计算机动画技术初探

计算机动画是计算机图形学和艺术相结合的产物,它是伴随着计算机硬件和图形算法高速发展起来的一门高新技术。它综合利用了计算机科学、艺术、数学、物理学和其他相关学科的知识,给人们提供了一个充分展示个人想象力和艺术才能的新天地。本文着重从关键帧动画、变形物体动画,过程动画等几个方面对计算机基础动画作了介绍。     

想象控：驾驭想象的乐趣

想象力将成为21世纪人类思维革命、教育革命、科技革命的导火索和引擎。谁是想象控，谁驾驭了想象力，谁就掌控了这个时代的话语权     

如何上好中小学生美术欣赏·评述课

欣赏·评述课在当前越来越受到教师和学生的重视, “新课标”明确提出欣赏·评述是一个非常重要的学习领域.笔者从教师的知识储备、如何引导学生及教学方式上对欣赏·评述课探索分析,力求遵循中小学生的认知规律,全面增强学生对美的想象力、感受力、理解力、判断力,试着完善新课程下美术欣赏·评述活动,使美术教学活动获得更大的教学效益.     

紫砂“太平鼓壶”的艺术想象力及其寓意考析

艺术想象力是紫砂从业者不可或缺的能力之一,从飞龙、凤鸟、麒麟、神兽等自然界中不存在的事物中取材,更是增添了紫砂壶制作的难度,但是其大胆的艺术想象力和深刻的寓意使人难忘,紫砂"太平鼓壶"以祥龙为创作题材,寓指太平盛世以及蒸蒸日上的美好生活。     

浅谈顾景舟紫砂“雨露天星壶”的艺术想象力

紫砂茶具的装饰艺术基于各种表达美的方式,是效法大自然而超越大自然的结果。紫砂壶的美与人的心理形式相对应,或者由视觉感知产生既定的情感,或由触觉激发大脑的想象力,从而产生联想。大脑感知艺术美以后,极大地激发创作者的智慧、创作技巧、创造力和艺术想象力,不断增强作品的欣赏价值,在紫砂壶的艺术创作中发挥至关重要的作用。     

金课建设背景下无机及分析化学习题的改革与实践

无机及分析化学课程对后续课程的学习起着至关重要的作用。为积极响应教育部相关文件号召、打造“金课”,对《无机及分析化学》课程的习题进行改革,即增设两大类非标准答案试题：能解决实际生产生活的试题和富有想象力的试题;并建立非标准答案试题的评价标准。实践证明,非标准答案试题的设立和合理有效的评价标准的建立,既激发了学生学习兴趣,又培养了学生应用知识的综合能力和创新能力。     

“技进乎道”与中国工艺美术

正历史已经证实,"技道关系"是中国工艺美术史不能回避的重大理论与实践话题,"技进乎道"是对"技道关系"的最佳诠释。据此,今年七月,作为学术主持人,我便将"技·道与中国工艺美术的未来",确定为由中国艺术研究院主办的"中国当代工艺美术双年展(2016·北京)"学术研讨会主题。该学术研讨会已于七月十一日在北京顺利召开。研讨会上,该研讨主题得到与会者,尤其是来自全国各地的各级、各类工艺美术大     

Ben的解决方案

数码单反也能当做针孔相机!买一个便宜的镜头前盖,发挥你的想象力吧!拍出肉眼无法看到的世界,是摄影师乐此不疲的爱好。     

从紫砂“圣青壶”探析青云直上的人生境遇

当一件紫砂壶作品与被寄寓的思想对接时,它不再是一件单纯的器皿,它具有了自己的生命以及鲜活的人格。此刻,壶器制作艺人的情感不仅属于自己,也属于被制作的紫砂壶。壶器工作者的感情通过创作紫砂壶,想象力迸发,又推动作品的想象力。紫砂壶被赋予新生命的同时,也扩展了创作者的情思,相辅相成,从而达到紫砂壶作品的艺术化,并赋以作品深刻的文化内涵。     

“旧”的物理化学知识中可以学到什么?

物理化学课程是目前化学和化工专业学生的必修课。然而有相当一部分人持有课程内容过于陈旧的看法。论文通过一系列具体例子阐述经典物理化学知识对于整个化学化工学科的基础支撑作用,同时讲授物理化学知识要着眼于培养学生的创新精神,培养科学思维。认清这个问题有助于教师激发学生的学习动机。     

飞鸟与鱼的双层公寓

康斯坦斯的作品总能在惊喜与梦幻中保持平衡,用想象力开启日常生活的诗意大门。"世界上最遥远的距离,是飞鸟与鱼的距离,一个翱翔天际,一个却深潜海底。"这是一个很多人熟悉的伤情故事,而法国新锐设计师康斯坦斯·圭塞特用自己的作品给予了这个故事新的诠释。作品"双层公寓",将鸟笼与鱼缸巧妙结合,以双向错位方式,让人误以为飞鸟跟鱼同在水里,充满诗意的想象力和魔术师般的驾驭能力,赋予了飞鸟和鱼完美的爱情结局。     

淄博高温花釉与现代陶艺的融合发展

现代陶艺是通过对泥土、釉和火的凝炼,从而产生的色彩、质地、形态的变化,形成一种特殊的语言形式。在现代陶艺的创作过程中,淄博高温花釉起着至关重要的作用,充分表现了艺术家们无与伦比的想象力和创造力。纵观中国陶瓷史,陶瓷装饰的材料多种多样,但是高温花釉的每次突破和创新,都会给陶瓷艺术产生深远的影响。因此,高温花釉在现代陶艺创作中的地位,就显得尤为突出。本文结合了自己作品的创作、感想和知识的积累,分析淄博花釉与现代陶艺的紧密关系,浅谈陶瓷材料的装饰美。     

吃喝二事

中国人在吃和喝上称得上浮想联翩、神思八极、千变万化、层出不穷。实在是令人叹为观止。在这个世界上,中国人是最具吃喝想象力的。尤其是吃和喝的勇气,更是世界之最