计算性设计赋能人居环境营造

<正>主办：《当代建筑》编辑部时间：2022年5月5日地点：黑龙江省哈尔滨市21世纪初,伴随着第四次工业革命引发的思维转变和技术革新,建筑学领域正经历着一场数字化和计算性的转型。脱胎于计算机科学,经历了人工智能时代的发展完善,计算性思维已成为解决当代复杂工程设计问题的重要思想,深层次地影响到建筑从设计到建造的全生命周期。如何将计算性设计思维、方法和技术有机融入建筑科学,推动建筑设计思维演化,促发设计流程与策略重构,推动建筑设计技术工具革新,已成为亟待探索的热点问题。     

转向中的建筑学——建筑学知识生产的可见之光

建筑学是一门专业研究建筑物的学科,建筑学的发展需要有人类的建筑活动经验为基础,通过建构专业的建筑学理论,对人类的居住、工作环境进行改造。现代建筑师普遍认为,建筑师的思想能影响行业的导流,建筑师的思想要发生转向,才能更加透彻地看清楚建筑现象。对于建筑领域来说,一套科学的建筑学原理,需要包括建筑设计图纸、建筑构造的原理,以及具有时代特色的建筑风格。建筑的改变也是人类文明发展、变化一大重要特征。随着时代的发展进步,建筑学领域受到社会环境的影响,也在不断地拓宽,在当前的大环境下,传统意义上的建筑学正在发生巨大的改变。现代化的建筑学正处于不断转向、变化当中,转向中的建筑学需要科学的技术方法和手段,是行业里面非常重要的一个支撑点。     

建筑模式语言与基于知识的设计系统

一、引言克里斯托弗·亚历山大,在他的惊世之作《建筑模式语言》中,献给人类一个完整的建筑语言体系。他的深刻、全面、辩证而又富有生机的建筑观念,科学设计方法论,正在影响着一代甚至几代人,而书中所体现的思想和哲理,则超越了建筑学的疆界。当代任何一门科学,从内容、形式到观点、方法,都不可能是孤立的。它们相互渗透、影响,共同生长、发展。我们将从本文的比较研究中看到,建筑设计及语言学、逻辑学、计算机科学,它们许多内在的相似与相通之处,并从中获得方法学的启示和借鉴。建立在人工智能研究基础上的基于知识的设计系统,又称设计型知识系统,是当前包括建筑设计     

建筑哲学—建筑学基础理论之核心

建筑学作为一门传统学科资格虽老却很落后 ,至今仍凭感觉和经验而无自身起码的科学概念和理论体系。在一系列属于学科最基本甚或最一般的问题上建筑界仍各执其词莫衷一是 ,长期影响建筑事业尤其建筑教育和建筑科学的进步发展 ,更不必说给今天ＣＡＡＤ设计自动化高科技的研发带来怎样的困难。故建筑学要成为一门现代学科 ,能够适应时代的需要和步伐 ,就必须实施科学改造 ,研究解决学科中最基本的问题 ,建立起自身起码的科学概念和理论体系 ,即我们所称“建筑学基础理论”科学体系 ,包括建筑哲学、建筑美学和建筑创作诸方面。下面纲要概述我们…     

一条可选择的思路——解读建筑的基本问题

“适用、经济、美观三位一体”是建筑学的基本问题,求解基本问题是一个历史过程。围绕着建筑学的基本问题,现今的思路是以设计前期与场地设计作为提高建筑创作水平的切入点,回归建筑生成的本原逻辑。     

迈向城市、建筑、地景一体化的景观建筑学之路

文章以现代景观规划与设计理论为依据,探讨规划、建筑、地景一体化的景观建筑学设计方法;并结合作者创作实践,阐述景观建筑学在规划设计创作活动中的重要作用。整合规划、建筑、景园三者关系,让三者互为融合与补充,使景观建筑学体现于城市建设的各个层次与全过程,以营造人与自然和谐共处的当代人居环境。     

建筑智能——走向后人文主义时代的建筑数字未来

在全球文化、环境以及技术迅猛发展的当下,人文主义时代对于建筑创作研究的狭义理解正面临重新思辨与讨论。后人文主义时代的到来并不是“反人文”,而是一次“再人文”。设计科学的全面介入是这次转变核心推动力,而数字建筑学则是范式转型的抓手和实现手段。本文聚焦近期在“建筑智能增强设计与建造”设计研究与实践成果,思辨建筑智能融入建筑学的思维方法、工具平台以及设计流程等,全面面向文化在地、环境友好、生态伦理及高效创新的建筑数字未来。     

对建筑防水设计的分析探讨

在现代建筑的设计过程中,防水问题应引起高度的关注与重视,其不仅关系着建筑的使用,还会影响建筑安全,如有疏漏,会对人们的生活、生产带来诸多不便,甚至引发安全事故,造成财产受损、人员伤亡。为此,应科学地做好建筑防水设计,提高建筑的防水性能。论文基于实际工作经验与学习认识,简单分析了建筑防水设计的重要性,主要对如何科学地做好建筑防水设计提出了探讨性建议,以期为相关工作的实践提供参考。     

环境调控与建筑设计

正"环境调控"是中国建筑学界当前的热词之一。它的提出和引起热议,并不是一个单纯的技术问题,而是揭示了一个常常被忽略的建筑学的核心维度。这一维度一方面为我们重新审视现代建筑学的发展演变过程提供了新的视角;另一方面为当代建筑的设计和研究提供了新的认识框架。现代环境的度量从根本上改变了建筑与人的关系,而日渐精细化的设备则改变了建筑的系统组成。对"环境调控"的关注和研究,正如鲁安东教授指出的,"……最重要的是对环境和使用者全过程的设计研究,而不是设备决定论",这基本上已成为国际学界的一个共识。本     

关于建筑初步教学的思考

对《建筑初步》课程在建筑学设计教育中的必要性进行了分析,从建筑初步学习的目的意义、建筑学教学模式以及如何科学地制定计划这三个方面进行了论述,提出了正确的学习方法,希望对建筑学教育者有一定的参考作用。     

地域性生态建筑设计方案研究

现代科学的发展不仅是为人类这个单独的物种,更重要的是通过科学研究的进一步深入达到人与自然的和谐相处。在现代建筑学中,更注重人与自然的关系,力求让建筑与生态环境和谐共存,形成生态健康的绿色建筑。随着自然科学和建筑学的发展以及人类精神文化的需求,建筑的生态性成为其在设计中的一个重要考虑因素。建筑设计中如何考虑生态环保,整体的规划做到地域、生态的和谐把控,成为现代建筑设计中一个被广泛关注的问题。     

材料背后的故事——荷兰的砖石建筑

<正>材料是建筑学的一个基本问题。在建筑理论中,从维特鲁威到阿尔贝蒂再到森佩尔,都将材料及其在建筑中的应用和表现作为建筑学研究的核心问题。在建筑实践中,砖石瓦块不仅是建筑师营造空间的必需之物,更通过对光的反射与折射刺激着人的视觉神经,通过自身的质感刺激着人的感觉神经。建筑材料成为传递建筑情感的最佳途径之一,连接人与自然,物质与精     

建筑结构与选型课程教学的改革与实践

建筑结构与选型是建筑学专业的一门专业基础课,是将建筑结构与建筑设计相联系的一个桥梁。目前普遍存在建筑学专业学生对结构方面课程不重视的问题,笔者结合多年的教学经验,针对建筑学专业学生的特点,尝试多种教学方式以解决此问题,教学效果良好,学生收获很大。     

建筑学科面临的挑战

<正> 在第14届国际建协华沙宣言提出“建筑学是为人类建立生活环境的综合艺术和科学,它揭示了建筑学新的,完全不同于历史上的遮风蔽雨”、“凝固的音乐”,现代的“住人的机器”或建筑是“空间艺术”的价值观。在施工情况下建筑师所面临的任务,将不只是一个单位建筑物,而是一个整体建筑环境的创造,这就促使传统建筑学研究范围要不断扩延和深     

计算性设计

正复杂性科学深化了学界对人居环境多系统耦合机理的认识。当代建筑功能的复合化发展,可持续理念下环境与性能关系的量化考虑都激发了建筑设计信息量的井喷式增长。面对汹涌澎湃的建筑信息洪流,建筑学正经历着一场信息化转型。工程领域的科学思想演化与工程实践诉求促发了计算性设计思维的产生,推动了计算性设计方法、策略与工具的发展。如何将计算性设计思维、方法和技术有机融入建筑科学,推动建筑设计思维演化,促发设计流程与策略重构,推动建筑设计技术工具革新,已成为亟待探索的热点问题。本组文章试     

理论何为?——关于建筑理论教学的反思简

建筑理论是建筑学科不可分割的组成部分,也是建筑学教育的重要内容。本文以笔者自2007年以来在同济大学建筑与城市规划学院主持硕士研究生课程《近现代建筑理论与历史》的教学经验为基础,以及正在主编的《理论、历史、批评：建筑学论文读本》的具体工作为线索,对建筑理论的性质以及当今中国建筑理论教学面临的问题和挑战进行探讨和反思。     

建筑的时代性与建筑的科学性

基于复杂性科学平台，结合实际在阐述广义建筑学与复杂性科学的联系，可持续发展原则的尺度概念、建筑创作原则与方法的发展、科学建筑以及时代建筑学内涵的同时，对国内建筑领域出现的一些问题展开了建设性批判思考。     

古今建筑环境设计观的比较

建设可持续发展的人类住区环境，应当挖掘中国传统建筑规划设计理论中的“绿色”经验和精华，结合现代建筑科学技术，才能完成当代建筑学人的历史重任。文章试用现代环境科学的观点对古今建筑环境设计思想和方法作了比较研究。     

建筑师必须加强绘画的基础训练——兼论建筑系之美术课

(一) 随着科学技术的发展,建筑的技术性越来越被现代建筑师所重视,影响到建筑教育。作为工科院校的建筑学专业是否还需要开设美术课,多大份量?许多同志提出了异议,造成了建筑系学生的不同思想倾向,如何辩证地对待美术课就成了一个建筑教育中的有争议的问题。尤其是近年来建筑模型及摄影技术的发展,绘图在设计中的作用更加缩小,许多学生甚至部分教师也以为美术的基础训练是可有可无的,盲目地师法外国的方法,造成较严重的后果。笔者在访问几所高等院校的建筑学专业和了解学生的学习情况时,就深感按我国的国情,建筑学的美术基础训练应该加强而不能削弱。目前,我国建筑系的学生有几个弱点:一是创造性的构思不丰     

现代建筑的隐喻基因 解读鲁道夫·斯坦纳与两座歌德讲堂

建筑学是一门综合性的学科。当代建筑学无时无刻不在与其他领域进行着借鉴与渗透。在建筑历史上,奥地利建筑师鲁道夫·斯坦纳的一生充满着各种学科的交汇影响,本文通过对他最著名的两座歌德讲堂的设计和思想传承及影响的解读,试图认清对于当代多元化建筑艺术思潮具有重大影响的现代主义思想中的隐喻源流。