论同时代下视觉艺术与受众的多元性

文中全方位的对照了20世纪美国知名视觉艺术家安德鲁·怀斯和安迪·沃霍尔的视觉艺术表达以及受众对其作品的态度.以两人的言语观点为依托分析了两人从视觉艺术价值观的差异,随分化为对视觉艺术表现关注点和创作作品呈现的差异性.分析了两人在同时代的美国社会民众心目中的影响力,并关联对照了当下中国艺术存在的主要特征以及受众的接受度.探讨同一时代下视觉艺术体现与受众多元化的可存在性,在当前纷杂的艺术思潮互相排斥的背景下,以此映射视觉艺术的体现和受众是可以求同存异、多样化共生的.     

中英言语幽默的语用策略研究

言语幽默作为一种语用策略,在日常生活中被广泛使用,本文从语用策略角度出发,研究言语行为理论、合作原则以及礼貌原则在幽默言语产生过程中的作用,结合现实生活中的幽默语例,发现交际者对言语行为言外之意的故意曲解,故意违反合作原则或是礼貌原则,刻意遵守礼貌原则等方式都会产生幽默效果。从语用策略角度研究言语幽默可以帮助学习者提高中英言语幽默的欣赏能力,培养幽默意识,提高跨文化交际能力。     

从概念整合解读幽默言语的心理实现过程——以《燃情克里夫兰》中的幽默为例

幽默言语,往往言此而意彼,是一种特殊的语言交际形式,让人在回味和顿悟中领会幽默的奥秘,然后发出会心的笑声。幽默言语的解读过程不是一个简单的语言实现过程,而是一个复杂的心理理解过程。本文从概念整合的角度出发,从空间输入、空间对接、空间冲突、空间转接、空间合成、空间核实六大心理机制来阐释幽默言语的心理实现过程,由此认识到幽默言语的实现依赖于对空间冲突的正确解读。     

初探马克·吐温《败坏了哈德莱堡的人》之幽默讽刺艺术

马克.吐温是19世纪美国著名的幽默大师。他的作品融合幽默讽刺艺术于其中,这在他的晚期作品《败坏了哈德莱堡的人》中表现得尤为突出。本文试从情节安排、人物刻画及语言运用这三个方面来充分地体现《败坏了哈德莱堡的人》的讽刺意义及幽默艺术。     

言语幽默中预设冲突的认知语用阐释

言语幽默,即言语表达的幽默。是以语音、书写或句法形式表示的幽默形式。言者利用预设冲突可以制造出言语的不和谐感,使读者识解乖讹现象在语义、语用和认知层面的表现。本文选举英文军营笑话为例,从认知语用的角度阐释了预设冲突在幽默言语中逻辑层、语境层和关联层对乖讹消解机制的作用,并深入揭示幽默效应的产生。     

合作原则下言语幽默在英语课堂的应用研究

言语幽默,作为一种特殊的语言现象,是一种具有鲜明修辞特征的语言形式。本文从幽默的定义出发,分析了言语幽默在Grice合作原则下,影响课堂言语幽默认知的主要因素,概括了英语幽默在教学活动中的使用原则。     

从语用看幽默的产生

幽默是一种特殊的言语交际 ,因而幽默言语的研究也是个语用问题。本文试从语用学的角度 (指示语、合作原则、前提、言语行为及关联理论 )对幽默言语进行实例分析 ,以求探讨语用与幽默的基本规律 ,进而促进人们对幽默的理解和欣赏     

基于概念整合理论论言语幽默生成的认知机制

本文运用认知语言学中Fauconnier和Turner等人提出的概念整合理论的主要概念和基本思想,结合几则中英文的实例,试图揭示隐藏在言语幽默生成过程背后的动态过程。分析表明,概念整合理论具有解释实时构建非传统意义上的新颖意义的特性,在阐述言语幽默的认知机制方面具有强大的解释力。     

从语用模糊看幽默言语的生成

从认知和语用的角度分析了幽默言语的生成机制,一方面语用动机的模糊化有助于幽默言语的产生;另一方面幽默言语有赖于语用模糊和语境．     

违反合作原则修辞格产生的言语幽默——以《宋飞正传》为例

介绍了保证交流顺利进行的"会话合作原则",分析了违反"会话合作原则"的修辞格以及它们的语用功能。通过对美国情景喜剧《宋飞正传》中的大量例子的分析,指出修辞格的使用是产生言语幽默的重要途径和手段。     

从语用学的角度解读英语幽默

幽默言语是一种特殊的语言交际形式。它的产生一方面离不开语言本身的内在规律,另一方面也在很大程度上有赖于语言在语境中的使用情况。通过介绍语用研究的一些基本理论：合作原则、语用预设和言语行为,并以这些理论为指导来分析幽默言语,探究语用规律与幽默的关系,使人们了解幽默从根本上说是一个语用问题,幽默的成功解读特别依赖语境,依赖于言语的蕴涵意义。     

马克·吐温幽默艺术的写作技巧

马克·吐温是19世纪美国最杰出的现实主义作家和幽默家,在美国文学史上占据了极为独特而重要的地位,他的每一部作品都通篇横溢着幽默艺术并且超群出众,运用了一些写作技巧来体现作品中独特的幽默风格。     

归化与异化在字幕幽默翻译中的应用分析——以情景喜剧《IT狂人》为例

情景喜剧作为文化传播的一种特殊形式,以其幽默的言语赢得各国观众的青睐。但由于受语言和文化的限制,如何翻译情景喜剧的言语幽默成为翻译界的难题。归化与异化作为幽默翻译的策略,能够有效翻译情景喜剧的字幕言语幽默。在《IT狂人》字幕幽默翻译过程中,归化与异化并非相互对立而是互为补充。与社会文化相关的幽默翻译时应以归化为主;与物质文化相关的幽默翻译时应将归化与异化相结合;与语言文化相关的幽默翻译则采取归化为主的翻译策略。     

认知语境与幽默言语的理解

认知语境观揭示了生成和理解话语的认知心理理据。从认知语境角度出发，探讨其对幽默语义的理解和幽默言语的推导过程，从而得出：认知语境制约着幽默言语的理解，同时幽默言语的解读也依赖于认知语境。     

违反会话合作原则产生的幽默效果

幽默作为一种常见的言语交际形式,是所有文化、语言的重要组成部分。在言语交际中,为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须共同遵守合作原则;然而,人们常常出于某些原因违反合作原则。文章从语用学的角度,结合英语幽默实例,探讨了说话者在会话中因违反合作原则的四个准则而产生的幽默效果,将有助于我们更好地理解和掌握语言,提高鉴赏和运用语言的能力。     

违反会话合作原则产生的幽默效果

幽默作为一种常见的言语交际形式,是所有文化、语言的重要组成部分.在言语交际中,为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须共同遵守合作原则;然而,人们常常出于某些原因违反合作原则.文章从语用学的角度,结合英语幽默实例,探讨了说话者在会话中因违反合作原则的四个准则而产生的幽默效果,将有助于我们更好地理解和掌握语言,提高鉴赏和运用语言的能力.     

试论美国动画片《花木兰》中的中国祖先文化

1998年美国迪斯尼动画片以中国北魏时期的民间故事《木兰辞》为素材拍制动画片《花木兰》,一经放映就取得很高关注度,在全世界范围内掀起了中国文化热,其中具有几千年历史的中国祖先文化也贯穿始终。本文对动画片《花木兰》中体现出来的中国祖先文化作简要分析。影片在表面上宣扬和体现了中国祖先文化,但深其本质,影片体现出来的中国祖先文化带有浓重的美国文化元素。     

电影《功夫熊猫3》的中西文化融合

在经济全球化的时代,各国家各民族的文化也突破壁垒,走向全世界,开始了世界文化多元化发展的格局。作为文化传播重要媒介的电影行业,中外合拍电影也渐成趋势。《功夫熊猫3》是第一部中美合拍动画片,影片不仅展现了各类中国文化符号,融合了中国传统价值观,同时也彰显着美国文化的元素和个人英雄主义精神价值观。影片巧妙地把中国传统文化和美国价值观结合起来,在全球化的背景下呈现出中西文化的融合,其成功经验必将对我国传统文化的传播起到深刻的启示作用。     

中西文化中面子观差异及语用策略探讨

面子观是一种礼貌现象，它是言语活动中不可分割的组成部分。“面子保全论”反映的是以个人主义取向为主的西方文化价值观，而与荣誉、地位紧密相连的中国人的面子观则反映了以群体取向为主的中国文化的价值观。探讨和对比不同文化背景下面子观差异及言语策略，有助于人们在跨文化交际的实践中避免语用失误。     

环境正义主题：美国环境文学的思想灵魂

美国环境文学中的环境正义主题具体呈现为两个方面：人与自然之间的环境正义和人与人之间的环境正义。环境正义主题贯穿美国环境文学发展的整个历程,承载着美国环境文学的最重要价值理想,代表美国环境文学家对人与自然之间的关系和人与人之间的关系的最深刻理解,并体现了他们追求人与自然同生共荣的价值理想。