浅谈档案工作如何面对知识经济

知识经济的到来,使档案工作面临挑战和机遏,本文建议当代档案工作者泌须重新审视自我价值,提高自身素质,适应时代发展.     

知识经济时代科技期刊编辑的素质

论述了科技期刊编辑应具有的5个基本素质,即：优良的政治素质和职业道德,扎实的编辑业务,广博的知识,强烈的市场意识,高水平的外语、计算机能力和良好的公关能力,并提出了培养编辑素质主要途径。     

新形势下档案工作者应具备的素质

档案工作要在市场经济条件下求得生存和发展，档案工作者的素质是提高档案管理水平的决定因素，必须造就一批既有良好政治素质，丰富的多学科知识，又能熟练掌握业务技能和现代科学技术的管理人才，这是新形势下档案工作发展的需要，也是档案事业兴旺发达的重要基础和关键所在。     

知识经济时代财会人员应具备的素质

论述了在工业经济时代向知识经济时代过渡的社会阶段中，财会人员应如何提高自身素质以应对人们生活方式、思维方式、工作方式及经济发展方式的巨变，从而适应知识经济时代的要求。     

面向知识经济时代,建设高素质的人才队伍

分析了知识经济时代对中国人才队伍的素质要求,提出了建设高素质中国人才队伍的几点思考。     

学校档案工作者必备的五种意识

文章结合作者多年来从事档案管理工作的实践经验,提出新时期档案工作者必须具备法规意识、服务意识、责任意识、创新意识和协调意识,并从档案管理的实际出发对上述五个方面的意识做了简要论述.笔者认为,学校档案工作者若能从加强档案工作的大局出发,把上述五种意识转化为实实在在的行动,学校档案的功能将会得到更好的发挥,学校的档案工作也会不断迈上新的台阶.     

浅谈基层党务工作者应具备的四种素质

随着社会形势的不断发展,各级党组织对基层党务工作者的要求越来越高.作为一名基层党务工作者,应该从哪些方面不断提高并完善自己,才能应付日益复杂的工作,本文笔者从工作实践出发,以思想政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质等四个方面,谈了些粗浅感受.     

谈幼儿素质教育之教师素质

推行素质教育,教师素质是关键.幼儿教育迫切需要具有现代教育理念,具有一定教育理论基础和实践能力的新一代幼儿教师.特别是保教第一线的教师,他们是幼儿团教育的主体,是幼儿园教育目标的实施者和教学任务的完成者,教师素质的高低,直接决定着幼儿教育质量的高低及完成任务的优劣.新时代幼儿教育,要求教师要具备强健的身体素质、坚定的政治思想素质、高尚的职业道德素质、较高的专业文化素质、健康的心理素质和良好的社交素质.     

适应时代发展 加强学生素质教育

加强学生素质教育是当前教育改革的发展方向，是时代发展的要求，是全面贯彻党和国家的教育方针，提高高等教育人才培养质量的大问题。我们应充分认识加强素质教育的重要意义，转变教育观念，更新教育思想，将素质教育贯彻到整个教育过程中，落实到教学的各个方面。     

后保管时代的档案战略

本文介绍了美国20世纪60-70年代的档案工作状况和美国档案界所思考的问题，而这些问题正是我们中国档案界21世纪初所面临的问题。对比之下，差距之大令人感慨万分。     

提高档案干部队伍素质的几点认识

提高档案工作者综合素质，是加速档案科技进步，推动档案事业发展的关键举措。目前档案部门普遍存在知识老化、新技术知识贫乏的状况，应不断加强档案人员继续教育，提高其政治素质、业务素质、文化素质，以促进档案工作的新发展。     

知识经济时代财务报告的变革

从知识经济的涵义、特征及表现形式入手,结合知识经济时代社会经济环境变化,探讨了传统财务报告受到的冲击和影响,提出了相应的解决办法,并做出了乐观的展望。     

浅谈新形势下对企业档案人员的素质要求

新形势下要求企业档案人员应具有敬业精神、奉献精神和创新精神;在业务素质方面,要求档案人员应掌握档案和信息专业知识,熟练地运用外语,具备计算机基本知识和操作技能、网络技术知识和上网操作技能以及必要的科技专业知识,并应具有科学合理的群体素质结构。     

学生工作者素质和工作方法的探讨

在跨入新世纪后,高等教育尤其重视对学生素质和能力的培养.做为新时代的学生工作者,对学生良好素质的培养起着举足轻重的作用.学生工作的实际对学工干部在基本素质、工作能力和工作方法等方面提出了很高的要求.     

提高教师素质是实施素质教育的根本保证

实施素质教育是基础教育面临的一项紧迫任务。实施素质教育一个首要的基本前提就是要有一支高素质的教师队伍。建立一支高素质的教师队伍是实施素质教育的根本保证。     

浅谈基层文化工作者的形象和素质

基层文化工作者的主要工作是面向基层,辅导群众,不断丰富和活跃广大基层人民群众的业余文化生活。因此基层文化工作者的形象是十分重要的,而形象是脸面,素质是关键。只有具备了良好的素质,才能体现好的形象。每一位基层文化工作者要做到为人公正、业务精通、工作称职,首要的是强化自身修养,提高自身素质。只有不断提高自身素质,才能真正有效地树立和提升基层文化工作者的形象。     

知识经济时代信息服务的新思路

从知识经济的内涵出发,针对树立创新意识、拓宽服务领域、深化服务内容、加强硬件建设、完善运行机构及培养使用人才等问题提出了自己的看法。     

素质教育的关键是提高教师素质

重视和加强素质教育已成为国际高等教育改革和发展的趋势。素质教育是指在学校教育的环境条件下，按照社会发展的需要，遵循教育规律，使人的先天禀赋和后天的社会影响相结合，开发受教育者的身心潜能，促使其身心得到全面发展的教育。素质教育产生于80年代末，是针对中小学教育中普遍存在的“应试教育”而提出的。近年来，高等教育界所倡导的素质教育的内涵已经扩展，它不是以眼前的升学和就业为目标，而是面向未来，面向21世纪，