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培养大学生的创新精神和创业能力,能促进我国"创新型国家"的实现。本文遵循高校的教学规律,充分发挥各教学环节的潜力,从创新创业教育课程体系和创新创业教育实践教学体系两个方面,建立了高校大学生创新创业教育培养体系。 相似文献
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改革开放以来,我国高校创新创业教育经历了由点到面、由局部试点到全面铺开,并形成较为完整体系的过程。本文从政策、研究和实践等不同的角度,对我国创新创业教育的历史演变做俯瞰式的回顾与总结,将其划分为自发性探索阶段、多元探索阶段和全面推进阶段,并提出未来我国创新创业教育的发展方向,为进一步推进创新创业教育科学发展提供有益借鉴。 相似文献
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我国能源经济和石油工业发展要求高校培养创新创业人才。创新创业教育是使学生掌握进行创新创业所必须的专业知识,形成创新精神和创业能力的教育。石油类专业创新创业人才培养应采取以下措施:构建创新创业型课程体系;加强创新创业精神熏陶和实践锻炼;改革理论课程和实践环节教学方法。 相似文献
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梁元 《石油化工管理干部学院学报》2001,(3)
分析了科教兴企的重要性,石化企业开展远程教育的必要性;以齐鲁石化公司远程教育的发展状况入手,分析了远程教育站的延伸—虚拟大学科技园的发展前景;论证了现代远程教育在推动科教兴企工作中的巨大作用。 相似文献
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融入大战略 搞好优势专业人才培养 振兴区域经济 总被引:1,自引:0,他引:1
大学应当融入社会发展的大战略,明确办学理念和学校定位,突出学科专业的优势和特色,创新人才培养机制,为区域经济社会发展提供大量急需的具有创新精神和创业能力的高素质人才,提供智力和技术支持。 相似文献
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《石油科技论坛》2020,(1)
企业创新生态是围绕企业技术创新活动,着重为企业营造有利于技术创新持续良性发展的外部环境的立体创新模式,构成要素主要包括创新主体、创新环境、创新资源、创新支撑、创新文化等。我国企业正面临着技术主导未来的历史性选择,迫切需要增强自主创新力和核心竞争力,依靠创新生态培育竞争优势。能源央企作为国家技术创新体系的重要组成部分,近年在打造创新生态方面积极探索,如在完善创新链、健全创新体系的基础上,整合和利用外部创新资源,推动产学研深度融合,构建产业技术创新战略联盟,设立风险投资基金助力创新发展,大力推进"大众创业、万众创新"活动,取得了一定成效。能源央企要着力营造开放、包容、协同、有序、可持续的创新生态系统,建议从6个方面作为突破口,包括更好地发挥政府的作用,进一步明确各类创新主体的角色定位,重视金融对创新的支持,加强中介机构的创新服务和桥梁作用,切实解决好科技资源开放共享和流动问题,大力培育"崇尚创新、宽容失败"的创新文化氛围。 相似文献
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正实现大效益、培育金蓝领、引领创新潮,仪征化纤充分发挥劳模技师创新工作室的推进器作用。2015年12月23日,在高纤生产中心装置现场,伴随着一阵热烈的掌声,杜益平劳模创新工作室成立揭牌。这是仪征化纤以一线职工名字命名的第11个劳模技师创新工作室。近年来,仪征化纤积极响应"大众创业,万众创新"的号召,按照全国 相似文献
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国有企业在我国国民经济中占有举足轻重的地位,发挥着不可替代的重要作用。必须进一步深入研究、建立、完善国有企业中层领导人员激励机制,健全相关配套制度.充分激励中层领导人员干事创业的积极性和创造性,才能为国有企业发展提供强有力的领导人才支持和组织保证。本文紧密结合国有企业实际.以创新激励机制理念为先导以完善激励、约束方式为前提,以推进企业分类分级管理为基础,在健全完善处级领导人员激励机制方面进行了积极的探索。 相似文献
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