高校图书馆学科服务满意度调查

学科服务是高校图书馆体系里最能够展现创新性、启发性和综合性的服务领域,是适应社会时代发展和自身发展而产生的深层次和主动引导式服务。同时这也要求学科馆员要能够为用户提供专业、有效且具有启发性的文献信息导航和专业知识讲解等服务。因此,为提高图书馆用户学科服务的体验感和促进高校图书馆学科服务发展,文章从教师和学生两个角度对高校图书馆学科服务满意度展开调查。调查结果发现：高校图书馆学科服务满意度水平处于中等偏上水平,且在用户年龄上存在显著性差异。     

高校图书馆文化建设促进学风建设的策略研究

高校图书馆文化以“德”影响着馆员和师生的内在涵养,以“教”规范着馆员和师生的外在行为,以“学”提升着馆员和师生的综合素养,对高校学风建设具有重要意义。因此,文章在介绍高校图书馆文化建设和学风建设含义的基础上,阐明了高校图书馆文化建设对学风建设具有主导、激励、规范等作用。总结出通过高校图书馆文化建设促进学风建设的策略,以期为高校图书馆文化建设和学风建设提供新的思路。     

大学图书馆的学科馆员制度建设

大学图书馆学科馆员制度的设立,能够使图书馆建成复合型的人才队伍,整合各门学科的最新信息技术与资源,优化现代图书馆的个性化文献信息服务质量。     

高校图书馆学科馆员服务的状况调查浅析——以上海地区985高校为例

通过对上海地区985高校学科馆员服务的开展情况调查和分析,得出几所高校学科馆员的共同点和差别,指出存在的问题,并提出解决方案。     

浅谈如何提高高校图书馆资源利用率

资源利用率不高是当前不少高校图书馆存在的问题。本文从创设图书馆环境、建设图书馆资源、提高馆员服务质量、加大宣传推介以及延长开馆时间五个方面来论述如何提高高校图书馆资源的利用率。     

浅谈高校图书馆读者服务的新变化

作为高校重要组成部分的图书馆,在面对社会发展及信息量需求增大的情况下,作者根据平时的工作经历和思考,认为高校图书馆应从转变服务观念、提高图书馆馆员服务意识、扩大服务对象三方面来提高图书馆的服务质量。     

图书馆流通领域里的语言艺术

高校图书馆读者工作中的服务语言是连接馆员与读者的有效沟通、提供优质服务不可或缺的重要途径,本文对不同口气的语言所产生的后果进行了阐述,以期提高馆员的认识,提升服务质量。     

高校图书馆馆员素质与人性化管理

高校图书馆的人性化管理是图书馆现代化发展所需的一种管理理念,是一种以人为本的服务方式,也是图书馆馆员管理创新各尽所能的目标。     

基于读者需求视角下高校图书馆服务质量提升路径研究——以三明学院为例

文章通过对三明学院图书馆读者满意度问卷分析、整理,研究读者在空间服务、馆藏资源、馆员服务质量及阅读环境的需求,以读者需求为导向,提升高校图书馆服务质量为目的,针对性的提出了完善空间服务、优化馆藏资源配置、提升馆员服务水平、创设舒适阅读环境等建议。     

高职图书馆管理与创新

图书馆是高职院校的重要组成部分,分析了图书馆管理中存在的问题,提出了高校图书馆必须积极开展管理创新,树立服务意识,提高馆员的职业素质,为高职学生的素质教育提供保障。     

新时期高校图书馆流通服务工作的思考

文章对高校图书馆流通人员现状及存在问题进行了分析,指出了提高图书馆流通服务工作,必须强化书库管理。做好流通服务工作,需加强流通馆员的素质,提高读者服务的质量。     

关于建立高校图书馆学科馆员制度的思考

学科馆员制度是一种新兴的工作模式和服务制度。笔者探讨了学科馆员与学科馆员制度的内涵、发展历史以及学科馆员的作用，并阐述了学科馆员应具备的条件。     

试析如何在图书馆内建立良好的激励机制

为了更好地调动图书馆馆员的工作积极性,充分发挥图书馆的职能,有必要在图书馆内建立良好的激励机制。本文结合工作实际,对图书馆内如何建立良好的激励机制作,从完善考评制度,建立星级馆员评定平台,建立绩效工资制度,利用多种形式奖励馆员等方面作了一些探索。     

新建本科院校图书馆学科文献资源建设的探索

在新形势下,图书馆学科文献资源建设关乎高校的整体竞争力。高校需要不断地提高自身的图书馆建设水平,新建本科院校尤其需要重视自身的图书馆建设。但是,从图书馆学科文献资源建设的现状来看,还存在着诸多方面的问题,为此,针对这些问题提出了相关问题的解决对策,希望能够为相关领域的人士提供一些参考。     

高校图书馆嵌入式学科服务存在的问题及对策

高校图书馆嵌入式学科服务是以学校师生读者为本,为其提供针对性的、个性化的服务。嵌入式学科服务是信息化技术和学科教学在高校的全面创新和应用。文章通过实际调查和访谈发现,当前嵌入式图书馆建设中由于未能获得强有力资金支持,专业化人才队伍建设不力,宣传工作不到位以及监督不到位,导致实际建设速度缓慢、建设效率低下,因此提出在后期建设中需要加强资金支持、形成强有力的人才队伍建设,以及加强宣传和监督工作,由此提升图书馆嵌入式学科服务质量,促使图书馆实现创新发展。     

浅谈高校图书馆继续教育工作

在新媒体、新技术的网络环境下,图书馆馆员需要不断提升业务技能、更新知识结构,以适应图书馆事业的发展。阐述继续教育的重要性,并就馆员继续教育的内容和方法进行探讨。     

建设和谐图书馆之我见

本文从三个方面探讨了和谐图书馆的建设,提出以人为本是构建和谐图书馆的前提和基础,图书馆的服务水平是和谐图书馆建设的核心,提高馆员素质是构建和谐图书馆的重要保障。     

优化图书馆人性化服务管理模式探析

结合工作实际,探讨了图书馆的人性化服务管理模式,在为图书馆读者服务工作中,为读者提供人性化服务,营造人性化的阅读环境,对馆员实行人性化管理,提升图书馆服务品质,优化图书馆人性化服务管理模式。     

数据挖掘下的高校图书馆信息资源管理探讨

正《高校图书馆管理与阅读服务模式创新》是由作者朱丹君所著,其长期从事高校图书馆工作,在图书馆业务管理、资源建设和学科服务方面不断了解和把握读者需求,采用各种新方法、新手段来满足读者需求,开展了一系列卓有成效的创新服务,在理论和实践中取得了一些可喜的成果。《高校图书馆管理与阅读服务模式创新》既有理论的分析与思考,又有实践的应用与案例。《高校图书馆管理与阅读服务模式创新》一书根据具体功能划分为两大篇章,分别为理论篇和应用篇,理论篇的知识内容共有五个章     

图书馆健康环境与人文关怀

通过对馆员健康及环境健康含义的探讨,指出在图书馆中影响馆员健康的环境因素以及营造健康环境的措施,并强调在优化环境的同时,充分体现以人为本,加强人文关怀的思想。