高校思政教育与学生组织管理有效融合策略研究

在高校教育课程体系当中,思想政治教育可以说是较为重要的,但是就现阶段来看,高校在思想政治教育当中还有着不少问题,而高校中的学生管理工作在一定程度上可以改善思想政治教育当中的问题,从而提升高等院校的学生水平,可见将高校思想政治教育与学生管理工作相结合可以极大的提升大学生的思想素养,从而更有利于大学生的发展。本文主要是结合高校思政教育以及学生组织管理的有效融合进行分析,首先对研究的背景、意义等进行论述,其次分析学生管理工作中存在的思想政治教育的问题,进而提出高校思政教育与管理工作相融合的举措,以期本文的研究可以推动高职院校学生思想政治教育以及学生组织管理工作的发展。     

习近平“以人民为中心”思想对高校思政课的启示

习近平"以人民为中心"的思想是在历届领导人以人为本思想基础上的进一步总结,对高校思想政治教育尤其是发挥着高校思想政治教育主渠道作用的思政课具有重要的实践启示。高校要将习近平"以人民为中心"的思想深度融入思政课教育教学全过程,以人民为本保障高校思政课的社会主义方向,明确"为谁培养人"的问题;以高校师生为本,通过高校思政课实现教育与实践两手合,重视"如何培养人"的问题;并"以人民为中心""以师生为中心"评价高校思政课的质量,解决"以什么标准评价思政课质量"的问题。     

《马克思主义文艺理论》课的思想政治教育功能

当今,思想政治教育工作的研究逐渐系统化与创新化,在艺术高校中的思想政治教育工作问题则变得更加严峻与重要起来。本文通过思考运用《马克思主义文艺理论》课进行学生的思想政治教育的可能性,从思政教育的目的及任务、工作载体以及具体的教育内容、教育方法进行逐层分析与探讨,进而提出思想政治教育工作的新态势与新方法供大家思考。     

新时代用艺术表现形式引领大学生思想政治教育

在新时代大环境影响下,高校思想政治教育内容和形式正在发生变革,然而从大学生思想教育实际中,却可以明显认识到思想政治教育理论应用不足的现实状况。为了探索思政教育知识传授和价值引导的有效途径,本文将对西安音乐学院大学生思想政治教育与艺术表现形式相结合的教学理念展开深入分析,以求获得艺术表现形式在艺术院校思政教育中的正确认识。     

新媒体时代大学生思想政治教育面临的问题及对策研究

在高校的思政教育工作中,最重要的就是大学生思想政治教育。在高校大学生思想政治教育中,新媒体技术促进了学生思想政治教育发展,但是也给学生思想政治教育带来新的问题。本文分析了基于新媒体技术的大学生思想政治工作的特点,对教育工作中存在的问题进行了深入的分析,结合高校大学生思想政治工作的现状及特点,提出了新媒体时代环境下,提高大学生思想政治教育工作的措施。     

高校贫困生思想政治教育探析

贫困生这一特殊群体的思政教育问题已成为高校大学生思政教育的重要环节,在建设社会主义和谐社会中是亟待解决的现实问题。本文认真分析了作为特殊群体的高校贫困生思想教育的问题,并提出了一些有效措施,同时指出了加强贫困生思想政治教育的重要意义。     

基于互联网背景下的高校宿舍思政育人工作探析

由于互联网时代的全面融入及高校对宿舍管理工作的加强,目前,我国高校宿舍已经逐渐成为开展思想政治教育的重要阵地。本文对互联网大环境存在的特点和高校宿舍思政工作的意义进行相应的分析,并对思政育人工作面临的困境进行了简要的描述。最后基于其中存在的问题,有针对性地对做好宿舍思想政治教育工作进行总结,为高校思政工作的开展提供有力参考,使高校学生宿舍管理工作更加的科学合理,为社会培养合格的人才。     

基于“互联网+”时代背景下高校思想政治教育的创新

本文首先研究"互联网+"对高校思想政治教育工作产生的影响,思政教师话语权逐渐弱化,学生主体价值观也严重偏离轨道。然后探究"互联网+"时代背景下高校思想政治教育创新方向,不管是教师还是学生都要积极适应"互联网+"时代的意识形态变化,年轻一代要树立正确的人生信仰。最后探究高校思想政治教育创新路径,多方位拓宽思政教育渠道,有效提高思政教育实效性。     

大思政格局下高校思想政治理论课创新与实践研究

构建"大思政格局"是习近平总书记在高校思想政治工作会议上阐述的重要思想,是实现高校思想政治工作科学化的必要环节,该思想的核心意蕴是指在对思想政治理论课的功能作用、目标任务、内容方法、环境载体等方面的认识上要具有宽宏的视域。当前思想政治理论课"全人教育"与"意识形态教育"诉求发生竞合,大思政格局理念指导下的高校思想政治理论课创新与实践构建研究,既符合当前"合作期待"日趋高涨的社会背景,又有利于解决当前思想政治理论课教育教学面临的若干问题。     

高校思想政治工作的困境及对策探讨

当前高校对学生的思想教育工作不够重视,部分思政教师对思想意识形态问题不够敏感,思想政治的相关专业在课程内容的安排上不够合理,部分高校开展思政工作的方式方法较为陈旧。应明确高校思想政治教育的定位与功能,以成人意识教育作为思想政治工作的切入点,从改变思想政治课授课观念、落实高校党委的主体责任,运用新媒体新技术使工作活起来,加强高校思政队伍平台机制建设和纪律要求等方面,多途径、多渠道有效开展思政工作。     

“课程思政”视角下《儿科护理学》课程提升护生职业素养的研究

高职高专院校思想政治教育主要依赖于思政老师的课堂教育和辅导员的思想政治教育,专业教育与思想政治教育互不交融,相互脱节。在高职高专医学院校对思想政治教育也不够全面,现在将"思政课程"变为"课程思政",将思想政治和道德教育融入专业课程中,根据护生的成长发展需求和期待以及专业特点,落实于专业课的课堂之上,形成协同效应。本文从高职高专医学院校思想政治教育现状出发,注重传统"思政课程"教学方法改革、将课程思政融合到儿科护理教学中,在整个教学过程中,运用多种教学方法和模式,护生在获得专业知识的同时,得到职业素养的提升。     

新媒体视阈下中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的探索与应用

中国优秀传统文化教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,也是提升大学生思想道德修养和基本素质的主要途径之一。随着经济全球化的高速发展和新媒体平台的巨大变革,传统"课堂灌输式"思政育人方法已经难以满足现阶段学生的实际发展需求。为了进一步提升高校思政教育水平,探索新媒体视阈下中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的创新型应用将是新时代思政教育工作者面临的巨大机遇与挑战。     

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课教学的思考

现阶段,随着教育事业的不断发展,对于当前高校思想政治教学提出了更高的要求。思想政治课作为大学生思想政治教育的重要渠道,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到思想政治课教学当中具有重要意义,在很大程度上决定着高校思想政治教育实效建设。本文首先概述了习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课的必然性;其次分析了习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课教学的方向;最后探讨了以习近平新时代中国特色社会主义思想引领高校思政工作的策略。     

哲学素质在高校思政教育中的重要性

在我国高校的思想政治教育中,对大学生哲学素质的重视力度确实不够,哲学素质是人素质培养中非常重要的内容,它与创新型人才培养的目标是有紧密联系的。将哲学素质培养作为高校思想政治理论教学中的主要突破点,将会极大程度的改变思想政治课程时效性不足等问题,并在激发大学生学习兴趣与积极性的同时,也为大学生灌输了社会主义核心价值观,为国家发展培养了创新型人才,有效实现了思想政治教育的教化功能。此次针对哲学素质在高校思政教育中的重要性进行了系统分析。希望能够提升人们对哲学素质的关注程度。     

加强和改进高校思想政治教育工作研究

在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记发表了重要讲话,描绘了发展我国高等教育的新局面宏伟蓝图,提出要将高校思想政治工作融汇到教学工作的全程中。当前我国正处于经济发展转型期,与此同时思政教育工作面临着新的机遇与挑战,认识到加强高校思政教育的重要性,为加强和提升高校思想政治教育提供借鉴。总书记的讲话对于提升高校思政教育水平,促进大学生全面发展具有重要指导意义。     

浅析高校网络思想政治教育的新思路

加强高校网络思想政治教育的研究和应用,是网络时代高校思想政治教育工作的一个重要课题,也是广大思想政治教育工作者普遍关注的热点问题。对这一课题,本文对高校网络思想政治教育存在的突出问题进行分析,以求对加强和改进高校网络思想政治教育工作提供一些新思路。     

“双一流”建设下大学生思想政治教育全程全方位协同育人研究

随着我国高等教育改革特别是"双一流"建设背景下,为了发挥高校思想政治教育在人才培养、高校党建以及社会服务和文化传承创新等方面的重要作用,我们必须把"课程思政"与"思政课程"有机结合起来,加快大学生思想政治教育全程全方位协同育人教育理念创新、内容创新以及机制创新。基于此在科学认识高校思想政治教育工作必要性以及认真分析大学生思想政治教育全程全方位协同育人的现实阻碍基础上,就"双一流"建设下大学生思想政治教育全程全方位协同育人运行模式进行了路径分析。     

将社会主义核心价值观融入高校思政教育的探索

社会主义核心价值观作为当代中国的核心价值观念,在当代大学生的思想政治教育中同样发挥了重要的作用。将社会主义核心价值观融入到高校思政教育当中是贯彻落实党的十八大精神和改进当代大学生思想政治教育工作措施和方法的重中之重,本文研究了如何将社会主义核心价值观融入高校思政教育阐述了自己的观点,希望能够对促进当代大学生的思想政治教育起到一定的参考作用。     

《中国梦》系列歌曲的深刻内涵在大学生的思想政治教育中实现途径的探究

随着学习型社会的到来,对人才的综合素质提出了更高要求。高校教育工作不仅仅是为培养专业技能高的人才而努力,也要为社会主义现代化建设培养高素质人才而努力。因此,新时期加强高校思想政治教育是极其有必要的,创新思政教育教学方法。而引入《中国梦》系列系列歌曲,能有效发挥优秀作品的育人功能,促进大学生综合素质的提高,确保思政教学质量的提升,探究其在高校思想政治教育中的应用具有重要现实意义。     

新时代高校思想政治“课程思政”改革与学科自觉

高校思想政治理论课是落实党的教育方针政策和全面提高学生综合能力素质的的核心课程,为发挥思政课在高校课程中的核心作用,必须要推动新时代高校思想政治理论课"课程改革"。将"课程思政"与高校思想政治教育改革协同发展,可以进一步增强思想政治教育育人效果。马克思主义学科自觉意识的培养对推动和保障高校思想政治理论课"课程思政"改革沿着正确政治方向推进有先导性作用。