共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"房屋建筑学"作为工程管理专业及其他相关专业的一门专业基础课程,具有很强的综合性、实践性与专业性。本文结合工程管理专业对"房屋建筑学"的课程要求,从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学四个方面就本课程的教学改革进行了探索,旨在提高学生的自学能力、创新能力、实践能力,为后续的课程设计乃至毕业设计打下良好的基础。 相似文献
2.
在建筑学专业"建筑初步"课程中,对学生进行切实有效的引导,为其以后的专业学习打好基础,这是该课程教师应着重考虑的.通过分析建筑初步课程的教学特点,从务实基础、拓宽口径、培养能力三方面对"建筑初步"课程教学提出了一些改革措施并进行了实践. 相似文献
3.
对"大气污染控制工程"课程在热能专业中的教学进行了探讨,结合本专业特点对教学内容进行补充和修正.采用互动教学、多媒体教学和实践教学相结合的方式有效地组织教学活动,突出基础理论、应用技术和工程实践在本课程中的重要作用,培养全日制本科生和成人教育学生成为基础扎实、知识面宽、有较强实践能力和创新意识的人才,达到较好的教学目标. 相似文献
4.
5.
"电力拖动自动控制系统"是电气工程及其自动化专业的核心课程.本文从专业人才培养需求出发,按工程应用型的人才培养特征,对"电力拖动自动控制系统"课程进行教学改革与实践,在教学内容的组织上注重系统的观念、工程的观念;为突出应用,将控制系统的设计与数字控制系统结合来讲授.同时课程内容、课堂教学和实践教学应相互呼应,课程实验、课程设计应围绕理论课程中讲述的系统进行实践,从而为后续毕业设计打好基础.另外,还探讨了实验和课程设计的选题和教学过程,与工程实践教学结合能促进学生理解与掌握理论知识并能够运用于实际. 相似文献
6.
"微控制器程序设计"课程是一门理论丰富、学生反映难学的自动化专业重要专业基础课程.提出了课堂理论教学以实例分析为主.从多个方面突出实践应用,充分渗透理论与实践相结合的教学理念,广泛吸收先进的教学经验,对该课程理论与实验教学改革进行了探讨.通过实际教学验证,这些措施大大提高了课程的教学质量,有利于提高学生的专业素质、创新意识和实践能力. 相似文献
7.
8.
9.
10.
纺织品设计是采用"艺术"与"工程"相结合教学模式的特色专业,而作为该专业最重要的艺术设计基础课程"基础图案"的教学极为关键.由于培养对象和专业教育目的的特殊性,为了优化教学效果,本文针对"基础图案"课程的教学内容、教学方式方法及考核内容和形式等问题进行了思考和研究. 相似文献
11.
12.
针对工程管理专业的学科特点,结合教学实践,对"土木工程概论"的教学内容、授课方式及考核方式展开了论述,实践证明采用适合工程管理专业"土木工程概论"的教学手段对实现该专业的培养目标大有裨益. 相似文献
13.
针对"工程流体力学"课程特点和教学实际,结合油气储运专业的特点,从教学理念、教学内容、教学方法及考核方式等方面进行了改革.指出课程教学应紧扣本专业的人才培养目标,通过各种教学方法与手段激发学生的学习兴趣,培养学科的思维方式,提高学生的知识运用与工程实践能力. 相似文献
14.
提高"工程热力学"课程教学效果的几点体会 总被引:2,自引:0,他引:2
"工程热力学"是热能专业中地位不可替代的基础性重点学科.本文分析了热能专业"工程热力学"课程的教学特点,根据已有的教学实践总结了提高课程教学效果的几点体会,谈了一些具体的做法,主要包括提高学生学习积极性,理论与实践相结合等,这些经验对"工程热力学"教学效果的提高有积极的作用. 相似文献
15.
16.
基于实践能力培养的"钢结构设计"课程教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对"钢结构设计"课程的性质和特点,对课程手段和教学方法进行了改革.引进了实际工程案例教学、多媒体和传统手段相结合、专业钢结构设计软件介绍以及现场观摩教学等,使学生从实际工程设计层面进一步熟悉专业知识,提高专业水平和实践能力,为更好地适应工作岗位奠定了基础.在实施教学改革几年来,通过课堂教学检查和学生及用人单位的反馈分析,都证明取得了良好的效果. 相似文献
17.
"水利水电工程概预算"是一门实践性和应用性很强的专业技术课.本文从教学实践出发,分析该课程教学中存在的问题,探讨教学手段与方法,以期达到良好的教学效果. 相似文献
18.
"工程流体力学"作为能源学科的专业基础课,在本科生整个培养体系中起着举足轻重的作用,是一个很重要的教学环节.现结合成人教育对象的特殊性对"工程流体力学"课程在成教热能专业中的教学进行了探讨,综合考虑教育对象和本课程的特点对教学内容进行了补充和修正.并结合实践经验,在教学中采用互动教学的方法,以学生为主体,通过自主学习,让学生结合自己的现场经验在课堂上"讲授",然后对教学效果进行评价,最后由老师精讲.以期达到理论与实践、专业与课程的统一. 相似文献
19.
20.
"管理学基础"是生长干部学历教育管理工程专业(步兵指挥、地炮指挥)和装备保障指挥专业的必修课,它是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法为研究内容的一门课程。通过学习"管理学基础"课程,学员可以系统地掌握管理学的基本原理、基本技能和基本方法,为今后的管理实践打下坚实的理论基础。探索"管理学基础"课程的教学规律,优化教学内容,灵活运用多种教学方法,系统地建设和完善课程考核体系,是摆在"管理学基础"课程组面前的大问题。总结了近年来在"管理学基础"课程教学实践中的一些做法和体会,就如何提高该课程的授课效果提出了看法。 相似文献