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针对算法设计与分析课程在培养学生实践能力、问题求解能力以及创新性方面的不足,研究国外计算机学科顶尖大学的算法设计与分析课程开设情况,分析课程目前的教学改革现状,提出算法设计与分析课程的全方位实践教学改革,从基于翻转课堂的研讨式教学结合的理论教学、ACM-ICPC竞赛和在线评测系统结合的实验教学、基于在线系统的课后作业管理、助教主导的课后讨论以及多样化的考核方式等方面阐述具体实施过程。 相似文献
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刘振章 《数字社区&智能家居》2014,(9):1995-1996
针对《算法设计与分析》课程目前教学的实际情况和存在的问题,提出在算法课程教学中,重视算法理解和应用,弱化算法逻辑推理和复杂度分析的教学理念,对课程的教学内容、教学方法、实验教学和考核方式等进行深入的探讨。 相似文献
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本文针对算法课程教学中存在的先导课学习不足、课程抽象、学习积级性不强等问题,从教学方式、教材、引入竞赛等方面进行教学改革,从而不断提高教学质量。 相似文献
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《算法分析与设计》是一门理论性与实践性结合很强的课程，是计算机科学与技术学科的棱心专业课程之一。针对目前在谊课程教学过程中存在的一些矛盾和问题，结合我们的教学实践经验。提出了对谊课程教学改革的思路。 相似文献
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国防科学技术大学《VLSI设计》是微电子学与固体电子学专业研究生的核心专业基础课。对国内外相关课程设置和教学情况进行了综述,介绍了《VLSI设计》课程总体建设情况,从教学内容、教学方法、实验教学和考核方式四个方面对课程的教学改革进行了说明,最后对课程后续建设目标进行了展望。 相似文献
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针对算法设计与分析课程教学中面临的学生之间水平参差不齐的问题,进行面向不同层次学生的教学改革措施探索。以南通大学为例,提出一系列教学改革措施,主要包括突出学习重要性、优化教学内容、引导学生自主学习、建设算法题库、成立程序竞赛协会、组织习题研讨课和采用板书为主的教学手段。 相似文献
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针对网络搜索得到的36所高等院校算法设计与分析课程教学大纲,对其核心要点进行统计、分析,展现该课程教学大纲的现状和问题并分析原因,提出教学大纲应着重体现学生的主体作用和自主学习能力、创新能力的培养,强调制定好的大纲贵在执行,以更好地服务于教学和强化学生能力的培养。 相似文献
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“算法设计与分析”是计算机科学与技术学科的核心课程之一。本文针对目前该课程教学中存在的问题，就教学内容、教学方法、教学手段、实验环节和考核方式等五个方面的改革进行了探讨。 相似文献
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本文探讨了在应用型人才培养模式下的算法设计与分析课程教学改革,从教学现存的问题入手,结合以前的
教学经验,从四个方面阐述了提高此课程教学效果的措施,可以有效强化学生的实践和创新能力,推进应用型人才培养模式改
革。 相似文献
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赵磊 《计算机光盘软件与应用》2015,(1):259+261
计算机算法分析与设计课程是计算机科学与技术专业的一门核心课程。本文针对如何提高算法分析与设计课程教学效果的问题,给出了基于ACM模式的课程改革方法。提出加强课堂讨论教学、强化分析和比较教学、改革实践教学模式,提高实践教学质量等方法,改革方法能有效地提高学生对算法的理解和应用,在实际的教学中也取得了很好的教学效果。 相似文献
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针对不同年级学生专业基础差别大和重难点掌握率低所导致的负面影响问题,阐述强化学习基本原理,提出一种基于强化学习思想的算法分析与设计课程重难点教学方法,探讨该教学方法的可行性,以算法分析与设计课程中利用主定理方法求解递归算法时间复杂度为案例,介绍该教学方法的应用,最后指出该教学方法的优势。 相似文献