高职院校中C++教学问题的探讨

C++编程是高职院校计算机专业的一门必修课,高职院校计算机专业培养的是高水平实用型计算机技术人才而区别于本科院校计算机专业培养计算机研究型人才,针对目前高职院校C++教学中存在的问题,本文从教材、教师、编程习惯和考试的形式四个方面进行探讨,并提出了相应的解决方案。     

对面向高职类院校计算机等级考试的认识与探讨

本文从高职人才培养的特点对高职类院校现行计算机等级考试的现状和存在问题进行分析,并就面向高职类院校计算机等级考试的改革提出自己的一些看法.     

如何将计算机考证融入高职学生的课程教学

指导高职学生取得合适的专业资格证书对学生就业及工作都十分必要.文章讨论了高职院校如何指导学生选择计算机考证问题,介绍了浙江金融职业学院信息技术系在指导和辅导学生参加全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试方面的体会.     

云课堂在高职计算机应用技术专业教学中的应用

结合目前我国高等职业计算机应用技术专业教学中存在的问题,分析云课堂的特点以及其在高职计算机应用技术教学中应用的优势,本文将探讨云课堂在高职计算机应用技术专业教学中的应用研究.为云课堂在高职计算机应用技术专业教学中的应用提出有效措施.     

基于VMware的考试服务器虚拟化应用分析

1 引言 广东省高职院校每学期都要进行高等学校英语及计算机应用能力水平考试(以下简称省水平考试),学生通过电脑完成的考试.按照考试的要求,每一个试室都需要使用一台电脑作为考试服务器,通过服务器上的考试管理软件来完成考试管理工作.考试服务器作为电子化考试里面最重要的设备,在考试过程有着举足轻重的作用,它能否正常运行,直接影响着考试的正常进行.笔者所在的高校组织省水平考试时面临以下的问题: 1.1考前准备工作效率低     

高职院校计算机专业改革的分析与探讨

本文主要简单的介绍了高职院校计算机专业改革的重要性,通过对现阶段高职院校计算机专业教学中存在的问题,来探讨促进高职院校计算机专业改革的有效措施,以保障高职院计算机专业教学的质量。据此,有利于提高高职院校计算机专业教学水平,推动高职院校计算机专业教学的有效改革,以为社会培养出更多优秀的计算机人才,实现高职院校计算机专业教学效益最大化。     

对面向高职类院校计算机等级考试的认识与探讨

本文从高职人才培养的特点对高职类院校现行计算机等级考试的现状和存在问题进行分析,并就面向高职类院校计算机等级考试的改革提出自己的一些看法。     

高职院校C语言课程实践教学体系的改革

C 语言课程是高职院校计算机类相关各专业的技术基础课程,同时也是全国计算机等级考试二级语言备选课程之一.本文分析了高职院校 C语言课程实践教学体系教学过程中存在的问题,通过提高认识,增强对实践教学的兴趣,采用灵活多样的教学方法等方式,对 C 语言课程实践教学体系进行改革.     

浅议高职计算机专业教学现状及对策

近几年来,随着我国科学技术的不断发展,网络计算机技术已经逐渐成为了企业单位的招聘的重要指标,在对高等职业学校中计算机教育越来越得到了人们的重视.但随着网络计算机的发展,在高等职业学校的计算机专业教学还存在着许多问题,导致学生所学的知识无法很好的适应社会的需求.因此我们需要不断探索研究,对高职学校计算机专业教学进行深化改革,本文将对高职学校计算机专业教学进行浅要地分析和探讨.     

高职计算机专业技能型创新人才培养模式研究

现在技能型创新人才培养是社会普遍关注的一个问题.针对人才市场需求情况的变化,高职院校当务之急是调整计算机专业的培养方向,培养市场所需的技能型创新人才.本文就高职计算机专业的学生以及相关的学校、企业为研究调查对象.对计算机专业人才需求作初步的调查与分析,然后探讨和研究计算机专业技能型创新人才培养模式.