共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
毕业设计安排在学生学完所有课程之后,是培养与训练高级工程技术人材的重要教学环节。其目的是培养、检查学生综合运用所学知识,理论联系实际,独立解决工程技术问题的能力;巩固、加深、扩大基础知识和基本技能的训练;充实工程和经济知识,获得工程设计的初步训练;培养学生严谨的工作作风。毕业设计工作的进行,既要选好设计课题,更要充分发挥指导教师的主导作用和充分调动学生的主观能动性。 相似文献
2.
3.
4.
化工类毕业环节改革尝试 总被引:1,自引:1,他引:0
本文在考察我国化工类毕业环节的基础上,对毕业环节存在的问题进行了剖析,从而提出在第七学期进行毕业环节前期准备工作,将毕业环节与教师科研课题融为一体,毕业论文与毕业设计相结合。改革后的毕业环节有利于教师科研项目的完成和成果的转化,有利于培养复合型人才,使高校真正成为既出成果,又出人才的教育和科研中心。 1.毕业环节的发展概况 毕业设计是以培养学生解决工程技术问题能力为主,毕业论文是以培养学生科研能力为主。毕业环节的发展情况主要反映在做毕业设计的学生数与做毕业论文学生数的比例上。50—60年代的毕业环节, 相似文献
5.
本文对比分析了传统毕业设计方法与现代设计方法,结合UG软件,以一台换热器整机设计为例,详细介绍了运用现代设计方法进行毕业设计的方法和过程。将现代设计方法引入毕业设计,应用UG三维设计软件进行机械类毕业设计的方法和过程,可以有效调动学生参加毕业设计的积极性和主动性,提高毕业设计质量,更好地培养学生的科研能力、创新能力和现代工程素质。 相似文献
6.
7.
8.
9.