基于学生职业发展教育高职学生就业竞争力提升研究

高职学生就业竞争力越来越受到关注,由于社会、学校和家庭的影响,高职学生就业状况不太理想。学校通过有意识的引导学生,对学生进行分层分类的提高学生就业竞争力的职业发展教育,提升教育效率,提高教育效果,不断提高高职学生的就业竞争力。     

加强艺术修养完善高职院校思想教育体系

随着社会经济的蓬勃发展,社会对人才需求的体系结构正在发生着前所未有的巨大变革,高等教育作为当今社会人才培养的主要途径,其对人才培养的过程教育越来越受到社会的关注。现代教育强调综合素质培养。随着这种教育观念的确立,作为素质教育重要组成部分的文化素质教育日益受到重视。文化素质包括知识、能力与修养三个层面。艺术教育作为人类社会的文化现象。始终是人类完善自身,追求和谐进步的重要活动。提高高职院校学生艺术修养,把艺术修养教育作为高职院校人才思想培养体系构成的重要组成部分,将成为当代高职院校人才思想教育体系的有利补充。     

探讨网络环境对于高职文学的影响探究

随着互联网在高职学生学习生活中的迅速渗透,使得原本的高职文学教育格局发生了彻底的改变,此时作为高职文学教育工作者,需要理性看待网络环境对于高职文学教育的影响,并且采取针对性策略,引导高职文学教育朝着更加理想的方向发展。     

浅析职业素质培养目标下的高职德育模式

在注重科技的现代社会,高职教育不同于普通的本科教育,其教育过程中更注重实践技术操作,为科技发展输送第一线人才。但在过去的高职教育中,只注重学生的职业实践操作能力,却忽视了更重要的素质培养。正如诗人但丁曾说过"道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。"因此,在高职教育的过程中,应同样注重职业素质的培养,运用高职德育模式来进行全面的教学,以德育教育为基础,把道德素质培养作为首要目标。进而使学生把道德素质融于实际的技术操作中,大大提高高职学生的职业素质,使之成为真正的一线人才。     

英语教学在高职院校中的现状和策略探讨

高职教育作为高等教育的重要组成部分,随着大学的扩招,生源和质量成为当前高职教育发展面临的根本性问题。上高职院校的学生大多是为了就业,而高职英语作为高职教育的基础课程,由于师资力量无法与本科教育相比,自然难以满足广大高职学生的就业需求。那么,结合社会对专业技能人才的需求,高职英语应该教会学生什么?怎么做才能更好地让学生学习英语?这是做好高职英语教学要解决的关键问题,本文就以上这些问题展开讨论。     

浅议高职酒店管理专业学生服务意识的培养

优质的服务是酒店行业的制胜法宝。而优质服务的提供者则为酒店员工。作为酒店行业人才的重要来源之一的高职酒店管理专业学生,由于种种原因,服务意识并不理想,这势必会影响酒店行业的竞争力。针对学生服务意识不理想这一现象,本文从高职校、酒店行业、社会三个方面提出对策,加强学生服务意识的培养。     

中高职学生职业素养培育策略研究

作为我国教育的重要组成部分,中高职教育肩负着为社会培养高素质技术性人才的重任,应特别重视学生职业素质的培养。文章围绕职业素养的内涵,根据中高职学生职业素养培养实践中存在的问题,结合社会环境的变化简析中高职学生职业素养提高的迫切性,以期通过校企融合、重视家庭教育、提升师资力量,全面提升中高职学生的综合职业素养。     

“以学生为中心”的高职教学改革探讨

"以学生为中心"的教育理念是把学生作为教育理念的主体,并要求教师站在学生的角度进行教育。但在高职院校实际教学过程中,彻底实施"以学生为中心"存在着一定困难,如何解决困难并有效地实施此种教学法成为了高职教学改革的首要任务。因此本文对当今社会高职教学改革做出了简要的研究探讨。     

职业院校思政教育与德育融合的策略研究

对于高职院校来讲,思政教育始终都是学校教育工作的重要环节,高职院校作为育人的重要平台,思政教育的创新需要从课堂入手,重视提升学生的思想品格和理想追求,尤其需要重视思政教育与德育的融合,文章首先对高职院校德育现状进行了简单分析,在此基础上重点分析思政教育和德育融合的途径和策略。     

探索高职艺术设计专业通识教育的构建

通识教育作为一种教育理念,引入我国由来已久。文章结合高职艺术设计专业学生存在的问题,提出实施通识教育的必要性,并尝试探索系统化通识教育的教学框架构建,探讨如何把通识教育的理念应用到高职艺术设计专业的人才培养中,通过通识教育提高学生的创新能力及人文素质,有助于学生的长远发展。