关于多媒体教室计算机的维护与管理探讨

多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、监控设备等多种现代教学设备组成.本文主要对多媒体教室计算机的维护及管理展开详细的讨论.     

多媒体教室的管理及主要设备的维护

多媒体教室是教师教学中重要的信息技术教学工具,在具体的教学使用中取得了良好的教学效果;多媒体教室是由多种现代化教学设备组成的,多媒体教室中的中央控制系统是应用多媒体教学的核心,熟练地使用多媒体中控系统,让广大教师对多媒体教学的操作使用更轻松、更快捷。本文从多媒体教室的组成及使用特点进行分析,针对教师在多媒体教室中控系统的使用中存在的问题,提出了科学的使用方法。     

智能化多媒体网络集中控制系统的应用研究

智能化多媒体网络集中控制系统是多媒体教学系统的控制中心。随着各大中专院校多媒体教室数量的持续增加,传统的中控设备已经不能满足管理信息化的需求,如何高效地实现多媒体教室装备的智能化集中安全管理是21世纪的要求与呼唤。     

基于TCP/IP校园网络教学中控及共享应用研究

文章阐述了多媒体教室远程中央控制系统和基于网络的多媒体资源共享系统的功能、组成以及实现方法。     

多媒体教室信息网络平台的设计

为了实现多媒体教室规范化管理的要求,设计了基于JOOMLA的多媒体教室信息网络平台,该网络平台的实现将是对原有多媒体教室集中控制系统的功能补充,从而提高多媒体教室维护的质量和效率。     

基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统研究

多媒体教室设备的有效维护与管理,直接影响教室的正常使用和教学工作的顺利开展。维护管理人员配置存在一定的局限性,教学过程中易出现多媒体设备不能正常应用的问题,从而阻碍了教学工作的顺利开展。基于此,构建基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统,以校园网为载体,配置网络摄像头,通过Web浏览器实时监控与控制多媒体教室设备,帮助维护管理人员检测多媒体教室设备的运行状态,提高多媒体教室设备的维护管理水平与效率。     

多媒体教室换菜单

多媒体教学将语言文字、声音、图像、动画、实物教具等多种媒体信息集于一体,利用高分辨率投影设备、实物展台、高保真音响系统等先进设备,使施教者和受教者同时具有了在更大的范围内获得教育资源。随着网络技术的发展,传统的由幻灯机、录音机、电视机、幻灯幕,所组成的所谓“三机一幕”的电教组合逐渐“淡出”课堂。而现在多媒体集中控制系统、投影机和视频展示台已经被视为多媒体教室整套设备的核心。区别于传统教室的多媒体综合教室运用了多种煤体,主要设备有:多媒体集中控制系统、投影     

基于FOLLOWDS的多媒体教室管理与维护

根据多媒体教室管理和维护过程中存在的问题,构建了基于FOLLOWDS的多媒体教室,充分运用FOLLOWDS的控制系统的智能化技术建立了管理模式,从而提高了多媒体教室的管理和维护水平。     

多媒体教室集成控制系统的设计原理

多媒体技术的出现为学校教育提供一种很好的教学平台,改变了教师在课堂上教师展示知识和学生接收新知识的方式。本文主要是设计一套将多媒体教室里各类教学设备结合起来,统一集中管理和控制系统的原理。     

高校多媒体教室功能规划探讨

随着各种信息化教育基础设施的大力建设,多媒体网络化教学必将成为未来教育的重要形式之一。如何建设好多媒体教室,充分发挥多媒体的主体功能,更好地为教学服务,将是一个非常关键的问题。该文就多媒体教室的构建及其功能做了简要介绍。用于实践中,具有一定的可行性。     

多媒体网络控制系统的设计与实现

北京电子科技职业学院是现代化教学的代表和改革开发的先锋,现代化教学管理系统的建设在教学活动和网络时代信息教育中发挥积极的作用。该文首先对多媒体教室网络管理系统进行了描述,设计出适应学院教学的多媒体网络控制系统。系统从教学效益最大化的角度出发,为教室内实时多媒体教学提供极大的方便。     

浅析高职院校多媒体课室中控系统的网络构建与维护

随着现代教育技术的不断发展,多媒体课室的中控系统在多媒体教学中起着举足轻重的作用。就目前来看,多媒体课室中控系统的构建大多采用网络化中央控制管理信息系统。该系统主要是网络技术、计算机技术、单片机技术结合起来,把多媒体课室的全部设备无机地衔接起来,使之成为一个具有远程控制的网络型中央控制系统。     

高校多媒体教室建设与管理

随着现代教育技术的迅速发展,多媒体教室日渐普及,多媒体教室的科学建设与管理已成为学校利用现代教育技术提升教学质量的一个重要支撑,论文结合江苏牧医学院多媒体教室运行实践,分析了高校多媒体教室的现状和存在的一些问题,探讨了信息化条件下高校多媒体教室的建设规划,以及多媒体教室的日常维护与管理的一些心得体会。     

网络多媒体教室远程中央控制系统的设计

提出一种基于校园网络的多媒体教室远程中央控制系统的的设计方法,从系统的总体结构出发,根据功能需求,进行硬件环境设计和软件设计,并详细介绍网络传输层数据报文的设计.该系统能够对大中学校的多媒体教学设备进行实时监控、管理和维护,有效地解决多媒体教学设备操作复杂琐碎、管理困难等问题.     

农业院校基于网络集中控制的多媒体教室管理与维护——以仲恺农业工程学院为例

从多媒体教室管理与维护过程中遇到的问题出发,构建了基于多媒体网络中控系统的多媒体教室,充分应用多媒体网络中控系统的远程监控、智能化管理优势,并围绕这种技术手段建立相应的管理模式,通过技术手段结合管理手段提升多媒体教室管理与维护的水平与效率。     

基于互联网+技术的多媒体中央控制系统设计

提出了一种新型多媒体中央控制系统的设计,使用高性能的嵌入式微处理器,安装嵌入式操作系统,利用高级语言开发应用程序,以无线网络为信息通道,在保留传统多媒体中央控制系统所具有的演示和交互功能的同时,极大缩小了设备体积,降低了维护成本,还创新性地实现了智能终端设备的远程控制功能、教学课程网站功能、网络云存储等其它功能,充分满足了互联网+时代下对多媒体中央控制系统设计提出的新要求.     

基于网络中控的高校多媒体教室管理模式的研究

随着时代的发展,科学的进步,多媒体教学技术在教学中被广泛运用,它给传统教学带来了新变化,其作用也是日趋重要,文中针对高校多媒体教室管理中存在的问题,提出了将网络中控应用于多媒体教室管理中.通过基于校园网的网络中控,将各孤立的多媒体教室连接起来,实现远程管理和维护、安全监控、教学资源共享等功能,能够多高校教学信息化起到积极的推动作用.     

LG慧联显示群组：中小学多媒体教室显示设备首选

教育信息化的快速推进已经让多媒体教室在中小学校如雨后春笋般出现。但随着信息化教育的深入推进,电脑设备采购成本高、日常维护成本高,以及耗电等问题也困扰着多媒体教室的应用。为此,很多中小学在建设多媒体教室或者是更新计算机设备时将更多的目光集中到LG商用推出的多用户显示解决方案慧联显示群组身上。     

探讨网络平台在提升教育教学效能中的作用

随着科技的发展,网络技术和多媒体技术正在被应用到越来越多的领域当中。尤其是在教育教学方面的应用尤为广泛。网络平台和多媒体教室等高科技手段,能够有效的提高教育教学的效能,对人才的培养教育和培养具有很大的帮助。本文首先阐述了目前网络平台在教育教学中的具体应用,然后对于网络平台和网络多媒体教室在提升教育教学效能中的作用进行了探讨和分析。     

基于网络中控环境下的高校多媒体教室管理——以闽江学院为例

高校多媒体教室作为高校的一种先进的教学平台和开展多媒体教学的支撑和保障,其管理水平直接关系到高校教育的效益和多媒体教学质量。根据目前多媒体教室的建设情况,分析了传统管理模式存在的问题,探讨了基于网络中控环境下的多媒体教室管理模式,该管理模式便于实现远程监控和自动化管理,从而提高了多媒体教室的使用效率。