努力发展电化教育 推进学校教育现代化

电化教育，就是在现代教育思想、教育理论的指导下，运用现代教育技术进行教育活动，以实现教育过程的最优化。它是现代教育思想、教育理论与现代教育技术相结合的产物。     

积极推进现代教育技术有效应斥促进师生全面和谐发展

现代教育技术对教育教学的促进作用日益突出,技术的影响面从教育教学的边缘逐渐拓展到教育教学的核心。文章以区级现代教育技术主管部门层面的角度,对如何推进现代教育技术在教育教学中的有效应用,促进教师和学生的全面和谐发展,从制度建设、课题研究、激励机制、硬件建设、资源库建设、教师队伍建设、教育技术培训其七个方面总结了一些经验与有效做法。     

现代教育技术条件下高职教学管理的模式

现代教育技术的发展不可避免地对传统教学管理模式产生影响，以网络信息技术为基础，结合笔者多年来从事高职教育教学与管理工作和对外交流考察的体会，对高职教育教学管理模式进行了初步的探讨，并就如何适应现代信息化的需要，加快高职教学管理信息化等提出一些见解。     

现代教育技术在体育教学中的运用

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用.然而现代教育技术对学校体育的发展有什么作用,这是一个值得探讨的问题,特别是在当前形势下,我们要充分利用现代教育技术来服务于学校体育.本文通过自己的实践,来探讨现代教育技术在学校体育工作中的运用.     

现代教育技术在初中语文教学中的应用

随着现代教育技术的普及,特别是国家免费为各农村中小学配置的远程教育设备,使各校均有了一套自己的现代教育技术设备,各类学科都在不同程度上用上了现代化的东西.现代教育技术对初中语文教学有巨大的促进作用.本文理论联系实际分析了如何在我国初中语文教学中应用现代教育技术.     

浅谈现代教育技术与电子商务专业的结合

电子商务课程教学的要求与一般课程相比有其独特性,运用现代教育理论和现代信息技术来开展教学,对整个教学过程和教学资源的设计、开发、利用及管理实现理论与实践的最优化有重大的意义.提出课堂教学创新的模型,对比传统教学方式,分析利用现代教育技术实现流媒体传输的基本方式和亟待解决的几个技术问题进行了说明.     

浅谈如何提高教师的现代教育技术水平

现代教育技术在教育教学方面的地位越来越突出.在教师的能力结构中,应用教育技术的能力变得越来越重要.随着教育教学改革的全面实施,广大教师将面临更多的挑战.本文探讨如何来提高教师的现代教育技术水平.     

现代教育技术对美术教学活动的优化

现代教育的改革和发展客观上要求积极推广和应用现代教育技术。现代教育技术具有形象直观性、声像同步性、动态选择性和时空可变性等优点，这尤其对优化美术教学具有重要意义。     

运用现代教育技术促进学生心理健康教育的研究

心理健康教育在人的全面发展中作用重大,但当前我国学校心理健康教育的现状不容乐观.现代教育技术中的多媒体具有生动形象、感染力强、易于激发学生兴趣的优势,将其运用到学校心理健康教育的研究中,改变了学生认识事物的过程,使心理健康教育活动更有实效性、更具魅力.     

关于我国现代教育发展阶段问题的探讨

清晰定位当前我国教育发展所处的具体历史阶段,准确把握现阶段的主要矛盾,是我国教育改革与发展的现实要求.与人类教育发展的一般历程相近,我国教育发展经历了古代教育与现代教育两个大阶段.清末"兴学校""废科举"是我国教育从古代教育演化为现代教育的基本标志.20世纪以来我国教育的发展探索,是不断确立完善中国现代教育体系的实践过程.我国现代教育百余年的发展历程,依据教育发展主要矛盾的变化,可以区分为体系创建、规模扩张、质量提升三个基本阶段.当前,我国教育发展正处在由规模扩张阶段向质量提升阶段过渡的特殊时期,为迎接质量提升时代到来而精心准备,是当前教育理论与实践探索的共同使命.     

现代教育技术在音乐学院学校管理中的应用

想要提高音乐学院教学质量,必须做好学校管理,现代教育技术在音乐学院学校管理中的应用,明显提高了学校管理水平,提升了教学质量。本文将针对现代教育技术在音乐学院管理中的应用展开讨论分析。     

从教育技术革命视角看教育评价技术发展

教育评价对教育发展和改革具有举足轻重的作用,随着信息技术在教育评价中的应用,如何对教育评价技术有更清楚的认识,使教育评价更加公正、公平、合理,具有重要的意义.教育技术的发展与教育评价技术的发展息息相关,文章将从教育技术的发展历程来简要介绍教育评价技术的发展.     

运用现代教育技术优化课堂教学策略研究

运用现代教育技术辅助和优化课堂教学的方法已经越来越普及,教师充分利用现代教育技术的形象、生动、直观的特点制定新的教学方案,优化课堂教学,可以有效加强学生对所学知识的记忆、理解、掌握和运用,提高教学质量.     

浅探现代教育技术在物理课堂中的运用

关于如何让现代教育技术更好的服务于新形式下的课程改革,相对于改革实践者--一线老师,都属于新鲜事物.本文通过在对物理课堂中多媒体辅助教学运用的对比尝试,探讨了现代教育技术在课堂教学改革中的运用.     

现代教育技术与高校电磁学教学的整合深化

通过现代教育技术与课程整合的研究与应用,进一步深化电磁学课程改革,构建电磁学课程新体系,推进电磁学教学模式的改革,逐步实现教学手段的现代化.将信息技术与实验教学整合,优化实验教学体系,形成分层次的实验教学模式.     

现代企业教育投资效益分析

企业教育投资是指用于企业教育活动的人力、物力和财力的货币表现。企业教育经济效益,主要指受教育者在教育过程结束后在生产或制造过程中超创的劳动价值,也就是教育投资最终体现在企业经济效益上增加的份量。探讨现代企业教育投资及其效益,对逐步建立并完善与现代企业制度相适应的企业教育制度,促进企业生产经营,具有重要的现实意义。     

运用现代教育技术提高教学质量

随着科学技术的不断进步和发展，教育事业也受到不断的冲击和推动。在即将进入新世纪的时候，普通高等学校将要逐步完成由电化教学向现代化教育技术应用的转变，这一转变包括：人们思想观念的更新，原有应用领域的扩展，学科的巩固与完善，全面开展包括视听教育、计算机辅助教学、计算机多媒体技术在内的各种媒体的研究与应用等。努力刨造一个良好的现代化教学资源环境，积极开展现代教育技术的应用．不断提高教学质量，是当前电化教育改革的主要任务。     

现代工程教育的师资培养

现代工程教育是突出创新精神,重视工程实践的教育.结合现代工程教育对教师的要求,针对高校工科教师目前存在的主要问题,从提高教师的工程素养、培育教师的创新教育能力和依托教学团队等几方面,探讨建设培养高校师资队伍的思路.     

论构建现代公民教育的新体系

现代社会人们在关注经济社会发展的同时,愈加感到高素质公民的重要性.如何在我国政治民主化、文化多样化、经济市场化的背景下,根据公民教育发展规律,借鉴各国公民教育最新成果,树立公民教育理念;确立公民教育内容;拓展公民教育平台,创新公民教育方式;构建现代公民教育新体系,是公民教育研究的重要意义之所在.     

当代舞蹈教育的反思

在现代教育中,＂全面推进素质教育,培养学生的创新精神＂已经成为教育改革的基本精神。具体怎样做才可以实现从＂灌输型教育＂转换到＂创造型教育＂中来,也是这些年来舞蹈教育界共同探讨的问题之一。本文即是对舞蹈界现存的＂灌输型教育＂进行的反思。舞蹈教学是一个艰巨而漫长的过程,为了解决基本的身体素质和技术能力必须要从早期进行相关训练,并需要不断加强各方面的难度。在舞蹈专业教育中最常用的三种教学方法是示范法、讲解法和复习法。舞蹈教师通过示范,学员通过模仿学习教师的舞蹈动作而习得舞蹈专业技术内容,并通过不断重复的练习达到