精品课程建设与教学团队建设的探讨与实践

教学团队的建设是专业建设的关键,课程建设是专业建设的重要内容之一.本文结合精品课程建设和教学团队建设实践,阐述了精品课程建设和教学团队建设的关系,以及促进精品课程建设和教学团队建设的措施.     

开展信息技术教学,促进学校精品课程建设

精品课程是优化教学资源,提高课程教学质量,使学生得到最好的教育的一项新型教学。它的目的是培养学生全面发展。如今信息技术已经深入到教育事业中,将信息技术与精品课程建设相结合,是提高学校教学质量和深化教学改革的有效途径。本文主要论述如何开展信息技术教学,以促进学校精品课程建设。     

高职高专精品课程建设的思路

教育部从2003年开始启动的国家精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分，也是每个高等学校非常关注的一项重要工作。我校从2003年开始，陆续启动了《电机学》、《热力发电厂》、《C语言程序设计》、《英语》、《微机原理》、《电子技术》等五门课程的精品课程建设工作，其中《C语言程序设计》获得了2004年重庆市精品课程，《电机学》获得了2005年重庆市精品课程高职高专第一名，并推荐到教育部参加全国精品课程评选。     

电路精品课程建设的探索与实践

电路是电气类学科的一门重要的专业基础课,河海大学把电路精品课程建设列入教改计划.提出应从基础教学、创新教育、自学能力的培养几个方面着手实施,建设总体目标是建成一支优秀的教学团队,使电路课程跨入省级和国家级精品课程的行列.经过几年时间的探索与实践,课程建设初步取得一定的成绩.     

高校精品课程网站使用情况分析与对策

采用问卷调查和个别访谈的方式,以中国计量学院为例,对高校师生使用学校精品课程网站的情况进行调查,发现影响精品课程网站使用的主要因素是:网络不通畅;内容更新少;师生互动.提出校级精品课程网站改进的建议:实施监督、年度检查制度和进退机制;实施激励政策;优化网络环境;提高网上教学资源质量;促进形成网上互助学习社区.     

“电磁场理论与微波技术”精品课程建设与教学实践

从教学大纲的完善,教材的选择更新,教学科研互动,实验教学的改进,教学电子资源建设和考试方式的改变等方面,阐述了对"电磁场理论与微波技术"进行精品课程建设与教学改革的实践。结果证明,学生的学习积极性得到提升,本课程的教学实践取得了初步成效。     

高校精品课程网站使用情况分析与对策

采用问卷调查和个别访谈的方式,以中国计量学院为例,对高校师生使用学校精品课程网站的情况进行调查,发现影响精品课程网站使用的主要因素是：网络不通畅;内容更新少;师生互动此提出校级精品课程网站改进的建议：实施监督、年度检查制度和进退机制;实施激励政策;优化网络环境;提高网上教学资源质量;促进形成网上互助学习社区。     

“工程热力学与传热学”精品课程的建设实践

课程建设是教学质量工程建设的重要环节之一,是保证人才培养质量的关键."工程热力学与传热学"是中国石油大学(华东)诸多专业的专业基础课程,被列为省精品课程建设.本文从师资队伍建设、教材与教学内容、教学手段、实验教学和教学改革等几个方面对"工程热力学与传热学"精品课程的建设进行了总结.     

“工程热力学与传热学”精品课程的建设实践

课程建设是教学质量工程建设的重要环节之一,是保证人才培养质量的关键。＂工程热力学与传热学＂是中国石油大学（华东）诸多专业的专业基础课程,被列为省精品课程建设。本文从师资队伍建设、教材与教学内容、教学手段、实验教学和教学改革等几个方面对＂工程热力学与传热学＂精品课程的建设进行了总结。     

基于J2EE架构的精品课程网站的设计与实现

本文介绍了J2EE的4层模型和几个主要技术,深入研究了精品课程网站的架构和实现的技术路线。并且提出了利用J2EE技术构建的精品课程网站的总体结构模型及其具体实现。     

高等数学精品课程教学的改革与实践

本文介绍了教研室在高等数学精品课程建设中的一些体会和做法,提出了今后继续改革、努力创建国家级精品课程的措施。     

基于J2EE架构的精品课程网站的设计与实现

本文介绍了J2EE的4层模型和几个主要技术,深入研究了精品课程网站的架构和实现的技术路线.并且提出了利用J2EE技术构建的精品课程网站的总体结构模型及其具体实现.     

“电机与拖动基础”精品课程建设探讨

电机与拖动基础是高等工科院校电气工程及其自动化专业的一门重要技术基础课程,该门课程具有一定的综合性和复杂性。在课程的教学设计上通过推行一个体系、两条主线、三个平台、四项结合、五维立体化教学资源库、六层次实践教学体系、多元教学方法整合,创新了课程开发方法,形成了鲜明的特色。实践证明,在提高教学效果、培养学生工程实践能力和应用创新能力方面取得了较好的效果,为培养合格本科工程应用性人才打下了基础。     

"电路"精品课程建设的探索与实践

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容,一流教学方法,一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程.精品课程的建设工作需要先进的教育思想、教学理念和教学手段.本文介绍了湖南省精品课程--"电路"在师资队伍建设、教材建设、教学内容、教学方法、教学手段改革等方面的措施与成果,同时,利用信息技术,为学生提供优质教学资源,进一步提高人才培养质量.     

电力企业网站建设与管理技术初探

结合工作实践,介绍建设和管理电力企业网站所涉及的各种因素。重点叙述了建立发布系统、引入安全机制的技术要点及重要性。     

“数控技术”精品课网站开发与制作

通过阐述在现代信息技术支撑下"数控技术"精品课程网站建设的基本要求、主要功能及制作流程,对网站内涵进行科学设计与规划,将主要内容框架设计为9大部分。网站整体结构由ASP-HTML-VBS网页组成,采用javas脚本语言,access数据库,photoshop软件制作。     

高校精品课程的师资队伍建设

精品课程要求具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理,而在这"五个一流"中,起决定性作用的则是一流教师。本文以"大学计算机信息技术"为例,本着精品课程与精品队伍建设合力并行的思路,积极探索在推进精品课程建设中寻求师资队伍建设的有效途径,确保精品课程成为真正意义上的精品。     

关于精品课程建设的思考

精品课程建设是高职院校提高教学质量与教学改革工作的重要组成部分,是一项系统工程.本文介绍了哈尔滨电力职业技术学院在电子技术精品课程建设过程中对精品课程的认识和理解,总结了在课程建设中的一些具体经验和体会.     

高校精品课程的师资队伍建设

精品课程要求具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理,而在这＂五个一流＂中,起决定性作用的则是一流教师。本文以＂大学计算机信息技术＂为例,本着精品课程与精品队伍建设合力并行的思路,积极探索在推进精品课程建设中寻求师资队伍建设的有效途径,确保精品课程成为真正意义上的精品。     

高等学校精品课程网络建设探析

精品课程网络建设是精品课程建设的重要方面之一,是丰富教学内容、改进教学方法、共享优质资源、提高课程教学效果与建设质量的重要途径和手段.论述了精品课程网络建设的含义和开展精品课程网络建设的必要性,并指出了精品课程网络建设存在的问题以及加强和改进的措施.