教育部高等学校工科基础课程电工教材编审委员会——一九八三年会议纪要

电工教材编审委员会1983年会议,于10月5日至10月11日在青岛山东海洋学院召开参加会议的有“电路理论及信号与系统”、“电磁场理论”、“电子技术”、“电子线路”四个编审小组,与会人员计有编委、秘书、高等教育出版社负责人及联络员共46人,另有邀请代表14人。     

西南地区工科院校“电子技术”课程教学与教材改革讨论会

西南地区高等院校工科“电子技术”课程教学与教材改革讨论会于1985年6月5日至6月8日在成都科技大学召开。参加会议的有西南地区十三所院校的代表共三十人。这次会议是根据教育部“工科电工教材编审委员会电子技术编审小组”八四年十二月十二日通知精神而召开的,会议的中心内容是,交流和探索“电子技术”课程教学与教材改革方面的经验;征集与评选参加全国“电子技术教学与教材改革讨论会”的学术论文。这次会     

工科电工教材编审委员会编审委员增补名单

八二年七月教育部批准电工教材编审委员会增补编审委员十二名:一、电路理论及信号分析编审小组 李瀚荪北京工业学院张有正成都电讯工程学院 吴大正西北电讯工程学院杨山天津大学 钟佐华北京工业大学 信号分析小组增加一名秘书 夏恭洛南京工学院二、电磁场理论编审小组 葛真贵州工学院‘、三、电子技术编竹J’小组 康华光华中工学}坑‘牛 何金茂西安交通大学‘- 邓汉馨浙江大学四、电子线路编审小组 宋亚民北京邮电学院五、电工学编审小组 孙骆生北京轻工业学院 罗守信浙江大学各编审小组秘书.一、电路理论及信号分析编审小组 张安邦重庆大…     

电子技术教材编审小组会在西安召开

电子技术编审小组会议于1984年5月在西安交通大学召开。会议首先讨论了有关今年十月将在西安召开的第三次高等工程教育专题研究会议的事宜,参加会议的同志对于电工教材编委会就此向各编审小组提出的六个问题热烈发言,由编审小组汇总意见,向电工教材编委会参加专题会的代表(重庆大学江泽佳同志)提出书面报     

电工学教材研究会将于八五年暑期召开

八四年十月电工学编审小组在江西庐山召开了电工学教材研究工作会议,参加会议的有全体编委及各地区各部委电工学研究会(协作组)的代表及有关教师。与会代表汇报了各地研究活动开展的情况。自八三年十月电工学编审小组发出了“关于在全国开展电工学研究的意见”(见《电工通讯》第期)一文以来全国高等工科院校广大电     

上海科技大学举办实验教师学习班

上海科技大学编写的“电路、信号与系统实验指导书”经1981年11月工科电工教材编审委员会电路及信号分析编审小组在重庆召开会议选作高等工科院校教材并在全国推荐使用,由人民校育出版社出版。     

华中地区高等院校工科“电子技术基础课程”教学研究会纪要

华中地区高等院校工科“电子技术基础”课程教学研究会于一九八四年九月十九日～二十二日在长沙市枫林宾馆举行。会议由湖南大学主办。参加会议代表有:教育部电工教材编审委员会电子技术基础教材编审小组编委汤之璋、康华光同志,以及中国人民解放军测绘学院、中国人民解放军电子技术学院、中国人民解放军工程技术学院、中国人民解放军高射炮兵学校、郑州轻工学院、洛阳工学院、焦作矿业学院、华中工学院、武汉工学院、武汉测绘学     

电路理论及信号分析编审小组会议

《电路理论及信号分析》编审小组会议于1982年10月23日至29日在南京召开,参加会议的计有编委、秘书、联络员及邀请代表等共25人。会议首先由组长向全体编委及与会代表传达了教育部召开的高等学校工科基础课程编委会工作会议精神,宣布了新增补的编委名单。与会代表对“关于提高教材质量的几点意见”作了重点讨论,提高了对基本教材建设的     

“电子电路”编审小组活动

“电子线路”编审小组于1983年4月在杭州召开了高等学校工科无线电技术专业的《脉冲与数字电路》和《数字逻辑电路》二种教材初稿的评选会。会议首先学习了1982年郑州会议和1983年石家庄会议的有关材料,对教材评选标准和指导想思进行了讨论。与会同志对《脉冲与数字电路》四套教材和《数字逻辑电路》三套教     

电子线路教学经验交流会

高等学校工科电工教材编审委员会电子线路编审小组于1983年9月19日至24日在武汉召开了《电子线路》和《脉冲与数字电路》课程的教学经验交流会。参加会议的有编审小组全体编委、全国52所理、工科院校的代表,共92人,其中正式代表66人,列席代表26人,这是担任理工科电子线路课程教师的一次盛会。     

电磁场理论课程建设又一新成果——《矢量分析与场论》CAI系统的研制成功

一、问题的提出《矢量分析与场论》是理工科学生的一门重要的数学基础.它是《电磁场》、《电磁场与电磁波》、《电动力学》等后继课程的重要基础.由于这门课比较抽象,且授课学时较少,因而往往是学生数学方面的一个薄弱点.我们在推广应用获1987年国家教委科技进步二等奖的“电磁场”、“电磁场与电磁波”CAI软件并取得良好效果之后,又于1988年初开始经一年多时间研制本系统.该系统于1989年9月15日通过校级鉴定.鉴定小组认为该系统的研制成功将进一步丰富我国现有的CAI成果.与会代表一致认为,该系统达到国内CAI的先进水平,并建议在进一步完善后向国内推广应用.     

现代电磁场理论、量子理论与超光速问题研讨会纪要

20 0 0年 5月 19日至 2 1日 ,“现代电磁场理论、量子理论与超光速问题研讨会”在北京召开。会议由中国电子学会、中国科学院电子学研究所主办 ,全国各地共有 32位专家、学者参加会议。会议由中国电子学会副理事长沙踪教授主持 ,中科院电子所常务副所长阴和俊研究员讲话 ,中国科学院院士吕保维为大会报告文集撰写了“前言”,中国电子学会名誉理事长孙俊人院士通过电话对会议表示关注。本次会议是 1996年“电磁波波束与超光速问题“座谈会的继续。国家自然科学基金委员会电子学科张兆田主任也参加了研讨会。会议组织了三个大会发言 ,即 :中科…     

书凝教改体会——介绍《电磁场理论计算机辅助教学》

1988年12月西安交通大学出版社出版了王瑞禹同志编著的《电磁场理论计算机辅助教学》一书,此书是作者在长期从事电磁场理论的讲授和计算机辅助教学实践的基础上写成的,是一本将计算机有效地用于《电磁场》《电磁场和电磁波》这类课程的值得关注的书。“电磁场理论”或“电磁场与电磁波”是工科电类各专业的技术基础课程。由于“场”比较抽象以及课程中应用数学工具较多,无论国内、国外,学生在学习时常有“难”的感觉。王瑞禹等同志从1985年起根据西安交通大学电工原理教研室多年的教学经验,结合《电     

“电磁场与电磁波”课程的教学思考

"电磁场与电磁波"课程是电子信息工程专业一门重要的专业基础课程.教师应选择较为合适的课程教材,注意总结教学经验,逐步更新和改进教学内容,对教学中存在的问题提出解决方法,寻求适合"电磁场与电磁波"课程教学的方法,激发学生学习的积极性和主动性,以使学生能较好地掌握该课程基本理论和基本知识,为学生学习后续课程和今后进一步深入研究电磁场与电磁波理论打下必要的基础.     

电工学编审小组会

电工学编审小组于1982年6月在天津召开编审小组会议,主要议程:①复审秦曾煌主编《电工学》修订稿。②评选90学时基本教材。③研究编委会工作。与会同志学习了1982年2月教育部在郑州召开的高等学校工科基础课程教材编委会工作会议有关文件,一致认为必须提高教材质量,必须贯彻“打好基础、精选内容、逐步更新、利于教学”的精神。     

电路理论及信号分析编审小组征文通知

为了促进教材研究工作的开展,工科电工教材编审委员会电路理论及信号分析编审小组准备在1984年召开一次教材研究交流会议,希望各校积极推荐文稿,质量较好的文稿将送交会议进行交流。征文参考选题如下:一、在教学计划中相当于电路、信号与系统的内容的课程开设哪几门,各课程在教学计划中的地位和作用如何?二、探讨本课程与学科的发展过程及其演变的背景,研究本课程与学科的发展趋向;探讨教材内容如何精选与更新,如何用现代的观点或新的观点或新的理论体系去组织教学内容。     

中国高等学校电工学研究会2002年第九届年会纪要

中国高等学校电工学研究会第九届年会于 9月 2 1～ 2 5日在南宁的广西大学举行。来自全国 1 40多所高校、1 1家出版社和若干企业的代表共 3 0 0余人出席了会议。开幕式上 ,研究会理事长唐介教授致开幕辞。广西大学副校长席鸿建教授致欢迎辞并对广西大学近年的发展作了全面的介绍。会议期间 ,林孔元教授、殷瑞祥教授、张培东编审、范印哲编审、刘润华教授分别作了题为“信息、知识与教育”、“电工电子开放式实验的实践与思考”、“创精品教材、构筑立体化教材体系”、“研究教材范式转换特征 ,提高教材编写的科学化水平”、“非电类理工专业…     

全国高等工业学校电工学教学大纲讨论会

全国高等工业学校电工学教学大纲讨论会于1982年11月11日至11月19日在南宁召开。会议由广西大学主办,由电工学教材编审小组主持。参加会议的正式代表和列席代表共96人。这次会议主要任务是贯彻1982年2月教育部在郑州召开的高等学校工科基础课程教材编委会工作会议的精神,根据“打好基础,精选内容,逐步更新,利于教学”的原则。解决目前电工学内容多学时少的矛盾十分尖锐的现象,使大多数学校的大多数学生在规定的课内外学时内,能将教学大纲所规定的基本内容真正学到手。     

高等学校电路和信号系统、电磁场教学与教材研究会第十届年会会议纪要

高等学校电路和信号系统、电磁场教学与教材研究会第十届年会,于2016年8月2日至5日在甘肃省兰州市召开.会议由高等学校电路和信号系统教学与教材研究会、高等学校电磁场教学与教材研究会、高等教育出版社主办,西北民族大学承办.来自全国86所高校的274名代表出席了会议,参会高校数量和教师数量再创历史新高.     

教育部工科基础课教材编审委员会工作会议简讯

教育部于一九八三年元月下旬在石家庄召开了工科基础课教材编审委员会工作会议,出席会议的有各编委会正、副主任委员、秘书和各编审小组正、副组长及人民教育出版社有关编辑同志,有些院校的教务处负责同志也参加了会议。会议由高教二司正、副司长刘一凡和龙正中同志主持。会议主要讨论了高等学校工科基础课和技术基础课的教材建设与教学情况,以及开创基础课教材建设新局面的指导思想,还讨论了加强编委会的组织问题和1983年工作计划。