关于电子商务人才关键能力培养的几点思考

近几年来,随之电子商务的迅速发展,与之匹配的开设电子商务专业的高校越来越多,然而,电子商务专业学生的就业前景却不容乐观,其主要原因是在电子商务人才关键能力培养方面存在误区和机制缺失。本文从分析电子商务专业人才应该具备的关键能力入手,全面透视了目前电子商务人才关键能力培养方面存在的结构性矛盾,并就这些突出问题提出了电子商务人才关键能力培养的对策。     

浅论高职高专电子商务人才的培养

通过分析社会对电子商务人才的需求,提出了电子商务人才培养的目标,根据培养目标分析了电子商务人才的知识结构和操作技能,并以我校的经验提出培养电子商务人才的培养方法,最后得出以下的结论：电子商务的人才是复合型人才,电子商务的人才大有可为。     

浅论高职高专电子商务人才的培养

通过分析社会对电子商务人才的需求,提出了电子商务人才培养的目标,根据培养目标分析了电子商务人才的知识结构和操作技能,并以我校的经验提出培养电子商务人才的培养方法,最后得出以下的结论:电子商务的人才是复合型人才,电子商务的人才大有可为.     

物流管理人才的素质、能力结构及培养方式刍议

物流管理是一门综合性、实践性很强的学科,因此物流管理人才应该是素质高、能力强、知识面宽的应用型、国际化、高层次专门人才。基于此,物流专业教育必须围绕"实际能力"这个中心,借鉴国外先进的办学经验,创新教育理念,拓宽教育思路,优化课程体系,改革专业教育方式,强化实践教学,构建新的教学模式。     

培养适用的电子商务人才

“21世纪什么最贵?人才!!”中国电子商务发展需要什么样的人才?     

大数据应用人才的知识、能力、素质结构及其培养

给出大数据应用人才的一种初步定位与分类方法,结合应用型人才通用的知识能力素质结构特征,论述大数据应用人才特殊的知识结构、能力结构与素质结构,从课程设置、实验系统建设、校企合作等方面,探讨大数据应用人才知识能力素质结构培养模式。     

小议研究生阶段能力素质的培养

研究生阶段需要培养的能力主要为:研究能力、实践能力和自学能力,所以在整个研究生学习过程中应当以这三方面能力素质的培养为目标来安排学习和研究。◎研究能力。研究能力的培养并非一朝一夕所能完成,要靠多方面因素共同作用,将研究生阶段的学习和本科阶段进行比较(见表1),我有以下见解。尽管多修一些课程可以让自己的基础知识更扎实,有利于今后的研究工作的开展,但实际上这个工作应该在本科阶段完成。研究生课程往往是对本科课程的一个延伸或提高,所以不要过度期望通过研究生课程来弥补本科阶段知识的漏洞。此外,由于研究生修课时间通常集…     

电子商务人才的需求与培养

分析了当前电子商务对人才的需求及培养现状，探讨了电子人才的培养层次，学习内容及教学手段。     

电子商务专业学生创新能力培养与学习能力发展的研究

在经济快速发展的今天,电子商务领域的发展更是表现得突飞猛进,人们越来越多地在思考,怎样充分利用电子商务行业的发展优势,顺应行业的发展和市场的需求。以电子商务专业学生就业为视角,阐述如何培养电子商务专业学生的创新能力和学习能力。     

论电子商务专业学生的实践应用能力培养

由于网络的广泛应用,促进了电子商务的发展,因此社会对电子商务专业型人才需求数量有所提高。但是,目前我国培养的电子商务专业人才存在很多问题,用人单位对于人才素质不太满意。因此,需要学校对电子商务进行教学改革,提高学生的实践应用能力。主要改革方面包括教学手段、教学内容等,其教学改革措施主要是在教学中注重案例教学,加强校企合作、提高教师素质、改革实践教学环节及建设电子商务综合实验室、网络学习平台等。     

浅谈职业院校IT类教师的素质与能力

随着信息时代的到来,对职业院校IT类教师的素质与能力提出了新的要求。教师应具有先进的教育理念,高尚的品德修养,合理的知识结构和较强的业务能力,这样才能适应职业教育的发展需要,才能为社会培养合格的实用型人才。     

职业院校基于网络创业能力培养的电子商务实践基地建设

我国的创业教育尚处于起步阶段,高等职业教育"以培养学生职业素质与能力为核心"的人才培养目标,"以就业为导向、重技能、重实践"的教学宗旨,需要将创业教育融入专业教育。本文顺应社会网络化发展,以开发培养学生自主创业的潜质和素养,引导学生参与创业实践活动,促进学生创业及就业为目标,对建设高校、企业、科技园区三方合力的电子商务创业实践基地进行分析探索。     

计算机教育与现代大学生能力素质培养研究

现代信息时代,要求当代大学生必须要跟上时代的步伐,具备充分的信息素质,以及能为时代服务的现代技术能力。当前,如何利用计算机教育培养大学生的综合能力是一个重大的课题。本文着力于现代计算机技术的重要作用,分析计算机教育在大学生综合能力培养过程中发挥的推动作用,以及如何更好的利用计算机教育培养现代大学生能力素质。     

电子商务专业实践能力和创新能力培养的研究与实践

分析我国电子商务行业的发展需要,指出电子商务本科专业需要加强学生电子商务实践能力的培养,说明课程设计和第二课堂活动对培养学生实践能力和创新能力的重要支撑作用以及最终实施效果,介绍培养学生移动电子商务能力的设想和措施。     

析电子商务专业课程的实践能力体系教学改革

电子商务专业是一个综合性很强的专业,需要学生学习的专业课程众多,特别是实践能力要求很高的课程,每一门课程都需要学生掌握多个能力,且课程之间的关系密切。科学合理的进行教学改革有助于缩短学生在校学习和就业岗位需求能力的差距,提高学生的就业竞争力。     

析电子商务专业课程的实践能力体系教学改革

电子商务专业是一个综合性很强的专业,需要学生学习的专业课程众多,特别是实践能力要求很高的课程,每一门课程都需要学生掌握多个能力,且课程之间的关系密切。科学合理的进行教学改革有助于缩短学生在校学习和就业岗位需求能力的差距,提高学生的就业竞争力。     

加强人防人才信息素质培养的思考

本文从人防信息化人才应具备的素质着手,重点讨论人防信息化人才信息素质培养的重要性和对培养对策的思考.     

浅谈技能型IT人才创新素质培养的方法与途径

本文通过深入地调查研究,结合大连东软信息技术职业学院的实际情况,从课程设置、教学环节、师资队伍、教学管理等方面总结了加强技能型IT人才创新素质培养的方法和途径。     

浅谈电子商务

传统购物方式中,顾客进行一次购买消费活动通常需要经历找商品、选择商品、放回商品、排队付款等过程。显然,随着顾客人数和商品种类的增多,去商场购物将成为一件既费时又费力的事情。互联网的盛行,改变了传统业务行销方式,把顾客从繁琐的购物程序和拥挤的购物人群中解脱出来。     

IT项目经理的能力与素质

随着电子政务、电子商务的高速发展，中央、省市级党政事业机关及一些大型企业等系统内的办公自动化及ERP项目的建设也进入了一个新的、深层次的发展时期，即由单纯的硬件设备购置、网络平台等基础设施建设向系统综合运用和无纸化办公、专业及综合软件开发的领域发展。因此，一批综合的、大型的、跨系统和行业平台的综合性网络、软件开发项目将会陆续上马建设。这些跨行业、跨区域的大型项目建设的规划、设计、领导、协调是一个非常复杂的过程，其管理对象十分庞杂，可以用“点多、线长、面广”来形容这些大型项目建设。而要真正建设好并…